《蘇教版六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識課件.ppt(39頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 姚 明 籃球巨星 學(xué)?;@球隊(duì)參加了三場比賽,王老師記錄了這三場比賽中 的投籃情況。 活動一:初步感知百分?jǐn)?shù) 第一場 第二場 第三場 投籃次數(shù) 25 20 30 投中次數(shù) 16 13 18 哪一場比賽的投籃情況最好? 投中次數(shù)占投籃 次數(shù)的幾分之幾 16 25 13 20 3 5 = ( ) 100 = ( ) 100 = ( ) 100 64 65 60 (投中的比率) 活動二:百分?jǐn)?shù)的讀寫 認(rèn)真閱讀課本 85頁上面第二段,自學(xué)百分?jǐn)?shù)的 讀寫方法。 20% 30.5% 240% 0.6% 百分之二十九 百分之二十點(diǎn)三 百分之一百一十二
2、 百分之一百 讀得響亮 寫得漂亮 29% 20.3% 112% 100% 活動三:生活中的百分?jǐn)?shù) 會游泳的人數(shù)是班級總?cè)藬?shù)的 50% 蘋果汁含量是整瓶果汁的 50% 葡萄汁的含量是整瓶果汁的 40% 羊毛是整件衣服的 100% 說一說 活動三:生活中的百分?jǐn)?shù) 2、 拿出課前收集的百分?jǐn)?shù),從中選擇一個(gè)你最感 興趣的百分?jǐn)?shù),在小組里說一說它的意義。 (1)一堆煤 噸,運(yùn)走了它的 。 (2) 米相當(dāng)于 米的 。 100 23 100 5010046 100 75 100 97 75% 50% 下面哪
3、幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來表示? 哪幾個(gè)不能?為什么? 辯一辯 火眼金睛 看到下圖你能想到哪些百分?jǐn)?shù)? 涂色部分 空白部分 ( ) ( ) ( ) ( ) 7% 93% 95% 5% 小試牛刀 根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義填空。 ( 1)學(xué)校合唱隊(duì)中,男生人數(shù)是女生的 45%, 男生人數(shù) 是女生的 ,男生與女生人數(shù)的比是( ): 100。 ( 2)給一艘輪船裝貨,已經(jīng)完成了 75%, 已經(jīng)裝船的貨 物與貨物總量的比是( ) :( ) ( 3)六年級一班學(xué)生的近視率是 20%,( ) 的 人數(shù)占全
4、班人數(shù)的 20%。 ( ) 100 45 45 75 100 近視 ( 100% ) ( 90% ) ( 200% ) ( 1% ) ( 50% ) 資料庫 不久前在韓國仁川亞運(yùn)會上,中國代表隊(duì)獲得 的金牌數(shù)最多,約占金牌總數(shù)的 34.4% 。 我國自行研制的神舟飛船的十次發(fā)射,成功率 為 100%。 讀了下面的數(shù)據(jù),你有什么感想? 資料庫 一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本的森林覆蓋 率達(dá) 65%, 但他們從不砍伐自己國土的樹木來做一 次性筷子,全靠進(jìn)口。我國的森林覆蓋率不到 14%, 卻是出口一次性筷子的大國。 衛(wèi)生部門對學(xué)校的附近的小攤
5、食品進(jìn)行抽樣檢測, 合格率僅為 0.26%。 讀了這些數(shù)據(jù),你又有什么感想? 愛迪生 45% 200% 100% 99% ( 1)一根鐵絲長 ( )米。 ( 2)一本書已看了全書的 ( ),還剩下全書的 55% 。 ( 3)一輛汽車嚴(yán)重超載 ,裝的貨物是限載量的 ( ), 這個(gè)司機(jī)要被吊銷駕駛照。 ( 4)今天,我們六( 4)班的出勤率為( )。 ( 5) 一個(gè)工廠從一批產(chǎn)品中抽出 200件,經(jīng)過檢驗(yàn),有 198件合格。這批產(chǎn)品的合格率是( )。 45% 200% 99% 對號入座 10
