部編版八年級道德與法治上冊期中綜合檢測含答案

《部編版八年級道德與法治上冊期中綜合檢測含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版八年級道德與法治上冊期中綜合檢測含答案（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 期中綜合檢測 ( 第一、二單元 ) (60 分鐘 100 分) 一、單項選擇題 ( 每小題 3 分, 共 48 分) 1. 下列能體現(xiàn)正確感受社會生活的是 ( B ) ①關(guān)注每年兩會 , 并獻計獻策 ②參加社會公益活動 ③參觀博物館 , 開闊自己的眼界 ④宅在家里 , 哪里也不去 A. ①③④ B. ①②③ C.②③④ D.①②④ 【解析】 本題考查感受社會生活。 ④宅在家里 , 哪里也不去不是正確感受社會生 活的做法 , 應(yīng)排除 , 故選 B。

2、2. 小林在學(xué)校里是個品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生 , 走在回家的路上是個遵守交通規(guī)則 的行人。對此理解正確的是( C ) ①人們所處的社會關(guān)系是復(fù)雜多樣的 , 不同的人在社會關(guān)系中的身份不同 ②小林的身份是唯一的、固定不變的 ③每一個人在不同的時期或在同一時期面對不同的社會關(guān)系 , 都會有多種身份 ④我們要學(xué)會從多個角度、多方位地認清和思考自己的不同身份 A. ②③④ B. ①②③ C.①③④ D.①②④ 【解析】 人的身份是多種多樣的 , 也是變化的。在不同的社會關(guān)系中 , 我們具有 不同的身份 , ②說法錯

3、誤 , ①③④ 說法符合題意。 第 - 1 - 頁 3. “我 吃 人種的糧食 , 穿 人 的衣服 , 住 人造的房子。我 的大部分知 和信仰都是 人 造的 , 由 人 授 我 的??” 此正確的理解是 ( B ) A. 個人可以離開社會而獨立存在 B. 每個人都從社會中 得物 支持和精神滋養(yǎng) C.社會是由個人 成的社會 D.社會的 展需個人做出各種 牲 【解析】 干中的材料 明了社會 個人的重要性 : 個人是社會中的人 , 個人不 可能離開社會獨立存在。

4、個人的生存與 展 是離不開社會提供的種種條件 , 人 的全面 步與社會的全面 展是密不可分的。 A、D 點 ;C 不符合 意。 4. “ 聲雨聲 聲 , 聲聲入耳 ; 家事國事天下事 , 事事關(guān)心 ! ” 副 告 我 青少年要 ( A ) A. 關(guān)心社會 展 B. 極參加 踐 C.勤 刻苦 D.做事不分大小 【解析】 本 考 養(yǎng)成 社會行 。個人與社會密不可分 , “家事國事天下事 , 事事關(guān)心”是引 學(xué)生要關(guān)心社會 展 , 關(guān)注國家大事 , 養(yǎng)成 社會行 。故 A 符合 意。 5. 右 的漫畫告 我 (

5、 A ) ①互 網(wǎng)豐富了民眾參與政治生活的形式 ②互 網(wǎng)方便了公民表達真 民意 ③互 網(wǎng)是唯一能反映真 民意的形式 ④互 網(wǎng)是保障公民民主 利的最好渠道 第 - 2 - 頁 A. ①② B. ③④ C.①④ D.②③ 【解析】 本題考查網(wǎng)絡(luò)推動社會進步。漫畫表明網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步 , 豐富 了民主形式 , 拓寬了民主渠道 , 保障公民有序參與政治生活 , ①② 正確且符合題意; 反映民意的渠道有很多 , ③ 錯誤 ; 渠道無優(yōu)劣之分 , ④片面和絕對。 6. 右邊漫畫《網(wǎng)

