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1、 黃 傳 惕 ， 湖 南 省 平 江縣 人 ， 1943年 生 。 曾 任 中 央 人民 廣 播 電 臺 祖 國 各 地 歷史 故 事 節(jié) 目 的 編 輯 。 他 是當 代 的 作 家 。 故 宮 博 物 院 簡 介 ： 故 宮 舊 稱 紫 禁 城 ， 位 于 北 京 城的 中 心 ， 明 、 清 兩 代 的 皇 宮 ， 是 我 國現(xiàn) 存 的 最 大 最 完 整 的 古 代 宮 殿 建 筑 群 ，始 建 于 明 永 樂 四 年 （ 即 1406年 ） ， 歷時 十 四 年 才 竣 工 。 迄 今 已 有 500多 年 的歷 史 。 1925年 改 名 為 故 宮 博 物 院 ， 它是 世 界
2、上 最 大 的 博 物 院 之 一 。 1987年就 被 聯(lián) 合 國 教 科 文 組 織 列 入 “ 世 界 人類 文 化 遺 產(chǎn) ” 。 磬 （ qing):古 代 打 擊 樂 器 ， 形 狀 像 曲 尺 ， 用玉 或 石 制 成 。橫 貫 ： (山 脈 、 河 流 、 道 路 等 ） 橫 著 通 過 去 。繚 繞 ： 回 環(huán) 纏 繞 。錯 綜 ： 縱 橫 交 叉 。和 諧 ： 配 合 得 適 當 和 勻 稱 。掩 映 ： 彼 此 遮 掩 而 互 相 襯 托 。 金 鑾 (lun)殿 蟠 (pan)龍 鎏 (li)金玉 璽 (x) 妃 嬪 (Pn) 湛 (zhn)藍上 諭 (y) 傀 儡 (
3、ku li) 翊 (y)坤 宮修 繕 (shn) 擊 罄 (qng) 詔 (zho)書 默讀課文,整體感知課文，分組討論問題。故宮有什么特點？試從文中找出根據(jù)來。填好課后練習第一題的圖。思考文章按什么順序做介紹的？ 思考: 特點：規(guī)模宏大形體壯麗建筑精美布局統(tǒng)一 北南東西 午門金水河太和門太和殿中和殿保和殿交泰殿坤寧宮御花園 神武門景山從南到北的空間說明順序乾清宮太和殿中和殿保和殿西華門東華門 。 先 寫 使 三 大 殿 成 為 統(tǒng) 一 整 體 的 臺 基 ;再 寫 太 和 殿 外 觀 氣 勢 雄 偉 ， 色 彩 壯 麗 內(nèi) 部 裝 飾 的 莊嚴 富 麗 ；最 后 從 它 的 位 置 和 功
4、用 上 說 明 它 在 設(shè) 計 方 面 的 象 征意 義 。太 和 殿 是 故 宮 建 筑 的 中 心 ， 作 者 介紹 了 太 和 殿 哪 些 方 面 的 情 況 ？ 說 明順 序 是 怎 樣 的 ？使 用 的 說 明 順 序 是 由 外 到 內(nèi) 、 總 說 和 分說 相 結(jié) 合 。 因 為 太 和 殿 是 “ 前 朝 ” 以 致 整 個故 宮 的 重 點 建 筑 物 ， 是 封 建 皇 帝行 使 統(tǒng) 治 權(quán) 力 和 舉 行 重 大 典 禮 的場 所 ， 因 此 它 的 地 位 非 常 重 要 ，另 外 它 在 整 個 建 筑 群 中 最 具 代 表性 。 所 以 文 章 把 太 和 殿 作
5、 為 介 紹的 重 點 。 作 者 為 什 么 要 把 太 和 殿 作 為 解 說 的 重 點 ? 大殿_是一個約兩米高的朱漆方臺，_安放著金漆雕龍寶座，_是雕龍屏。方臺_有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，_藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，_環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對著_的寶座。梁坊間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身_還襯托著流云火焰。正中上面背后兩旁中央周圍下面周圍 說 明 順 序 空 間 順 序為 了 清 楚 地 展 示 空 間 順 序 ，作 者 一 方 面 恰 當 選 擇 事 物的 立 足 點 ， 一
6、 方 面 準 確 地運 用 方 位 詞 語 ， 有 條 理 地加 以 說 明 。 “后 三 宮 ” 的 圖 案 和 前 三 殿 有 什 么 不 同 ? 這 運 用 了 什 么 說 明 方 法 ？ 后 三 宮 ” 彩 繪 中 鳳 凰 逐 漸 增 加 ， 出 現(xiàn) 了 雙 鳳朝 陽 、 龍 風 呈 祥 、 飛 鳳 、 舞 鳳 、 鳳 凰 牡 丹 等 圖 案 。和 前 三 殿 相 比 莊 嚴 肅 穆 的 氣 氛 減 少 了 。交 泰 殿 坤 寧 宮 作 比 較 全文運用了哪些說明方法？舉例說說運用這些說明方法有什么作用？分 類 別 ： 如 介 紹 三 大 殿 及 后 三 宮 。 使 文 章 層 次 分
7、 明 。列 數(shù) 字 ： 如 “ 御 花 園 面 積 不 大 ， 有 大 小 建 筑二 十 座 ” 。 說 明 御 花 園 建 筑 之 多 。作 比 較 ： 如 “ 這 里 的 建 筑 布 局 ， 環(huán) 境 氣 氛 ，和 前 幾 部 分 迥 然 不 同 。 ” 突 出 事 物 的 特 點 。打 比 方 ： 如 ” 仿 佛 進 入 蘇 州 園 林 。 ” 形 象 、直 觀 地 說 明 御 花 園 的 園 林 特 色 。 作 者 帶 領(lǐng) 我 們 參 觀 了 故 宮 ， 你 能 體 會 他 寫 本文 的 感 情 嗎 ？ 作 者 說 ： 感 情 基 調(diào) 是 愛 和 贊 頌 ， 著眼 于 建 筑 文 物 的
8、 精 美 ， 勞 動 人 民 的智 慧 ， 重 要 的 歷 史 價 值 。 但 故 宮 也是 封 建 統(tǒng) 治 的 中 心 ， 它 的 建 筑 是 為封 建 統(tǒng) 治 服 務(wù) 的 ， 對 他 們 我 是 憎 恨和 揭 露 的 。 第 一 部 分 （ 第 1段 ） ： 概 括 介 紹 故 宮博 物 院 。第 二 部 分 （ 第 215段 ） ： 具 體 介 紹故 宮 各 宮 殿 的 位 置 和 功 能 。第 三 部 分 （ 第 16段 ） ： 介 紹 景 山 并記 述 從 景 山 回 望 故 宮 全 貌 之 所 見 。 （ 一 ） 著 眼 于 縱 貫 紫 禁 城 的 中軸 線 ， 由 南 到 北 ， 逐 次 介 紹 建筑 物 。 這 樣 寫 來 井 然 有 序 ， 條理 分 明 。（ 二 ） 總 說 和 分 說 相 結(jié) 合 。
《故宮博物院》課件
