第一學(xué)期六年級語文上冊綜合試題三(配人教版)

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1、 考前模擬卷 一( 配人教版 ) 一、勇闖字詞關(guān)。 （ 9 分） 1. 看拼音，寫詞語。（ 5 分） m n yu y n hn q n ji n ch f nɡ q ɡi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） y īn qn f ēn zh t l i b lu k ē ji （ ） （ ） （ ） 2. 填同音字，組成詞語。（ 4 分） m y d ji 沙（ ） 沐（ ） 牛（ ） （ ）約

2、 （ ）水 （ ）習(xí) （ ）書 （ ）束 （ ）生 （ ）望 （ ）職 （ ）白 （ ）寫 （ ）見 （ ）品 （ ）力 二、書法展示臺。 （ 2 分） 抄寫下面一段話，要寫得正確、端正、整潔，行款整齊，注意標(biāo)點符號在格子中的位置。 地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用 之無節(jié)，則常不足。 三、詞語積累與運(yùn)用。 （ 1 7 分） 1. 照樣子寫出帶有“清”字的詞語，分別和下面的詞語搭配。 （填上的詞語不重復(fù)） （ 3

3、分） 例：（清爽）的天氣 （ ）的溪水 （ ）的足跡 （ ）的 汽水 （ ）的月光 （ ）的回答 （ ）的 第 1 頁 叫聲 2. 在（ ）里填上字，組成詞語。（ 7 分） （ ）（ ）之緣 （ ）然大悟 一反（ ）（ ） 暗（ ） 天（ ） （ ）（ ）落后 （ ）然如故 （ ）（

4、）不得 無（ ） 無（ ） （ ）（ ）風(fēng)霜 （ ）然不同 張（ ）李（ ） （ ）（ ） 吞棗 （ ）（ ）沓來 （ ）然一新 （ ）雨（ ）舟 （ ）天（ ） 降 3. 按要求寫詞語。（ 7 分） （1）寫出四個描寫“說”的詞語。（由四個字組成，不寫疊詞。） _____________ _____________ _____________ ______

5、_______ （2）寫出四個描寫人物神態(tài)的詞語。 ( 由四個字組成 ) _____________ _____________ _____________ _____________ （3）寫出表示“多”的成語。 顏 色 多 （ ） 花 樣 多 （ ） 讀 書 多 （ ） 見 識 多 （ ） 兵 馬 多 （ ） 事 物 多 （ ） 四、詞句理解。 （ 5 分） 1．寫出下面帶點詞語的意思。（ 3 分） 今我來思 ，雨雪霏霏 。 ______________________________ ． ．

6、． 隨風(fēng)潛 入夜，潤 物細(xì)無聲。 _______________________________ ． ． 明月別 枝驚鵲 ___________________________ ． 洋洋兮若 江河 ______________________ ． 2. 寫出下面句子的意思。（ 2 分） 第 2 頁 （1）伯牙鼓琴，志在高山， 子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！” ______________________________________________________________ （2

7、）伯牙 世再無知音，乃破琴 弦， 身不復(fù)鼓。 _______________________________________________________________ 五、日 月累。 （ 11 分） 1. 寫出 保、 信的名言各一條。（ 2 分） （ 1） ____________________________________________ （ 2） ___________________________________________ 2. 能力展示。（ 5 分） （1） 七十大壽，大家祝 ： “ ”。 卻

8、 道：“ ”我趕 把 的 打住： “ 。 ，您的身子骨比年 人 壯 呢?！? 高 地笑 了。 （2）有 候，有些人 自己所 的 境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚， 就是人 常 的“ ”。宋朝 人 在《 西林壁》 中的 句 “ ” 明的就是 個樸素的道理。 3. 下面 句 ， 有人 得很荒 ， 有人 得很有道理， 要寫出它 各自的理由。 （ 4 分） 碗 不碎 （1） 得荒 的理由： （2） 得很有道理的理由： 六、 短文回答 。 （ 21 分）