6、絡(luò)詐騙》主要說明了 ( D ) ①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊 ②網(wǎng)絡(luò)信息都是不真實的 ③網(wǎng)絡(luò)會為有陰暗心理的人借助網(wǎng)絡(luò)犯罪提供便利 ④有的人實施網(wǎng)絡(luò)詐騙 , 侵害他人利益 A. ①②③ B. ②③④ C.①④ D.①③④ 【解析】 本題考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)陷阱的認識。網(wǎng)絡(luò)生活具有虛擬性 , 網(wǎng)絡(luò)信息良莠 不齊 , ①正確 ; 網(wǎng)絡(luò)信息都是不真實的是片面認識 , ②錯誤 ; 結(jié)合漫畫可知 ③正 確; ④也符合題意。 7. 今天, 互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。面對互聯(lián)網(wǎng), 我 們 (

7、D ) ①要提高媒介素養(yǎng) ②為節(jié)省時間 , 只玩網(wǎng)絡(luò)游戲 ③積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我 ④要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息 A. ①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】 本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不利于我們的身心健康 , ② 做法是錯誤的 ; ①③④ 是正確的做法。 第 - 3 - 頁 8. 我們進行網(wǎng)絡(luò)交往時 , 不辱罵他人 ; 不欺詐他人 ; 不制造和傳播謠言 ; 不惡意攻 擊他人 ; 等等。 這是因為 ( A )

8、 ①網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德和法律 ②我們負有建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任 ③我們要增強自我保護意識 ④我們充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策 A. ①② B. ②③ C.③④ D.①④ 【解析】 本題考查網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德和法律。題干中列舉的行為是遵守道德 和法律的行為 , 遵守這些行為是因為網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間 , 我們負有建設(shè) 文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任 , 我們要在網(wǎng)上傳播正能量 , ①② 正確且符合題 意; ③④ 觀點本身正確 , 但與題意無關(guān)。 9. “日月星 , 花鳥蟲 , 因時序 , 相平

9、衡 ; 循軌道 , 行車船 , 有規(guī)矩 , 成方圓。”這句古 訓(xùn)揭示了一個重要的道理。這個道理是 ( A ) A. 做任何事情都要遵守規(guī)則 B. 畫圓要有規(guī) , 無規(guī)就畫不成圓 C.制方要有矩 , 無矩就制不出方 D.人的活動要受思想動機、目的、愿望的支配 【解析】本題借助古訓(xùn)考查學(xué)生對規(guī)則的正確認識與理解 , 題目難度不大。 B、C、D均不符合題意 ,A 是對古訓(xùn)的正確理解。 10. 周恩來同志生前特別注意平等待人 , 尊重同志。對他的秘書和其他成員 , 若有事要談 , 周總理從來都是一個“請”字 , 絕不說“叫”字。據(jù)此 , 以下

10、理解你認為正確的是 ( A ) 第 - 4 - 頁 ①這反映了周恩來同志的平等意識 ②日常交往中我們要使用禮貌敬語 ③這反映了周恩來同志尊重他人 ④這反映了周恩來同志寬以待人 A. ①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】 本題旨在考查交往中文明禮貌的問題。“叫”顯得自己高高在上 , 不符 合平等待人的要求 , 也是對他人的不尊重 , 是不禮貌的表現(xiàn)。而“請”是一種禮 貌用語 , 顯示的是在地位平等的基礎(chǔ)上對他人的尊重 , 但并沒有體現(xiàn)寬以待人 , 因此包

11、含 ④的選項可排除。 11.(2019 邵陽學(xué)業(yè)考 ) 誠實守信 , 是中華民族的傳統(tǒng)美德 , 也是社會主義核心價 值觀的重要內(nèi)容 , 它早已融入我們民族的血液中。漫畫啟示我們 ( B ) A. “己所不欲 , 勿施于人”是誠信的核心 B. 失信于人 , 就會產(chǎn)生信任危機 , 處處受制約 C.不講誠信的人必定要受到法律的制裁 D.嚴禁“老賴”出行、乘車、住店和旅游 【解析】 本題考查誠信。漫畫中人物“老賴”因為違背誠信而受到禁止乘飛機、 不得旅游度假、不得住星級以上賓館、不準(zhǔn)乘高鐵等方面的限制 , 由此可見失信

