《合歡樹(shù)_多媒體課件 優(yōu)秀教案 _ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《合歡樹(shù)_多媒體課件 優(yōu)秀教案 _ppt(34頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、史 鐵 生 第 一 課 時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) : 1了 解 作 者 2速 讀 課 文 : 理 清 文 章 的 線 索 . 3體 會(huì) 母 親 對(duì) “ 我 ” 的 愛(ài) , 以 及 “ 我 ” 對(duì) 母 親 的 感 情 變化 。 史 鐵 生 ( 1951年 2010年 ) 21歲 時(shí) , 雙 腿 癱 瘓 。1981年 , 患 上 嚴(yán) 重 的 腎 病 后 來(lái) 發(fā) 展 到 尿 毒 癥 。 1988年 , 開(kāi) 始 做 透 析 。 2010年 12月 31日 凌 晨 3點(diǎn) 46分 因 突發(fā) 腦 溢 血 逝 世 。他 說(shuō) 自 己 : “ 我 的 職 業(yè) 是 生 病 , 業(yè) 余 在 寫 作 ” 。 史 鐵 生 主
2、要 作 品 史 鐵 生 名 言 : 心 靈 的 房 間 , 不 打 掃 就 會(huì) 落 滿 灰 塵 。 蒙 塵 的 心 , 會(huì) 變 得灰 色 和 迷 茫 。 把 一 些 無(wú) 謂 的 痛 苦 扔 掉 , 快 樂(lè) 就 有 了 更 多更 大 的 空 間 。 多 年 來(lái) 我 頭 一 次 意 識(shí) 到 , 這 園 中 不 單 是 處 處 都 有 過(guò) 我 的車 轍 , 有 過(guò) 我 的 車 轍 的 地 方 也 都 有 過(guò) 母 親 的 腳 印 - 我 與 地 壇 唯 有 文 字 能 擔(dān) 當(dāng) 此 任 , 宣 告 生 命 曾 經(jīng) 場(chǎng) 。 史 鐵 生 是 當(dāng) 代 中 國(guó) 最 令 人 敬佩 的 作 家 之 一 。 他 用
3、殘 缺 的 身 體 , 說(shuō) 出 了 最為 健 全 的 思 想 。 他 體 驗(yàn) 到 的 是 生 命 的 苦 難 ,表 達(dá) 出 的 卻 是 明 朗 和 歡 樂(lè) 他 睿 智 的 言 辭 , 照 亮 的 反 而是 我 們 日 益 幽 暗 的 內(nèi) 心 。 社 會(huì) 評(píng) 價(jià) 瀏 覽 全 文 , 根 據(jù) 合 歡 樹(shù) 出 現(xiàn) 前 、 出現(xiàn) 后 的 順 序 把 文 章 分 成 兩 部 分 。 說(shuō)說(shuō) 你 認(rèn) 為 這 篇 文 章 的 主 題 是 什 么 ? 1-6: 寫 母 親 生 前 的 事 , 以 寫 “ 人 ” 為 主 ( 實(shí) 寫 )7-12: 母 親 逝 世 后 的 事 , 以 寫 “ 樹(shù) ” 為 主 ( 虛
4、 寫 )主 題 是 母 愛(ài) 。 全 文 “ 無(wú) 處 不 在 寫 母 愛(ài) ” 。 作 者 在 文 章 中 幾 次 提 到 自 己 的 年 齡 ? 分 別是 那 幾 次 ? 三 次 第 一 次 ( 1) : 十 歲 那 年 第 二 次 ( 2、 3) : 二 十 歲 第 三 次 ( 4-12 ) : 三 十 歲 體 會(huì) 母 親 對(duì) “ 我 ” 的 愛(ài) , 以及 “ 我 ” 對(duì) 母 親 的 感 情 。1.作 文 競(jìng) 賽 ( 十 歲 那 年 ) 第 1自 然 段“年 輕 ” “ 聰 明 ” “ 最 好 看 ” “ 熱愛(ài) 生 活 ”母 親 :“我 ” :“掃 興 ” “ 故 意 笑 ” “ 裝 作 ”
