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1、高三復習計劃 高三復習策略
2021高三復習計劃最新范文1
一、把握好自己的節(jié)奏
很多學生因為在復習過程中跟不上老師的節(jié)奏,導致前面部分沒弄懂,后面部分更是拉下,學校在教學節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學生本身制定。因此我建議學生一定要提高自學能力,如果實在跟不上節(jié)奏,就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡單的題目,將遺漏的課本部分做好畫線標記,或?qū)㈨撁嬲燮鹱鰳擞?,以利于及時的回顧。在學的過程中不要因為面子問題不敢發(fā)問,建議學生在弄不懂的問題上多問同學,多問老師。最好能夠找到水平相當?shù)耐瑢W,互相約定好給對方做考察,給對方講解雙方對知識點的認識,互相研究題目。同學之間相互溝通時所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好
2、,因為在互相溝通的時候可以帶者任何疑問,可以很容易的將思維的漏洞補齊。
二、正確處理作業(yè)練習
在處理作業(yè)上,千萬不要死磕題目,記住兩個原則:
1.不要和自己過不去。
第一遍做不出來或做錯就直接先放棄,但是要保留這道題,每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題,無論是看課本也好,聽老師講解也好,做到一眼看出這題怎么做時,再動手做,并將這類題型留好。
2.要加強互動性。
不僅是和同學之間的互動,還要和課本進行互動。做完作業(yè)不要看對答案,留到第二天把有困難的和同學交流,或第二天看別人怎么做,然后問他怎么想的。如果不善于問同學,至少等到第二天再看課本或是答案。無論對錯,看
3、答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當時我是怎么想的,與別人差別點在哪里。這樣,盡管當時沒有“獲取”答案,但是留下了疑問,又多一些時間來探討自己做題時的思維。當基本弄懂一個章節(jié)后,一定要定期回顧,如一周的時間后,翻一下課本,這周學了什么,然后給自己限制時間做幾道題,用以驗證自己哪些內(nèi)容真正是明白了。通過這么練習,遠遠比大量做題效果好的多。
三、利用每一次考試
處理考試上,要認同自己。分數(shù)很重要,重要的是自己得到的那些分數(shù)和那些得不到的分數(shù),畢竟不是高考,當前階段分數(shù)的高低沒有任何意義。我只需做三件事:
1、根據(jù)自己所獲取分數(shù)的部分,整理當前會的知識,會做的題型。
2、根據(jù)所丟的
4、分數(shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。
3、拿著卷子問自己,當時做對的題自己是怎么想的,不會的題當時是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當時不會做時差距在哪里。
四、努力很重要,但不要瞎努力
很多人認為高三有一年的時間,只要花時間肯學,成績一定能上去。其實這話是不對的,考試并不是自己一廂情愿的付出就有收獲的。同樣一個事物,有的人幾秒鐘就可以認知,有的人花費幾天的時間也難以理解。關(guān)鍵就是要看到自己跟別人的差距,然后取長補短。
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進入高三的復習階段了,對于高三的上學期來說,我還是在適應(yīng)階段,畢竟高三的學習氛圍變得更加緊張了,為了能夠在上學期里把學習
5、搞好,本學期要制定一個學習的計劃。以下就是我的學習計劃:
首先,就是要制做自己各科的錯題本。錯題本有助于自己自己收集自己做錯了的題,這樣在遇到同類的題型,就可以翻翻錯題本上的記錄,幫助自己找到解決的方法。每一科,我都要弄一個本子,專門用做記錄錯題,把各種常考又容易錯的題摘抄到本子上,同時也把正確的解題方法寫在旁邊,用做對比,這樣就很容易找到錯誤的地方在哪,方便自己糾正錯誤。而且錯題本還能夠長久的保存,在每次考試前看看,都是有益于考試的,能夠避免一些分的錯失,導致成績不理想。
