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年級:六年級 作文類型:散文 作文字數(shù): 891 字
為自己鼓掌
自己鼓掌?有人會提出疑 : 自己怎么 自己鼓掌啊?告 你, 自己鼓掌其 就是 自己足 的信心。 有些同學(xué)在 堂上回答 的 候, 是唯唯 ,不敢把自己所想表達的意思 出來,怕被同學(xué) 嘲笑;而有些同學(xué)卻在每次考 得知自己的成 后, 因 不理想而不敢和自己的家 ;甚至有些學(xué)生 仿照家 字?? 些都是不自信的表 ,我要 些同學(xué) :“鼓掌, ! 自己鼓掌! 你有信心去面 一切的 阻。如果你只會遇事退 ,不敢站出來,那你就不配做一個好學(xué)生!”
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得一年 的 候, 我 班 行了一次數(shù)學(xué) 元 , 我只有考
了八十分,一拿到 卷, 我的兩 在我的眼眶里已 徘徊好久的淚珠
于 著 流了下來,那一刻,我 自己失去了信心,我想: 次
一定會把我痛 一 ,我完蛋了??我想了好多好多。當我正在
想是否要把 卷 爸爸 看 , 忽然,一個壞念 在我的 海
中浮 :去找表姐 字,因 只有她不會批 我。 ,就 么干!回
家后,我 忙拿著我那 “可 ”的 卷向表姐家 奔而去。 到了表
姐家,我跟她 了事情的原因,她笑瞇瞇地 我 :“我不會幫你
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的,你自己去 你爸爸 吧!”聽著姐姐那 定的 言,我眼前
那原本就渺茫的希望就 一落千丈了, 可是我 是忍不住想要 一
年級:六年級 作文類型:散文 作文字數(shù): 891 字
句:“為什么?”姐姐心平氣和地說:“你要對自己有信心,給自己
加油打氣,這只是一次小小的測驗, 只是在衡量你這一單元所掌握的
知識而已,如果你在這個地方跌倒了,再也沒勇氣爬起來了,那你真
的是一個失敗的人了, 加油,我相信你一定會在下次打一個翻身仗的!
去吧!”我聽了著富有深刻哲理的話,點了點頭,便回家去了,到家
后,我把試卷拿給了媽媽,令我驚喜的是,媽媽反而沒有罵我,還鼓
勵我說:“這次是考得不理想,但是,只要你有信心,相信你自己是
行的,你一定能做的很好呢,加油”聽了這句溫暖的話,我小小的心
靈中充滿了勇氣,我默默地對自己說: “為自己鼓掌! 為自己鼓掌!”
這句話,就這樣陪著我走過了 5 年的學(xué)習(xí)旅程。 同學(xué)們:為自己鼓掌,當你做錯事時,想一想你自己的優(yōu)點;當你失去一件東西是,你應(yīng)該想想你現(xiàn)在擁有的,你會覺得,其實,生活很美好!
要時刻記?。簽樽约汗恼疲?