9、 （一） 皮鞋匠靜靜地 _____著。他好像 ______著大海，月亮正從 __________的地方 ______。 _________的海面上， 霎 ______了 光。 月亮 _________，_______一 一 _______似的 微云。忽然，海面上 ______了大 ， ______了巨浪。被月光照得 ______的浪花，一個 一個 朝著岸 _________?? 第 3 頁 1. 在“ ___”填上所缺的部分。（ 3 分） 2. 皮鞋匠眼前出現(xiàn)的景象

10、與《月光曲》有什么聯(lián)系？（ 2 分） _______________________________________________________________________________ ____________________________________________ _____ _ 3. 把描繪《月光曲》內(nèi)容的句子用“ ”標(biāo)出來。（ 2 分） （二）勇氣叩響成功的大門 聽說英國皇家學(xué)院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手， 年輕的書籍裝訂工人 法拉第激動不已， 趕快到選拔委員會報了名。 但臨近選拔

11、考試的前一天， 法拉第被意外通知 取消他的考試資格，因為他是一名普通工人。 法拉第愣住了，他氣憤地趕到選拔委員會。委員們傲慢地嘲笑說：“沒有辦法，一個 普通的裝訂工想到皇家學(xué)院來，除非你能得到戴維教授的同意！” 法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授，自己就沒有機(jī)會參加選拔考試。若是一個普 通的裝訂工人想要拜見大名鼎鼎的皇家學(xué)院教授，他會理睬嗎？ 法拉第顧慮重重。 但為了實現(xiàn)自己的人生夢想， 他還是鼓足勇氣站到戴維教授的大門 口。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前徘徊了很久。 “篤篤篤篤”，教授家的大門終于 被一顆膽怯

12、的心叩響了。 院子里沒有聲響。當(dāng)法拉第準(zhǔn)備第二次叩門的時候，門卻“吱呀”一聲開了。一位面 色紅潤、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端詳法拉第， “門沒有閂，請你進(jìn)來?！崩险呶⑿χ? 對法拉第說。 “教授家的大門整天都不閂嗎？”法拉第疑惑地問。 干嗎要閂上呢 老者笑著說 當(dāng)你把別人閂在門外時 也就把自己閂在 屋里 我才不當(dāng)這樣的傻瓜呢 他就是戴維教授 他將法拉第帶到屋里坐下，聆 聽了這個年輕人的敘說和要求后， 寫了一張紙條遞給法拉第： “年輕人， 你帶著這張紙條去， 告訴委員會的那幫人說戴維老頭同意了?！?

13、 第 4 頁 經(jīng)過激烈的選拔考試，書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進(jìn) 了英國皇家學(xué)院那高貴而華美的大門。 后來，法拉第成為世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家， 曾 任英國皇家學(xué)院實驗室主任，英國皇家學(xué)會會員。 1. 把第七小節(jié)未加標(biāo)點處加上標(biāo)點。（3 分） 2. 聯(lián)系上下文解釋詞語。（ 3 分） A. 大名鼎鼎 ____________________ B. 須發(fā)皆白 ____________________ C. 徘徊 3. 寫出文中畫橫線句子的意思

14、。（ 3 分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4. 這篇文章多處用了對比的方法。如，面對年輕的法拉第，選拔委員會委員們的態(tài)度 是 的，而大名鼎鼎的戴維教授卻是 的。又如，法拉第成 功前后的身份反差也很大，原先，他是一名 ，后來，他成 了 ，等等。法拉第的成功說 明 的重要。（ 5 分） 七