12、 的人會處處碰壁 , 甚至無法立身處世 , 因此 B 正確。 A觀點錯誤 , 誠信的核心是善 而不是“己所不欲 , 勿施于人” ;C 項“必定”太絕對 , 只有違法才會受到法律制 裁, 因此排除 ;D 項只是說出了漫畫的現(xiàn)象 , 并不是給我們的啟示。 12. “互動百科”網(wǎng)站利用虛假廣告欺騙網(wǎng)民大肆圈錢在“ 3.15 ”晚會上遭到全面曝光 , 成了“虛假廣告天堂”。其實 , 對企業(yè)而言 , 誠信就是 ( B ) 第 - 5 - 頁 A. 為人做事的基本準(zhǔn)則 B. 無形財產(chǎn)、信譽、效益 C.從政執(zhí)

13、政的基本要求 D.正常生產(chǎn)和生活秩序 【解析】本題考查的知識點是誠信 , 主要考查學(xué)生的理解能力。 題干“互動百科” 網(wǎng)站利用虛假廣告欺騙網(wǎng)民大肆圈錢是不誠信的行為 , 對企業(yè)而言 , 誠信就是無 形資產(chǎn) , 就是形象、信譽和效益 , 由此判斷 B 項正確 ,A 、C、D三項未體現(xiàn)。 13.(2019 通遼學(xué)業(yè)考 ) 朱某在工廠浴室拾到蘇某的進口名牌手表 , 先說第二天還, 后來又說自己把手表弄丟了。蘇某向人民法院起訴 , 法院判決朱某限期歸還 手表。對以上案例違法行為的類別及所違反的法律判斷正確的是 ( D ) A. 行

14、政違法行為 治安管理處罰法 B. 行政違法行為 民法通則 C.犯罪行為 刑法 D.民事違法行為 民法通則 【解析】 本題考查違法行為及種類。朱某在工廠浴室拾到蘇某的進口名牌手表 , 拒絕歸還屬于民事違法行為 , 違反民事法律 , 所以 D符合題意 ,A 、B、C與題干不 符。 14.(2019 海南學(xué)業(yè)考 ) 我省劉某某因散布 “甲醇泡海魚” 謠言被行政拘留 5 日并罰款 500 元; 王某因與朋友發(fā)生口角 , 把對方打成重傷 , 被法院判處有期徒刑。他們行為的共同點是 ( A ) A. 都是違法行為 B

15、. 都具有嚴重社會危害性 第 - 6 - 頁 C.都是犯罪行為 D.都受到了刑罰的處罰 【解析】 本題考查違法行為的分類。題干表述了劉某某因為散布謠言被行政拘 留 , 這屬于行政違法行為 ; 王某把人打成重傷 , 被判處有期徒刑 , 這屬于刑事違法行為 ( 犯罪 ), 行政違法行為和刑事違法行為都是違法行為 ,A 是正確的。 B錯誤 , 只有犯罪才具有嚴重的社會危害性。 C錯誤 , 只有王某的行為是犯罪行為。 D錯 誤, 劉某某受到行政處罰 , 王某受到刑罰處罰。 15.(2019 吉林學(xué)

16、業(yè)考 ) 下列選項中屬于嚴重不良行為的是 ( A ) A. 多次偷竊 B. 曠課、夜不歸宿 C.攜帶管制刀具 D.打架斗毆、辱罵他人 【解析】 本題考查不良行為與嚴重不良行為。根據(jù)所學(xué)知識 , “多次偷竊”屬于 我國預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的未成年人應(yīng)當(dāng)杜絕的嚴重不良行為 ,A 符合題 意;B 、C、D做法都屬于不良行為。 16.(2019 黔南學(xué)業(yè)考 ) 據(jù)調(diào)查 , 近年來校園欺凌案件有所增加。某校初中女生蘭蘭住校期間 , 因邋遢引起同室女生的公憤 , 進而遭群毆致殘 ; 某校初三男生被同學(xué)欺凌近 2 年之久 ; 某校初一女生被同學(xué)扇

