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1、教 材 同 步 復 習第 一 部分 (一 )心 中 有 法 2 考 點 要 求 ：知道不履行法律規(guī)定的義務或作出法律所禁止的行為都是違法行為，理解任何違法行為都要承擔相應的法律責任，受到一定的法律制裁?？?點 2 違 法 行 為 3 考 點 知 識 歸 納 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1違 法 行 為 的 分 類 及 后 果【2016北海4】 1 2 2刑 罰 的 種 類 圖 示 1 3 1為 避 免 青 少 年 從 沾 染 不 良 習 氣 開 始 走 向 一 般 違 法 行 為 與犯 罪 行 為 的 發(fā) 生 ， 請 你 分 別 向 學 校 和 同 齡 人 提 出 幾 點 建 議
2、。 (1)學校：加強對學生的思想教育、紀律教育和法制教育。組織和引導學生積極參加有益身心健康的活動。加強家校聯(lián)系，共同教育未成年人。 (2)同齡人：樹立法律意識，遵紀守法。加強道德修養(yǎng)，增強明辨是非的能力，學會拒絕不良誘惑。防微杜漸，正視錯誤，勇于改過。 1 4 2日 常 生 活 中 ， 如 果 遇 到 侵 害 他 人 的 犯 罪 行 為 ， 你 會 怎 么做 ？ 說 說 你 的 理 由 。 (1)做法：勇敢而又機智地同犯罪分子作斗爭。如面對歹徒行兇，設法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打“110”報警電話等。 (2)理由：積極同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容
3、辭的責任。當國家、公共利益、本人或他人的合法權益受到不法侵害時，我們要善于依法維護正當權益。我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。因此，在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。 1 5 3遇 到 不 法 侵 害 時 未 成 年 人 應 如 何 做 ？ (1)面對侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地向侵害者說“不”！勇敢地、機智地拒絕侵害、反抗侵害。 (2)求助他人，巧妙周旋，趁機逃離險境。 (3)記住不法分子的相貌特征和去向，及時報警。 1 6 4青
4、少 年 應 怎 樣 預 防 違 法 犯 罪 行 為 的 發(fā) 生 ？ (1)防微杜漸，勿以惡小而為之，是預防違法犯罪的重要途徑。 (2)我們要加強道德與法治修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習慣，從克服、矯正各種小缺點、小錯誤開始，防患于未然，把違法犯罪消滅在萌芽狀態(tài)。 (3)要增強明辨是非能力，自覺抵制不良誘惑；克制沖動，保持定力；做出正確的選擇；謹慎交友；要正確對待老師、家長的教育。 1 7 【 例 1】 (2017四 市 同 城 2)據(jù)報道，2017年4月8日凌晨，安徽男子徐某醉酒鬧事，不但謾罵前來處置的特警隊員，被帶到派出所后還將民警打傷，最終被依法行政拘留十五日。徐 某 的 行 為 屬 于 ( )
5、A 民 事 違 法 行 為 B 行 政 違 法 行 為 C 刑 事 違 法 行 為 D 嚴 重 違 法 行 為 【 方 法 指 導 】考 查 點：違法行為的種類。解 題 思 路 ：由題干描述得知，徐某因醉酒鬧事，被依法行政拘留十五日，說明徐某的行為屬于一般違法行為中的行政違法行為，B符合題意。 【 我 來 解 答 】 B 北 部 灣 經(jīng) 濟 區(qū) 真 題 講 練 1 8 【 例 2】 【 2017四 市 同 城 18(2)】 2017年5月9日，最高人民法院在網(wǎng)上公布了肖某、周某等侵犯公民個人信息案。其中，被告人肖某、周某共同出資購買了黑客軟件，預謀竊取了郵局內部的公民個人信息并非法出售牟利。內蒙古自治區(qū)赤峰市紅山區(qū)人民法院據(jù)此依法以侵犯公民個人信息罪判處兩人各有期徒刑二年，并處罰金人民幣五萬元，該判決已發(fā)生法律效力。該案體現(xiàn)了犯罪的法律標志和必然后果分別是什么？ 【 方 法 指 導 】 考 查 點：犯罪的特征及后果。解 題 思 路 ：材料中肖某、周某的行為觸犯了刑法，刑事違法性是犯罪的法律標志；犯罪的必然后果是受到刑罰處罰，即刑罰當罰性。 【 我 來 解 答 】刑事違法性和刑罰當罰性。
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