《市場營銷調(diào)研》考題概述

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1、 市場營銷專業(yè)《市場營銷調(diào)研》 一、多項選擇題 1、市場調(diào)研的功能主要包括 ( ) A、描述 B 、診斷 C、銷售 D 、預(yù)測 E 、解釋 2、下列屬于電話訪問的局限性的有 ( ) A、先天性母體不完整性 B 、可以輕松判斷信息的準確性 C、拒答率高 D 、沒有視覺手段 E 、調(diào)查內(nèi)容經(jīng)常有深度 3、最常用的觀察法有( ) A、電子掃描 B 、店內(nèi)觀察 C、佯裝購物者 D 、人員觀察 E

2、、與客戶交談 4、基本的測量量表主要有哪幾種( ) A、類別量表 B 、模擬量表 C、順序量表 D 、等距量表 E 、等比量表 5、以下內(nèi)容屬于調(diào)研報告中的“主體”部分的是( ) A、引言 B 、調(diào)查提綱 C、目錄 D 、結(jié)果與結(jié)論 E 、調(diào)研目的 6、市場調(diào)研的范圍主要包括 ( ) A、市場研究 B 、產(chǎn)品研究 C、顧客行為研究 D 、廣告研究 E 、價格研究 7、下列關(guān)于探索性研究的特征描述錯誤的有 ( ) A、結(jié)果

3、用于管理決策 B 、大體定義出所需信息 C、樣本大、有代表性 D 、嘗試性的 E 、檢驗假設(shè) 8、下列屬于郵寄訪問的優(yōu)點的有 ( ) A、調(diào)查的范圍相當廣 B 、不需培訓(xùn)專門的調(diào)研人員 C、拒答率高 D 、費用低 E 、匿名性好 9、下列屬于非概率抽樣的有( ) A 、方便抽樣 B 、判斷抽樣 C、配額抽樣 D 、整群抽樣 E 、分層抽樣 10、以下內(nèi)容屬于調(diào)研報告中的“前文”部分的是( ) A、引言 B 、調(diào)查提綱 C、目錄 D

4、 、摘要 E 、授權(quán)信 11、根據(jù)調(diào)查的方法和獲得數(shù)據(jù)的性質(zhì),可把市場營銷調(diào)研分為 ( ) A、定性研究 B 、辨別問題的研究 C、解決問題的研究 D 、定量研究 E 、 探索性研究 12、市場調(diào)研的功能主要包括 ( ) A、描述 B 、診斷 C、銷售 D 、預(yù)測 E 、解釋 13、下列關(guān)于探索性研究的特征描述正確的有 ( ) A、檢驗假設(shè) B 、大體定義出所需信息 C、樣本大、有代表性 D 、嘗試性的 E 、結(jié)果用于管理決策 14

5、、下列屬于電話訪問的局限性的有 ( ) A、先天性母體不完整性 B 、可以輕松判斷信息的準確性 C、拒答率高 D 、沒有視覺手段 E 、調(diào)查內(nèi)容經(jīng)常有深度 15、最常用的觀察法有( ) A、電子掃描 B 、店內(nèi)觀察 C、佯裝購物者 D 、人員觀察 E 、與客戶交談 16、調(diào)查問卷的基本結(jié)構(gòu)包括( ) A 、 說明信 B 、 填表說明 C、 調(diào)查內(nèi)容 D 、 結(jié)束語 E 、授權(quán)信 17、調(diào)查問卷中的調(diào)查內(nèi)容都有哪幾部分組成( ) A、指導(dǎo)語 B 、說明信 C、

6、各類問題 D 、問題的編碼 E 、問題回答方式 18、基本的測量量表主要有哪幾個( ) A、類別量表 B 、順序量表 C、模擬量表 D 、等距量表 E 、等比量表 19、下列屬于非概率抽樣的有( ) A 、方便抽樣 B 、判斷抽樣 C、配額抽樣 D 、整群抽樣 E 、分層抽樣 20、以下內(nèi)容屬于調(diào)研報告中的“前文”部分的是( ) A、引言 B 、調(diào)查提綱 C、目錄 D 、摘要 E 、授權(quán)信 二、判斷題 1、郵寄訪問的最大缺點就是問卷的回收率很低。

7、―――――――( ) 2、探索性調(diào)研的調(diào)研結(jié)論經(jīng)常用于管理決策。—―――――――― ( ) 3、焦點小組訪談法最主要的目標是獲取創(chuàng)意?!D―――――― ( ) 4、配額抽樣是一種是典型的隨機抽樣方法。―――――――――( ) 5、二手資料的獲得成本往往低于一手資料的獲得成本。――――― ( ) 6、調(diào)研問卷中的說明信有的也叫填表說明?!D―――――――― ( ) 7、溫度計是典型的定比量尺。 ―――――――――――――――― ( ) 8、是否法屬于封閉式問題,也叫兩項選擇法。――――――――( ) 9、調(diào)研報告是調(diào)研活動的委托方評價調(diào)研

