(原創(chuàng))江蘇省南京市五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末測(cè)試卷

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1、 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末測(cè)試卷 （時(shí)間：90分鐘） 項(xiàng)目 積累空間 閱讀小書房 小作家天地 總分 得分 第一部分 積累空間 （40分） 1、讀拼音，我能規(guī)范、美觀地寫出相應(yīng)的漢字。(8分) jǔ ju j din po xioho liǎnshēngbǐngq ch zǐ yān hng 2、火眼金睛找錯(cuò)別字，在錯(cuò)字下劃線，把正確的字寫在括號(hào)里。（4分） 應(yīng)接不瑕（ ） 完?duì)栆恍Γ? ） 禁飄帶舞（ ） 花團(tuán)緊簇（ ） 3、根據(jù)句子中劃線部分的提示，寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。（6分）

2、 (1)和氏璧是極其珍貴的東西，價(jià)值不可估量。 （ ） (2)我國(guó)首都北京住滿了人，大伙兒甩一把汗，就像下一陣雨。（ ） ( 3)在園子里，我可以隨自己的心意，想做什么就做什么。（ ） 4、請(qǐng)把句子補(bǔ)充完整。（6 分） （1）地滿紅花紅滿地， （2）讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊， （3），吾將上下而求索。 （4）有志不在年高， （5），浪淘風(fēng)簸自天涯。 （6）果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我在 。 5、課文精彩片段回放。（16分） 1、本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多大作家筆下的人物，有的武松， 的楊氏之子，的嚴(yán)

3、監(jiān)生，的諸葛亮。 2、《再見了，親人》這篇課文描寫了志愿軍戰(zhàn)士在回國(guó)時(shí)和、 、等朝鮮人民依依惜別的動(dòng)人情景，充分表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮人民的感情。 3、《草原》讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原不但，而且；《自己的花是讓別人看的》讓我明白了；《橋》中的老漢那的精神震撼著每一個(gè)讀者的心。 4、威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又又，有點(diǎn)兒像。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的。作者用一連串的修辭方法，寫出了威尼斯小艇的。 5、《牧童》是詩(shī)人寫的，詩(shī)的前兩句是， 。此詩(shī)描繪了牧童的生活。 第二部分：閱讀小書房（30分） 一、閱讀《晏子使楚》選段，回答問(wèn)題。（7分）

4、 楚王安排酒席（招待 款待）晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過(guò)。楚王看見了，問(wèn)他們：“那個(gè)囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答說(shuō)：“犯了盜竊罪，是齊國(guó)人。”楚王笑嘻嘻地對(duì)晏子說(shuō)：“齊國(guó)人怎么這樣沒(méi)出息，干這種事兒？”楚國(guó)的大臣們聽了，都（得意揚(yáng)揚(yáng) 得意洋洋）地笑起來(lái)，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來(lái)，說(shuō)：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜?？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了，也許是兩國(guó)的水土不同吧?！背趼犃?，只好賠不是，說(shuō)：“我原

5、來(lái)想取笑大夫，沒(méi)想到反讓大夫取笑了?！? 從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。 1、 在文中括號(hào)內(nèi)用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（1分） 2、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分） 沾沾自喜（　 　 ）笑瞇瞇（　 　 ） 嘲笑（　 ?。?神情自若( ) 　　　　　　　　　 3、用“～～”畫出晏子反駁楚王的話，并說(shuō)說(shuō)這些話妙在何處？（2分） 4、你覺(jué)得晏子是一個(gè)怎樣的人？ （2分） （二）閱讀《將相和》選段，回答問(wèn)題。（8分） 藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。 廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)：“我廉頗攻無(wú)不克

6、，戰(zhàn)無(wú)不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個(gè)下不了臺(tái)！”這話傳到了藺相如的耳朵里，藺相如就請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見面。 有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō)，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對(duì)他們說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)：“當(dāng)然秦王厲害?！碧A相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以

7、避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)??！” 藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。 1、“廉”字用音序查字法應(yīng)先查，用部首查字法應(yīng)先查部。（1分） 2、你認(rèn)為選文主要寫了一件什么事情？（2分） 3、用“——”劃出具體寫“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”的句子。（1分） 4、請(qǐng)把“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”這個(gè)句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。（1分） 5、讀了短文，你認(rèn)為“將相”和好的根

8、本原因是什么？（3分） （三）閱讀短文，回答問(wèn)題。 最美的名字 在一次作文課中，老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果，一個(gè)最拙于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。 　　這個(gè)女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng)　由來(lái))—— 　　我本來(lái)叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來(lái)的一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開始，我不停地哭鬧，喊著要媽媽，但很快就哭不動(dòng)了――我渴呀！兩個(gè)阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說(shuō)什么也不肯咽，全都吐了出來(lái)。 　　“這孩子的命怕是保不住了?！币?/p>

9、個(gè)阿姨傷心地說(shuō)。 　　“是啊，(即使　但是)有一滴水潤(rùn)潤(rùn)這可憐的小嘴巴也行?。　绷硪粋€(gè)阿姨也絕望地說(shuō)。 　　突然，這個(gè)阿姨被自己的話提醒了，她俯下身子對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫，另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我……六十多個(gè)小時(shí)過(guò)去了，（1）我們竟然被（解放　解救）出來(lái)。為了記住我是怎樣活過(guò)來(lái)的，我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。 沒(méi)有雕飾，沒(méi)有渲染，甚至沒(méi)有必要的描摹，但（2）我們?nèi)×?。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無(wú)私的滋潤(rùn)，感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺…… 1、用“_______”劃出括號(hào)內(nèi)用得恰

10、當(dāng)?shù)脑~。（3分） 2、聯(lián)系上下文　，用自己的話說(shuō)說(shuō)下列帶點(diǎn)詞的意思。（2分） 　絕望：________________________________ 　非同尋常：________________________________ 3、短文中有兩個(gè)“我們”，其中第（1）處的“我們”指的是___________； 第（2）處的“我們”指的是___________，我認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”是因?yàn)開____________________________________________________________（4分） 4、這篇短文主要寫了什么？（3分） __________

11、_______________________________________________________ _________________________________________________________________ 5、請(qǐng)你對(duì)短文中的“阿姨”說(shuō)幾句話。（3分） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 第三部分 小作家天地（30分

12、） 感 動(dòng) 溫馨提示：在我們的生活中，感動(dòng)你的可能是一件生活中的小事、可能是書中的一個(gè)小故事、可能是電視上的一個(gè)小鏡頭……請(qǐng)你拿起手中的筆，把讓你感動(dòng)的一點(diǎn)寫下來(lái)吧！

13、

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