《有余數(shù)的除法練習(xí)一第1課時》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《有余數(shù)的除法練習(xí)一第1課時(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
有余數(shù)的除法 練習(xí)一 第 1 課時
教學(xué)目標(biāo):
通過練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義, 進(jìn)一步掌握用豎式計算的方法,能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計算。
教學(xué)重難點:
通過練習(xí)進(jìn)一步掌握試商的方法,深刻體會余數(shù)要比除數(shù)小的道理,能熟練地用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。
教學(xué)過程:
一、知識再現(xiàn):
1、口算
77 96 213 34 248 122
357 47 69 488 182 567
2、
2、回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?有余數(shù)的除法在求商時是怎樣很快
找到合適的商的? (想被除數(shù)里面最多有幾個除數(shù)) 在計算時還應(yīng)注意些什么?
3、今天這節(jié)課我們來練習(xí)有余數(shù)的除法。(板書課題)
二、基本練習(xí):
1、擺一擺,每位學(xué)生準(zhǔn)備 10 根小棒。
(1)10 根小棒,每 5 根一份,可以分成幾份?
提問:怎樣列式?板書: 105 =2
通過計算,誰來說說商為什么是 2?有余數(shù)嗎?為什么?
( 2)10 根小棒,每 4 根一份,可以分成幾份
3、?還剩幾根?請學(xué)生分小棒后,列式并筆算。
提問:商為什么是 2?有余數(shù)嗎?是幾?為什么還是 2?
(3)比一比,以上兩道題哪一道是有余數(shù)的除法?為什么?
2、完成第 1 題。
出示圖后,讓學(xué)生自己弄清圖意后讓學(xué)生敘述,然后獨立完成,反饋時,說說自己是怎樣填寫的,所寫的每個算式表示的具體意義是什么?
三、綜合練習(xí):
1、練習(xí)一第 2 題
(1)學(xué)生獨立完成左邊的一組填空。
(2)提醒學(xué)生利用填空時的思考過程計算右邊 4 題。
2、練習(xí)一第 3 題
4、
(1)學(xué)生獨立完成,指名板演。
(2)反饋時說說是怎樣想的。
3、練習(xí)一第 4 題
( 1)學(xué)生分組計算,并指名板演。 (2)反饋。
( 3)比一比:每列火車中的三題有什么不同點和相同點?
4、練習(xí)一第 5 題
讀題后請學(xué)生獨立解題,說說算式的意義,余數(shù)是幾,表示什么?
5、練習(xí)一第 6 題
( 1)幫助學(xué)生弄清題意。 (2)獨立解題。四、反思總結(jié) :
今天我們練習(xí)了有余數(shù)的除法, 在計算時要想被除數(shù)里面最多有幾個除數(shù),同時還得注意余數(shù)一定要比除數(shù)小。