第二,早上和晚上的自習課,專門用來背書和練習。以前沒有什么打算的時候,早自習和晚自習都是隨意的,現(xiàn)在高三了,
6、就不能這樣隨意了,我必須要做好計劃,自習課都做什么。所以本學期,我打算早自習就用來背書,把所有要背的科目都盡量在早自習的時候背下來,晚自習就用來做練習題,規(guī)定自己做哪些練習,把一天的量控制在一個點上,不過分做題,也不能少于基本量。畢竟高三的每分鐘都要充分利用,才能把學習搞好。
第三,睡前溫習理論知識。睡前看會書,有益于記憶。以為睡前的我一個記憶還是很牢的,所以睡前我打算每天記一些理論知識,把重點的知識讀讀,這樣也能增加記憶,在以后進行考試的時候,也能用上去。這樣不僅能夠記一些東西,還能鍛煉自己的記憶力,長期保持,最終一定可以達到我想要的效果。
高三大家都是處于一個環(huán)境,學習壓力都很
7、大,這個時候就必須要有自己的計劃了,不然面對緊張的氣氛,會很難堅持下去。所以越是,面臨這樣的局面,就越要去給自己制定一個合適的計劃,按著自己的計劃執(zhí)行,才不會迷失方向,不會被壓的踹不過氣來,高三才能安然的度過,直到高考來臨。我相信我跟著自己的學習計劃走,一定能夠在高考取得自己滿意的成績,至少自己不會后悔沒有去努力,我想努力過,那么遺憾就不會很大。
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一、結(jié)合考綱定位弱勢科目的弱勢所在把時間用在刀刃上
高三一年時間寶貴,除了吃飯睡覺、上課及考試時間,真正用于學習的時間是不夠充裕的。怎樣才能在短時間內(nèi)比較大幅度的提高弱勢科目的成績?小編建議高三學生找
8、到自己弱勢科目相應(yīng)的高考考試大綱及考試說明,了解該科目的考點有哪些,自己比較弱勢的考點有哪些,然后找相應(yīng)的學習技巧來提高它們。
二、優(yōu)勢科目再上一層樓高考成績更有保障
對于高一高二學得比較好的科目,在高考備考的時候,高三學生也不能疏忽,不僅要保持優(yōu)勢,還要想辦法再提升一下。對于優(yōu)勢科目的提升,與弱勢科目類同,也需要對照著高考考試大綱來確定需要提高的部分,將優(yōu)勢科目中較弱勢的知識點提高上來,會提升優(yōu)勢科目的總體實力。
三、提高新知識學習效率擠出更多時間復習
高三第一輪復習是一個非常好的復習舊知識的過程,在這個過程中,高三學生將要對高考必考的知識點進行地毯式的復習;同時,高
9、三第一輪復習期間,也是高三新知識的學習時間。怎樣平衡好這兩者變得很重要。小編認為,高三學生應(yīng)該要抓緊課堂的時間,提高學習效率,盡量在課堂掌握新知識的要點,這樣在課后就不用花太多的時間,節(jié)省出來的時間就能更好的投入到一輪復習中。
8月初 60天 第一輪:梳理學習思路,回顧以前學習過的知識,做到“知道自己學過什么”
9月初
10月 20天 第一輪:梳理知識點和知識體系(一) 梳理高中階段所有知識點,按照前一階段確定的學習思路落實每一個知識點
10月中
11月 60天(自主招生) 有意參加自主招生的同學,需要做好準備 高三第一學期學期末之前,知識結(jié)構(gòu)至少達到高考考查要求
10、;檢驗復習效果
12月
1月 30天 第一輪:梳理知識點和知識體系(二) 形成自己完整的知識體系
2月 30天 第一輪:高考壓軸題 提升難度的同時,鞏固之前階段的基本復習成果
3月 60天,高考一模 第二輪:強化訓練 熟悉經(jīng)典的解題方法,從解一道題升華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖
4月
5月 35天,高考二模 第三輪:調(diào)整訓練 全真、模擬題訓練,找感覺的同時全面訂正錯題,做的萬無一失
6月 高考,準備充分,輕松應(yīng)對。
2021高三復習計劃最新范文4
一、日常學習
在進入高三時,很多人因為受不到嚴格的復習時間與考試計劃,而中途離
11、場。這需要在平時的學習生活里要注意的點:
1.每一科目做到學以致用,不可不懂裝懂的狀態(tài),會造成后期的無法堅持到高考的終點;
