《【化學】課題二 化學實驗的綠色追求》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《【化學】課題二 化學實驗的綠色追求(11頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、一 、 綠 色 化 學 一 種 新 的 化 學 理 念1.綠 色 化 學 的 誕 生 從 1960起 , 化 學 農 藥 的 污 染 問 題 被 提 出 來 ,人 們 開 始 注 意 到 人 口 的 急 劇 增 加 , 工 業(yè) 的 高 度 發(fā)達 , 資 源 的 極 度 消 耗 , 污 染 的 日 益 嚴 重 , 使 人 類不 得 不 面 對 嚴 重 的 環(huán) 境 危 機 。 當 今 世 界 各 國 生 產使 用 著 約 十 萬 種 化 學 品 。 僅 美 國 化 學 工 業(yè) 每 年 就要 排 放 約 三 十 億 噸 化 學 廢 棄 物 , 其 中 進 入 大 氣 的約 60%, 土 壤 10%,
2、 表 面 水 系 10%和 地 下 20% . 這 些 問 題 不 但 影 響 一 個 國 家 的 經 濟 發(fā) 展 ,而 且 對 環(huán) 境 造 成 的 危 害 將 對 全 人 類 自 身 的健 康 甚 至 是 生 存 都 造 成 了 嚴 重 的 威 脅 。 解決 問 題 的 辦 法 初 期 主 要 以 治 理 為 主 , 但 這些 辦 法 效 果 有 限 , 費 用 昂 貴 。 在 積 累 了 30年 治 理 污 染 的 經 驗 后 , 人 們 提 出 了 污 染 預防 這 一 新 的 概 念 , 最 后 美 國 環(huán) 保 局 提 出 了“ 綠 色 化 學 ” 這 一 “ 新 化 學 嬰 兒 ”
3、。 2.什 么 是 綠 色 化 學 ? 綠 色 化 學 又 稱 環(huán) 境 友 好 化 學 或 清 潔 化 學 , 是從 源 頭 上 防 止 污 染 產 生 或 化 學 過 程 對 環(huán) 境 的 負 面影 響 降 低 到 最 低 程 度 的 化 學 。 理 想 的 綠 色 技 術 應采 用 具 有 一 定 轉 化 率 的 高 選 擇 性 化 學 反 應 來 生 產目 的 產 品 , 不 生 成 或 很 少 生 成 副 產 品 或 廢 物 , 實現 或 接 近 廢 物 的 零 排 放 過 程 。 化 學 工 藝 過 程 中使 用 無 毒 無 害 原 料 、 溶 劑 和 催 化 劑 。 3.綠 色 化
4、學 的 最 大 特 點 綠 色 化 學 的 最 大 特 點 在 于 它 是 在 始 端 就 采 用實 現 污 染 預 防 的 科 學 手 段 , 因 而 過 程 和 終 端 均 為零 排 放 或 零 污 染 。 顯 然 , 綠 色 化 學 技 術 不 是 去 對終 端 或 生 產 過 程 的 污 染 進 行 控 制 或 處 理 。 所 以 綠色 化 學 技 術 根 本 區(qū) 別 于 三 廢 處 理 , 后 者 是 終 端污 染 控 制 而 不 是 始 端 污 染 的 預 防 。 綠 色 化 學 是 研 究 和 尋 找 能 充 分 利 用 的 無 毒 害原 材 料 , 最 大 程 度 地 節(jié) 約
5、能 源 , 在 各 環(huán) 節(jié) 都 實 現凈 化 和 無 污 染 的 反 應 途 徑 。 它 的 主 要 特 點 主 要 體現 在 以 下 五 個 方 面 : (1) 原 料 綠 色 化 。 以 無 毒 、 無 害 , 可 再 生 資 源 為 原 料 。(2) 化 學 反 應 綠 色 化 。 選 擇 “ 原 子 經 濟 性 反 應 ” 。(3) 催 化 劑 綠 色 化 。 使 用 無 毒 、 無 害 , 可 回 收 的 催 化 劑 。(4) 溶 劑 綠 色 化 。 使 用 無 毒 、 無 害 , 可 回 收 的 溶 劑 。(5) 產 品 綠 色 化 。 產 品 可 再 生 、 可 回 收 。 二
6、、 化 學 實 驗 的 綠 色 化 1、 中 學 化 學 實 驗 的 綠 色 化 設 計 是 以 綠 色 意 識 為 指 導思 想 , 力 圖 把 傳 統(tǒng) 的 “ 粗 放 型 ” 實 驗 , 改 革 成 為 “ 集 約 型 ”的 綠 色 化 學 實 驗 方 法 。 我 們 可 以 從 以 下 幾 個 方 面 探 索 中 學化 學 實 驗 : 第 一 , 選 擇 對 環(huán) 境 影 響 盡 可 能 小 的 反 應 物 , 尋 找 實 驗中 有 毒 藥 品 的 替 代 品 。 第 二 , 研 究 最 佳 實 驗 條 件 , 控 制 試 劑 用 量 , 努 力 實 現實 驗 的 微 型 化 , 并 注
7、意 節(jié) 約 能 源 , 合 理 設 計 實 驗 裝 置 。 第 三 , 改 進 和 設 計 實 驗 符 合 綠 色 化 要 求 的 尾 氣 吸 收裝 置 , 對 實 驗 產 物 進 行 無 害 化 處 理 , 鼓 勵 學 生 進 行 綠 色 化實 驗 探 索 , 增 強 學 生 的 綠 色 意 識 。 2、 化 學 實 驗 綠 色 化 的 途 徑閱 讀 資 料 使 用 化 學 品 的 “ 5R” 原 則( 1) 拒 用 危 害 品 ( reject) ( 2) 減 量 使 用 ( reduce) ( 3) 再 生 ( regenerrate) ( 4) 循 環(huán) 使 用 ( recycle) (
8、 5) 再 生 使 用 ( reuse) 3、 化 學 實 驗 綠 色 化 的 基 本 思 路(1)綠 色 :開 發(fā) 綠 色 實 驗(2)回 收 :妥 善 處 理 尾 氣 、 廢 物(3)簡 約 :使 實 驗 小 型 化 、 微 型 化(4)模 擬 :計 算 機 模 擬 化 學 實 驗 或 視 頻 1、 下 列 符 合 化 學 實 驗 “ 綠 色 化 ” 的 有 ( ) 在 萃 取 操 作 的 演 示 實 驗 中 , 將 CCl4萃 取 溴 水 改 為 CCl4萃取 碘 水 在 銅 和 濃 硝 酸 反 應 的 實 驗 中 , 將 銅 片 改 為 可 調 節(jié) 高 度 的銅 絲 將 實 驗 室 的 廢 酸 液 和 廢 堿 液 中 和 后 再 排 放A、 B、 C、 D、 D思 考 與 練 習 2、 ( 廣 東 高 考 題 理 科 基 礎 ) 3、 ( 廣 東 高 考 題 理 科 基 礎 )