6、0% 75 100 75 100 聚焦班級 六( 4)班女生人數(shù)約占全班人數(shù)的 47% 六( 4)班留守兒童人數(shù)約占全班人數(shù)的 8% 六( 4)班學(xué)生的近視率約為 54% 六( 4)班學(xué)生階段學(xué)情檢測的合格率約為 91.7% 1、 思考:投中次數(shù)和投籃總次數(shù)都不相同時(shí),又該如何 比較呢? 2、 先在隨練本上算一算投中次數(shù)占投籃總次數(shù)的幾分之 幾,再比一比,看看誰這一輪比賽的成績最好? 姚 明 籃球巨星 例 1 姓 名 投籃 次數(shù) 投中 次數(shù) 李星明 25 16 張小華 20 13 吳力軍 30 18 投中次數(shù)占幾分之 幾 (投中的比率) 自學(xué)提示: 1填一填:在表中寫
7、出每個(gè)人的投中比率。 2比一比:誰的投中比率高一些 ?將你的方法 和結(jié)果寫下來。 3說一說:把你的方法與同桌分享交流。 例 1 姓 名 投籃 次數(shù) 投中 次數(shù) 李星明 25 16 張小華 20 13 吳力軍 30 18 投中次數(shù)占幾分之 幾 (投中的比率) = = = 13 20 3 5 16 25 64 100 65 100 60 100 前三名同學(xué)投籃情況統(tǒng)計(jì): 活動一:初步感知百分?jǐn)?shù) 選誰合適呢? 姓名 投中次數(shù) 李明 16 張華 13
8、 吳軍 18 姓名 投籃次數(shù) 投中次數(shù) 李明 25 16 張華 20 13 吳軍 30 18 活動一:初步感知百分?jǐn)?shù) 前三名同學(xué)投籃情況統(tǒng)計(jì): 選誰合適呢? 姓名 投籃次數(shù) 投中次數(shù) 投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾 (投中的比率) 李明 25 16 張華 20 13 吳軍 30 18 活動一:初步感知百分?jǐn)?shù) 前三名同學(xué)投籃情況統(tǒng)計(jì): 選誰合適呢? 姓名 投籃次數(shù) 投中次數(shù) 投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾 (投中的比率) 李明 25 16 張華
9、 20 13 吳軍 30 18 16 25 活動一:初步感知百分?jǐn)?shù) 選誰合適呢? 前三名同學(xué)投籃情況統(tǒng)計(jì): 姓名 投籃次數(shù) 投中次數(shù) 投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾 (投中的比率) 李明 25 16 張華 20 13 吳軍 30 18 16 25 13 20 活動一:初步感知百分?jǐn)?shù) 前三名同學(xué)投籃情況統(tǒng)計(jì): 選誰合適呢? 姓名 投籃次數(shù) 投中次數(shù) 投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾 (投中的比率) 李明 25 16 張華 20 13 吳軍 30 18 16 25 13 20 3 5 活動一:初步感知百分?jǐn)?shù)
10、 前三名同學(xué)投籃情況統(tǒng)計(jì): 選誰合適呢? 姓名 投籃次數(shù) 投中次數(shù) 投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾 (投中的比率) 李明 25 16 張華 20 13 吳軍 30 18 16 25 13 20 3 5 100 64 活動一:初步感知百分?jǐn)?shù) 前三名同學(xué)投籃情況統(tǒng)計(jì): 選誰合適呢? 姓名 投籃次數(shù) 投中次數(shù) 投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾 (投中的比率) 李明 25 16 張華 20 13 吳軍 30 18 16 25 13 20 3 5 100 64 100 65 活動一:初步感知百分?jǐn)?shù) 前三名同學(xué)投籃情況統(tǒng)計(jì):