17、 25 巴掌等不斷見諸媒體 , 這些校園暴力欺凌案件警示我們 ( B ) ①應(yīng)強化對青少年的法治教育 ②加強道德教育 , 提高文明素養(yǎng) ③加強法治宣傳 , 服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展 ④學(xué)法、守法、樹立法治觀念 , 敢于依法維權(quán) A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 第 - 7 - 頁 【解析】 本題考查的是善用法律。校園暴力危害大 , 我們應(yīng)該遠離校園暴力。這 警示我們應(yīng)對青少年加強道德教育和法治教育 , 應(yīng)增強自我保護意識 , 提高自我 保護能力 , 當(dāng)遭遇校園暴力

18、, 應(yīng)依法維權(quán) , ①②④ 正確 ; ③錯誤 , “經(jīng)濟發(fā)展”與題 意不符。 二、非選擇題 ( 共 52 分) 17.(12 分)2019 年 12 月 15 日, 全國中學(xué)生志愿服務(wù)工作現(xiàn)場推進會在河北石家 莊第二中學(xué)召開。會議為首批全國中學(xué)生志愿服務(wù)示范學(xué)校授牌 , 并對下一步中 學(xué)志愿服務(wù)工作提出要求。 (1) 說一說 : 自己參加過哪些有意義的志愿服務(wù)活動 ?(4 分) 答 : 參加社會公益宣傳 ( 如環(huán)保宣傳、法治宣傳 ) 、開展力所能及的社會調(diào)查活動、參觀訪問等。 ( 答出兩種社會實踐活動形式即可 )

19、 (2) 結(jié)合材料 , 簡要分析中學(xué)生參加志愿服務(wù)活動有什么意義。 (8 分) 答 : ①有利于增長知識 , 開闊視野 , 促進個人的全面發(fā)展 ; ②有利于提高社會實踐能力 , 更好地融入社會 ; ③有利于增強社會責(zé)任意識 , 實現(xiàn)自我人生價值 ; ④有利于他人得到社會的關(guān)愛 ; ⑤有利于構(gòu)建和諧社會 , 推動社會主義精神文明建設(shè)。 ( 答出其中 4 點意義即可 ) 【解析】 本題考查親社會行為。第 (1) 問, 答案開放 , 只要是自己參加過的社會實 踐活動均可。第 (2) 問, 可從對自己、他人和社會等多個角度思考回答。 18.(

20、12 分) 雙擊鼠標(biāo)啟窗口 , 信息海洋好神奇 , 查資料 , 聯(lián)友誼 , 賞音樂 , 通信息 , 一葉輕舟萬山過 , 網(wǎng)絡(luò)魅力誰能敵 ! 有激流 , 有險灘 , 暗礁陷阱起波瀾。不良信息 撒迷霧 , 低俗之風(fēng)討人嫌。偌大一張互聯(lián)網(wǎng) , 讓我歡喜讓我煩。 (1) 上述材料說明了什么道理 ?(6 分) 第 - 8 - 頁 答: 網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容良莠不齊 ; 網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍 ; 上網(wǎng)有利也有弊。 (2) 網(wǎng)絡(luò)有哪些利 ?(6 分) 答 : 網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活 , 網(wǎng)絡(luò)推動社會進步 , 擴大了我們

21、交往的領(lǐng)域和對象 , 改變了過去的交往方式 , 開闊了我們的眼界 , 豐富了我們的人生體驗 , 為我們的生產(chǎn)和生活提供了便捷的條件。 【解析】 本題考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認識。第 (1) 問從材料中總結(jié)出道理。第 (2) 問 結(jié)合所學(xué)知識答出網(wǎng)絡(luò)的重要作用即可。 19.(12 分)(2019 慶陽學(xué)業(yè)考 ) 【誠信做人】 材料一 2019 年 8 月 18 日, 中央宣傳部、中央文明辦在中國文明網(wǎng)向全社會公 開發(fā)布中國北京同仁堂 ( 集團 ) 有限責(zé)任公司等 10 個“誠信之星”的先進事跡 , 褒揚誠信行為 , 倡導(dǎo)誠信理念 , 推動