8、活動的一項重要指標。( ) 10、電話訪問的一大優(yōu)點就是可以通過自由交談詢問開放式問題。(  ) 三、名詞解釋題 1、開放式問題與封閉式問題: 2、定性研究與定量研究: 3、事前編碼與事后編碼: 4、準實驗設(shè)計與真實驗設(shè)計: 5、結(jié)構(gòu)訪談與無結(jié)構(gòu)訪談: 6、抽樣誤差與調(diào)查誤差: 7、橫剖研究與縱貫研究: 8、實驗組與控制組: 四、簡答題 1、市場營銷調(diào)研的作用? 2、選擇測量量表時應(yīng)考慮的基本因素? 3、實驗所必須滿足的基本條件? 4、收集二手資料的基本要求?

9、 5、市場營銷調(diào)研的基本原則? 6、假設(shè)檢驗的基本步驟? 7、 簡要回答如何降低電話訪談?wù){(diào)查中的無回應(yīng)率? 8、 寫出市場營銷調(diào)研的程序? 9、舉例說明封閉式問題的種類,至少寫五種? 10、調(diào)研人員在做量表選擇時應(yīng)該考慮哪些基本的因素? 五、實踐分析題 案例:好記星同步課程王 開創(chuàng)數(shù)碼學(xué)習(xí)機新標準 2006 年上半年,數(shù)碼學(xué)習(xí)機行業(yè)第一品牌好記星推出了業(yè)界第一款與英語 教材同步的數(shù)碼學(xué)習(xí)機——同步課程王。 據(jù)介紹,此款產(chǎn)品可提供從小學(xué)到大學(xué) 全國多版本的英語教材,實現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)的三大同步“課文同步、單詞同步、 方法同步”,在內(nèi)容上

10、緊跟教學(xué)進度、緊扣課堂內(nèi)容、緊貼考試要點,從而開創(chuàng)了數(shù)碼學(xué)習(xí)機行業(yè)的新標準――同步。 “課文同步”是數(shù)碼學(xué)習(xí)機與教材同步的核心,也是同步課程王的最大亮 點。通過網(wǎng)絡(luò)下載的方式, 同步課程王可覆蓋全日制多版本英語教材, 不僅滿足了不同地區(qū)、 不同年級學(xué)生的學(xué)習(xí)需求, 而且還可隨著學(xué)生年級的變化進行免費更新。據(jù)了解,好記星已先后與清華大學(xué)出版社、北京師范大學(xué)出版社、劍橋少 兒英語等多家權(quán)威出版機構(gòu)形成了戰(zhàn)略合作, 為同步課程王的“同步課文”提供了權(quán)威的內(nèi)容保障。 “單詞同步”是同步課程王區(qū)別于傳統(tǒng)數(shù)碼學(xué)習(xí)機的又一大創(chuàng)新。目前, 市場上很多數(shù)碼學(xué)習(xí)機并沒有配備與課文匹配

11、的同步詞庫, 導(dǎo)致孩子單詞學(xué)習(xí)與 教材脫節(jié)。而同步課程王則完全收錄從小學(xué)到大學(xué)各階段的單詞庫, 分冊分單元 同步編排,使學(xué)習(xí)更具系統(tǒng)性;此外,同步課程王還支持自建詞庫,學(xué)生可有針 對性地將生詞、難詞分類整理,從而及時復(fù)習(xí),加深記憶。 “方法同步”能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密結(jié)合,使學(xué)習(xí)英語事半 功倍。同步課程王內(nèi)置了“閃電記憶法”、“五維立體記憶法”、 “雙向互動聽說法”等多達十幾種分別針對課文、 單詞、聽說訓(xùn)練的權(quán)威方法,形成了一套行之有效的英語學(xué)習(xí)方案,學(xué)生可以根據(jù)不同的學(xué)習(xí)情況選擇使用不同的學(xué)習(xí)方 法。 此外,作為一款數(shù)碼產(chǎn)品,同步課程王還具備時尚的外觀和強勁的數(shù)碼功能。該機采用韓國 ID 設(shè)計,手寫觸摸屏, 簡潔流暢,富于變化,優(yōu)美異常;采用 USB 接口,即插即用,可在電腦上輕松進行數(shù)據(jù)管理;內(nèi)存 256M,最高支持擴充存儲 2GB 的 SD 卡,滿足用戶各種下載需求。據(jù)悉,同步課程王在 7 月全國同步上市,售價僅為 998 元,可謂物超所值。 3 / 5

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