11、選誰合適呢? 我?;@球隊(duì)一次投籃練習(xí)成績 姓名 投籃次數(shù) 投中次數(shù) 投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾 (投中的比率) 李明 25 16 張華 20 13 吳軍 30 18 16 25 13 20 3 5 100 64 100 65 100 60 我校籃球隊(duì)一次投籃練習(xí)成績 姓名 投籃次數(shù) 投中次數(shù) 投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾 (投中的比率) 李明 25 16 張華 20 13 吳軍 30 18 16 25 13 20 3 5 100 64 100 65 100 60 64% 我?;@球隊(duì)一次投籃練習(xí)成績 姓名 投籃次數(shù)
12、 投中次數(shù) 投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾 (投中的比率) 李明 25 16 張華 20 13 吳軍 30 18 16 25 13 20 3 5 100 64 100 65 100 60 64% 65% 我?;@球隊(duì)一次投籃練習(xí)成績 姓名 投籃次數(shù) 投中次數(shù) 投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾 (投中的比率) 李明 25 16 張華 20 13 吳軍 30 18 16 25 13 20 3 5 100 64 100 65 100 60 64% 65% 60% 三名同學(xué)投籃情況統(tǒng)計(jì): 活動一:初步感知百分?jǐn)?shù) 李星明 張小華 吳
13、力軍 投籃次數(shù) 25 20 30 投中次數(shù) 16 13 18 選誰合適呢? 投中次數(shù)占投 籃次數(shù)的幾分 之幾 16 25 13 20 3 5 = ( ) 100 = ( ) 100 = ( ) 100 64 65 60 (投中的比率) 活動要求: 1填一填:在表中寫出每個(gè)人的投中比率。 2比一比:誰的投中比率高一些 ?將你的方法 和結(jié)果寫下來。 3說一說:把你的方法在小組內(nèi)說一說。 三名同學(xué)投籃情況統(tǒng)計(jì): 活動一:初步感知百分?jǐn)?shù) 李星明 張小華 吳力軍 投籃次數(shù) 25 20 30 投中次數(shù) 16 1
14、3 18 投中次數(shù)占投籃 次數(shù)的幾分之幾 (投中的比率 ) 16 25 13 20 3 5 = ( ) 100 = ( ) 100 = ( ) 100 64 65 60 姓 名 投籃 次數(shù) 投中 次數(shù) 李星明 25 16 張小華 20 13 吳力軍 30 18 投中次數(shù)占投籃次數(shù)的 幾分之幾 (投中的比率 ) 13 20 3 5 16 25 這三個(gè)分?jǐn)?shù)分別表示什么意思? 活動一:初步感知百分?jǐn)?shù) 三名同學(xué)投籃情況統(tǒng)計(jì): 姓名 投中次數(shù) 投籃次數(shù) 投中次數(shù)占投籃次 數(shù)的幾分之幾 (投中的比率) 張小華 吳力軍 25 20 3
15、0 16 13 18 李星明 3 5 13 20 16 25 分母是 100的分?jǐn)?shù) 64 100 65 100 60 100 投中次數(shù)占 投籃次數(shù)的 百分之幾 活動要求: 1 填一填 :在表中寫出每個(gè)人的投中比 率。 2 比一比 :誰投中的比率高一些 ?將 你的方法和結(jié)果寫下來。 3 說一說 :把你的方法在小組內(nèi)說一 說。 表示 一個(gè)數(shù) 是 另一個(gè)數(shù) 的百 分之幾的數(shù),叫作百分?jǐn)?shù)。 百分?jǐn)?shù)又叫作 或 百分比 百分率 分?jǐn)?shù) 百分?jǐn)?shù) 區(qū)別 百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的不同 既可以表示兩 個(gè)數(shù)量間的 倍 比關(guān)系 ,又可以 表示某個(gè) 具體 的數(shù)量 。 只可以表示 兩個(gè)數(shù)量間 的 倍比關(guān)系 。