15、、作文。 （35 分） 題目：嘗試 “嘗試”是對沒有做過的事情試著做。在生活、學(xué)習(xí)中，你一定有過不少的嘗試，請以“嘗 試”為題寫一篇文章， 把你試著做的一件事記下來， 讓大家和你一同感受嘗試的甜、 酸、苦、 辣。要寫清楚為什么要嘗試，怎樣嘗試，嘗試中有何情感體驗。注意不寫錯別字，字?jǐn)?shù)在 400 字以上。 參考答案 三、 1.（ 清清 ）的溪水 （ 清晰 ）的足跡 （ 清爽 ）的汽水 （ 清雅 ）的月光 （ 清楚 ）的回答 （ 清脆 ）的叫聲 2.（一 ）（ 面）之緣 （恍 ）然大悟 一反（平）（常 ） 暗

16、（ 無 ）天（ 日 ） （ 不 ）（ 甘 ）落后 （依 ）然如故 （ 求 ）（ 而）不得 無（依 ）無（靠 ） （ 冷 ）（ 若 ）風(fēng)霜 （ 截）然不同 張（ 冠 ）李（ 戴） （囫）（圇 ）吞棗 第 5 頁 （ 紛 ）（ 至 ）沓來 （ 煥 ）然一新 （風(fēng) ）雨（ 同 ）舟 （ 從）天（而 ）降 3.（ 1）直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 故弄玄虛 （2 ）神采奕奕 眉飛色舞 炯炯有神 精神煥發(fā) （3 ）顏色多（ 五顏六色 ） 花樣多（ 琳瑯滿目 ） 讀書多（ 博古通今 ）

17、 見識多（ 見多識廣 ） 兵馬多（ 千軍萬馬 ） 事物多（ 數(shù)不勝數(shù) ） 四、 1. A 思：語末助詞。 霏霏：雪大的樣子。 B 潛 ”字?jǐn)M人化，寫出春雨來臨時悄無聲息、無影無蹤的情態(tài)，頗具情趣，引發(fā)人們對春雨的喜愛之情。 “潤”字傳意達(dá)神，準(zhǔn)確而生動地寫出了春雨滋潤萬物，靜默無聲的特點，既 繪形，又言情，形情皆備，精深獨(dú)妙。C“別 ”字應(yīng)作動詞講，是“上”的意思。好像。D 像。 2．（ 1 ）伯牙彈琴，心里想著高山。鐘子期說： “好??！高峻的樣子像泰山！ ” （2 ）伯牙（悲痛欲絕），覺得世界上再也找不到（比鐘子期更了解他的）知音了，于是，

18、 他把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴。 五、 1. （ 1 ）只有服從大自然 ,才能戰(zhàn)勝大自然 —— 達(dá)爾文 （2 ）人而無信，不知其可也 —— 孔子 2.能力展示。 （1 ）福如東海，壽比南山 夕陽無限好，只是近黃昏。 莫道桑榆晚，余霞尚滿天。 （2 ）當(dāng)局者迷，旁觀者清 不識廬山真面目，只緣身在此山中 六、（一） 2、其實，皮鞋匠眼前出現(xiàn)的景象，也就是聯(lián)想的句子，就是《月光曲》的內(nèi)容： 從微波粼粼到波濤洶涌就是用文字?jǐn)⑹龅摹对鹿馇?。 （二） 1. “干嗎要閂上呢？” 老者笑著說，“ 當(dāng)你把別人閂在門外時 ， 也就把自 己閂在屋里 ， 我才不當(dāng)這樣的傻瓜呢！”他就是戴維教授。 2. 聯(lián)系上下文解釋詞語。 A. 大名鼎鼎：戴維教授 很出名，知道他的人很多 。 B. 須發(fā)皆白： 戴維教授的頭發(fā)和胡須 都白了。 C. 徘徊：指法拉第站在門外，拿不定主意。 3. 當(dāng)你將他人拒之于千里之外時，也封閉了自己的心靈（空間）。 4. “倨傲 ” “和藹 ” “書籍裝訂工人”“世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家”，“皇家 學(xué)院試驗主任” 勇氣 第 6 頁