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1、2021年義務教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”整改方案范本
鴨池口中學“雙高雙普”
檢查整改方案
___年___月___日長安區(qū)教育督導團專家組對我?！半p高雙普”工作進行了過程性督導評估，評估過程中發(fā)現(xiàn)我校檔案資料存在以下的問題：
1.沒有總目錄；
2.藝術教育活動、校園文化建設方面只有計劃、總結(jié)，缺乏過程性材料；
3.某些方面檔案資料不充實，有待完善，缺乏圖片等影視資料。為了切實解決存在的上述問題，學校領導班子開會討論、研究，特制訂本整改方案。
一、對沒有總目錄的認識和整改措施
由于“雙高雙普”工作還有后續(xù)的資料要歸檔，就未打印總目錄。在___月___日，已經(jīng)按照雙高雙普檔案要求將
2、總目錄打印裝訂成冊。
二、對藝術教育活動，校園文化建設方面只有計劃、總結(jié)，缺乏過程性材料的認識和整改措施
藝術教育是素質(zhì)教育的一部分，大力推動素質(zhì)教育，豐富課余文化生活，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，為社會培養(yǎng)不拘一格的有用的人才。學校成立體育和美術興趣小組，開闊學生的視野，陶冶學生的情操，發(fā)展學生的個性特長。將興趣小組的活動記錄、活動內(nèi)容、活動過程和學生作品等資料整理歸檔。
校園是每個孩子學習生活的地方，是他們成長的搖籃，
也是實現(xiàn)他們理想，放飛夢想的地方。對于每一位學生來說，良好的校園環(huán)境給他們帶來的是溫馨、舒適的學習和生活狀態(tài)。學校在東西教學區(qū)有宣傳牌匾，小操場兩側(cè)有四塊板報黑板，還建立了宣傳欄，教學區(qū)的墻面、走廊均有溫馨提示、安全警示語及名言警句；各個班級的班級文化建設能凸顯主題，個性鮮明。校園文化建設、班級文化建設通過拍照方式制成圖片等影視資料整理歸檔。
三、對某些方面檔案資料不充實，有待完善，缺乏圖片等影視資料認識和整改措施
由于平時不注重材料的積累，有些檔案內(nèi)容不充實，資料形式也比較單一，大多都是文字材料。
為了解決這一問題，現(xiàn)已對已歸檔的檔案資料重新自查，依據(jù)___省“雙高雙普”評估驗收標準，四大塊___個得分點逐一檢查，繼續(xù)完善，將圖片等影視資料再豐富。
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