22、社會誠信建設(shè)。 材料二 從 2019 年 10 月開始 , 甘肅省將逐步建立完善守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒制度 , 樹立“守信榜樣”和“失信典型” , 加快推進社會誠信建設(shè)。 (1) 黨和政府為什么要樹立“守信榜樣”和“失信典型” ?(6 分) 答 : ①誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容 , 是中華民族的傳統(tǒng)美德。②誠信是一個人安身立命之本 , 是融入社會的“通行證”。③誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。 ④誠信促進社會文明、國家興旺。 (2) 為建設(shè)誠信甘肅 , 我們青少年在生活中如何做一名誠信的公民 ?(6 分) 答 : 踐行誠信

23、需要樹立誠信意識 , 運用誠信智慧 , 珍惜個人的誠信記錄。我們要大力弘揚誠信文化 , 營造誠信的社會環(huán)境 , 努力促進社會發(fā)展和文明進步。 【解析】 本題考查誠信。第 (1) 問, 即為了弘揚誠信 , 主要回答誠信的重要性。第 (2) 問即回答如何踐行誠信。題目難度不大 , 結(jié)合所學(xué)知識組織答案即可。 第 - 9 - 頁 20.(16 分) 某初中學(xué)生陳某 , 讀初一時經(jīng)常曠課逃學(xué) , 在家玩電腦 , 屢教不改。升入初二后 , 他沉迷于上網(wǎng) , 為了去網(wǎng)吧 , 花完零用錢就偷家里的錢 , 后來發(fā)展到偷 別人的手機和

24、學(xué)校的電腦零部件去賣 , 結(jié)果被處以行政拘留。初三上學(xué)期在網(wǎng)上結(jié)交了一些損友 , 一起在社會上滋事生非。一天 , 為了網(wǎng)友的“哥們義氣” , 他參與打架斗毆 , 在斗毆中用利器把對手刺成重傷 , 人民法院依法判處陳某有期徒刑 3 年。 (1) 上述案例中 , 陳某的哪些行為屬于一般違法行為 ?哪些行為屬于犯罪 ?(4 分) 答 : 偷別人的手機和學(xué)校的電腦零部件屬于一般違法行為 ; 參與打架斗毆 , 在斗毆中用利器把對手刺成重傷是犯罪。 (2) 法院對陳某的制裁屬于哪種法律制裁 ?法院這樣做的目的是什么 ?(6 分) 答: 刑事制裁或刑

25、罰。法院這樣做的目的 : 一方面是保護公民的合法權(quán)益不受侵 害 , 保衛(wèi)國家的安全 , 保障社會主義建設(shè)的順利進行 ; 另一方面也是遏制、教育犯罪分子 , 使其懸崖勒馬 , 同時對某些有不良動機的人也是一種震懾。 (3) 陳某從一般違法發(fā)展到犯罪的過程給我們什么啟示 ?(6 分) 答 : 有一般違法行為的人 , 如果不及時改正 , 發(fā)展下去可能導(dǎo)致犯罪。我們青少年應(yīng)從中吸取教訓(xùn) , 從小樹立法律意識 , 增強法治觀念 , 自覺遵守法律 , 注意防微杜 漸, 做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好公民。 【解析】 本題考查違法與犯罪。第 (

26、1) 問, 偷別人的手機和學(xué)校的電腦零部件屬 于一般違法行為 ; 參與打架斗毆 , 在斗毆中用利器把對手刺成重傷是犯罪。第 (2) 問, 由材料中“人民法院依法判處陳某有期徒刑 3 年”可知 , 法院對陳某的制裁 屬于刑事制裁 , 處罰的目的從保護公民的合法權(quán)益不受侵害 , 遏制、教育犯罪分 第 - 10 - 頁 子等角度分析即可。第 (3) 問, 從一般違法與犯罪的關(guān)系、增強法治觀念、防微 杜漸等角度分析即可。 第 - 11 - 頁