《七年級政治上冊 第一單元 第二課 第1框 學(xué)習(xí)伴成長課件 新人教版（道德與法治）.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上冊 第一單元 第二課 第1框 學(xué)習(xí)伴成長課件 新人教版（道德與法治）.ppt（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 知識網(wǎng)絡(luò) 學(xué)習(xí)伴成長 享受學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)新天地 打開學(xué)習(xí)之窗 學(xué)習(xí)點亮生命 知識網(wǎng)絡(luò) 中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的 重要任務(wù) 學(xué)習(xí)的特點 學(xué)習(xí)，讓我們能夠生存， 讓我們有更充實的生活 學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料 學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的 明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù) 動力 學(xué)習(xí)伴成長 知識梳理 一、打開學(xué)習(xí)之窗 1. 中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的 ___________。 2. 學(xué)習(xí)的特點： (1)初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取，還包括各種能力 的培養(yǎng)。例如，學(xué)會運用所學(xué)知識思考、處理生活中遇 到的問題，學(xué)習(xí)如何與不同個性的人相處，等等。 (2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們 所嘗，我們所觸，我們所做，都
2、可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅 表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感 悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí) ______，認(rèn)識 _______，關(guān)愛 _______，遵守 _______。 重要任務(wù) 思考 世界 他人 規(guī)則 知識梳理 (3)學(xué)習(xí)需要 _____________的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心 態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。 (4)學(xué)習(xí)伴隨著 _____________。人有學(xué)習(xí)的天性， 從牙牙學(xué)語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都 是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。 (5)學(xué)習(xí)沒有 ________。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都 需要學(xué)習(xí)，即使離開了學(xué)校，也在不斷地學(xué)習(xí)，不斷 地充實自己。只有善于
3、抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)， 才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。 自覺、主動 我們的成長 終點 知識梳理 二、學(xué)習(xí)點亮生命 學(xué)習(xí)的重要性： (1)學(xué)習(xí)，不僅讓我們 __________，而且可以讓我們 有 ______________。學(xué)習(xí)，打開了 ___________， 讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，拓展 了 __________，讓我們體驗不同的生活方式；學(xué)習(xí)， 改變了 ______________，提升我們的 ___________； 學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自 由；等等。 能夠生存 更充實的生活 生命的視窗 新的通道 思維方式和行為 能力和智慧 知識梳理 (2)學(xué)
4、習(xí)就是給生命添加 _______。如果不學(xué)習(xí)，人的 生命將會枯萎。 (3)學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的 _______，激發(fā)前進(jìn)的持 續(xù)動力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長， 同時也增益他人，服務(wù)社會，為幸福生活 _______。 養(yǎng)料 明燈 奠基 難點詳解 1. 什么是自主學(xué)習(xí)？ 自主學(xué)習(xí)一般是指個體自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制訂學(xué)習(xí) 計劃、選擇學(xué)習(xí)方法、監(jiān)控學(xué)習(xí)過程、評價學(xué)習(xí)結(jié)果 的學(xué)習(xí)。 2. 什么是合作學(xué)習(xí)？ 合作學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者為了完成某些共同任務(wù)，在明確 責(zé)任分工的基礎(chǔ)上以小組或團(tuán)隊形式進(jìn)行的學(xué)習(xí)。 3. 什么是終身學(xué)習(xí)？ 學(xué)習(xí)從我們出生就已經(jīng)開始了，我們要將它一直進(jìn)行 下去，活到老，學(xué)到老
5、，學(xué)習(xí)伴隨著我們一生。學(xué)習(xí) 不僅僅是在學(xué)校里的事情，在家庭里，在日常生活中， 在未來的工作中，學(xué)習(xí)將一直伴隨著我們，學(xué)習(xí)將永 遠(yuǎn)是我們生活的重要內(nèi)容。 真題演練 1. (2016丹東 )“活到老，學(xué)到老”這句話體現(xiàn)的觀點是 ( ) A. 終身學(xué)習(xí) B. 主動學(xué)習(xí) C. 合作學(xué)習(xí) D. 探究學(xué)習(xí) 2. (2016蘇州 )“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書， 出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬?！薄凹词宫F(xiàn)在， 你的對手還在不停地翻動書頁?！边@兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí) 觀有 ( ) 學(xué)習(xí)是人類的基本活動 學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展 要確立終身學(xué)習(xí)的觀念 過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏 A. B. C. D. A A 真題演練 3. (2016黔東南州 )“一個人可以沒文憑，但不可以沒知 識；可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習(xí)。”這說明終 身學(xué)習(xí)是 ( ) A. 個人價值的唯一追求 B. 提高生活質(zhì)量的唯一途徑 C. 個人可持續(xù)發(fā)展的要求 D. 滿足生存和發(fā)展的一切需要 C
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