2.給自己休息時間,平時比較緊張的時,適當在周末時可以給自己半天玩的時間再或是少一些學習量。
高三沖刺學習方法
二、試卷
在高中下半年最后一個月或下半年的狀態(tài)下,都是以試卷為主的。各科都是試卷出場,不是測試則是解析試卷中難題,迷惑點等,這里要注意的點有:
1.每一科目試卷要及時完成,遇到問題及時做記號;
2.可以同學之前溝通或咨詢老師,做到及時解決問題;
3.時間安排,這個對于高考生來說非常重要,哪一個時間段做某一個試卷或是
12、處理某一個問題,切記要及時做到,否則會越累越多的現(xiàn)象。
高三沖刺學習方法
三、復習
很多時候老師也怕給予學生太多的壓力,造成精神上的負擔過大,反而不利于學習。這時會適當放寬晚自習的自覺時間段,這時要把這個時間段好好的調(diào)整一下:
1.把自己不會的,或是搞不懂的,在相應(yīng)的科目課堂內(nèi)及時解答出來;
2.根據(jù)科目不同的,及時調(diào)整自己對細節(jié)知識如:方程式,解題規(guī)則等的重新熟記;
3.高三的時間每天都是累的,精神點每天都被調(diào)到點,復習時間也是一樣,先挑易記易懂的掌握了最后把難點寫下來反復記。
高三沖刺學習方法
四、早、晚自習安排
這時間段一般是用了自由
13、安排的,早上盡量安排背誦或是熟記類的課程。晚上安排做題、解題、與老師溝通的事項。
高三沖刺學習方法
五、課本
對于處在高中全部課程學完的情況下,課本一般是保持在一邊的狀態(tài)。對于一些不理解或是不能快速解決時,要及時把書本找出來查看再次清楚清楚。
1.所有的書本要統(tǒng)一保管,放到課桌面上或是桌肚內(nèi),以便第一時間能找到;
2.按照規(guī)律,把難點易考點進行折疊起來;
3.按照不易記易混的點,用筆做記號,再查閱時能及時對正。
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一、綜合突破
第一輪的復習主要是對之前高一、高二和高三第一學期的內(nèi)容進行詳細的總結(jié)回顧,所以讓我們
14、對學習的知識有一個的具體的了解,但是這樣的復習容易將學習到的知識隔離開來,不能綜合理解運用。比如歷史科目里面的新航路開辟在政治史、經(jīng)濟史和文化史里面都是有講的,但是是分了三本書的,所以第一輪復習的時候是分開回顧的,而我們的考試題目則是一塊的,所以必須要對這些知識點要綜合掌握把它們聯(lián)系起來才行。所以我的第二輪復習主要是加強對課文的熟悉,把其中相同的內(nèi)容放在一起復習,進行整合聯(lián)系,讓自己對其中知識點有一個結(jié)構(gòu)性的理解,串聯(lián)在一起。
具體做法:
1、將相同的知識點放在一起學習,然后在一個空白的本子上畫出它們的機構(gòu)圖,這樣可以將它們之間的聯(lián)系清除直接的展示出來。
2、做專門的題目訓練
15、,增強自己的綜合實戰(zhàn)能力,讓自己培養(yǎng)出綜合運用知識點的能力,讓自己對知識的掌握更加有整體化和結(jié)構(gòu)化。
3、對知識點多記多背,爭取將所有的知識點都能夠熟記于心,這樣在接替運用的時候使用起來才會得心應(yīng)手。
二、心態(tài)突破
經(jīng)過前面兩輪的復習,相信自己對于知識點已經(jīng)掌握的差不多了,所以第三輪主要是讓自己有更好的心態(tài),在保證休息的同時,增強自己的復習。因為第三輪的復習一般就是四、五兩個月,所以在復習的階段上來說是屬于考前沖刺的階段,這段時間的壓力是空前的大的,所以我要保證自己的心態(tài),在任何的壓力面前都能保持冷靜,這樣子復習的效率才會高。
具體做法:
1、飲食、鍛煉等等都必須要保持正常,不能因為時間緊張就放棄鍛煉全部精力放在復習上面,讓自己在考前保持一個好的心態(tài)。
2、在保證心態(tài)的同事,還要保證復習,所以我計劃是每一天在保持以前的復習安排的同時,還要每天做幾套專門的高考訓練題,而且是按照正式的考試時間來考試,讓自己提前適應(yīng)高考的氛圍,同時還可以增加自己的復習。
高三的最后一個學期,時間是真的很短暫了,所以我必須要努力學習,必須要嚴格按照計劃來復習,千萬不能夠懶惰下去了,考的怎么樣就看這幾個月的復習了!