5、( 倔 強(qiáng) 好 強(qiáng) 慪 氣 ) 不 理 解 1) 一 心 給 “ 我 ” 治 病母 親 :“我 ” : 對(duì) 于 治 病 喪 失 信 心 、 絕 望不 理 解2.“我 ” 雙 腿 殘 廢 后 ( 二 十 歲 ) 第 23自 然 段體 會(huì) 母 親 對(duì) “ 我 ” 的 愛(ài) , 以及 “ 我 ” 對(duì) 母 親 的 感 情 。2) 鼓 勵(lì) “我 ”好 好 寫 作3) 為 “ 我 ” 借 書 、 推 “ 我 ” 去 看電 影 母 親 :“我 ” : 小 說(shuō) 發(fā) 表 , 獲 獎(jiǎng) 成 名深 深 的 思 念 與 愧 疚3.小 說(shuō) 發(fā) 表 ( 三 十 歲 ) 第 412自 然 段體 會(huì) 母 親 對(duì) “ 我 ” 的
6、愛(ài) , 以及 “ 我 ” 對(duì) 母 親 的 感 情 。早 逝 “心 里 太 苦 ”“受 不 住 ”( 子 欲 養(yǎng) 而 親 不 待 ) 小 結(jié) :請(qǐng) 根 據(jù) 文 章 歸 納 總 結(jié) : 作 者 對(duì) 母 親 懷 著 怎 樣 的 一 種 情 感 ?從 不 理 解 到 理 解 , 懷 著 愛(ài) 與 愧 疚 。 史 鐵 生 第 二 課 時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) : 1、 品 味 母 愛(ài) , 分 析 文 章 中 “ 母 親 ” 的 人 物 形 象 2、 品 味 語(yǔ) 言 , 理 解 “ 合 歡 樹(shù) ” 在 文 中 的 象 征 意 義 。 合 歡 樹(shù) :又 名 馬 纓 花 ,落 葉 喬木 , 高 可 達(dá) 16米 常 象
7、 征 夫 妻 恩 愛(ài) 、 婚 姻 美 滿 。 用 途 :1常 為 城 市 行 道 樹(shù) 、 觀 賞 樹(shù) 。 2老 葉 , 可 以 洗 衣 服 ; 樹(shù) 干 , 多 用 于 制 家 具 。3嫩 葉 可 食 , 樹(shù) 皮 供 藥 用 , 有 驅(qū) 蟲 之 效 課 文 中 母 親 為 我 做 了 哪 些 事 ?能 看 出 母 親 是 一 個(gè) 怎 樣 的 人 ?1-3 直 接 描 寫 母 親 、 給 “ 我 ” 治 病 、 為 “ 我 ” 借 書 、 推 “ 我 ” 去 看 電影 、 鼓 勵(lì) “ 我 ” 好好 寫 作 無(wú)私無(wú)怨堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著 寬厚仁慈犧牲自我 雙 腿 癱 瘓 后 , 我 的 脾 氣 變 得 暴 怒
8、無(wú) 常 。 望 著望 著 天 上 北 歸 的 雁 陣 , 我 會(huì) 突 然 把 面 前 的 玻 璃 砸 碎 ;聽(tīng) 著 聽(tīng) 著 李 谷 一 甜 美 的 歌 聲 , 我 會(huì) 猛 地 把 手 邊 的 東 西摔 向 四 周 的 墻 壁 。 母 親 就 悄 悄 地 躲 出 去 , 在 我 看 不 見(jiàn)的 地 方 偷 偷 地 聽(tīng) 著 我 的 動(dòng) 靜 。 當(dāng) 一 切 恢 復(fù) 沉 寂 , 她 又 悄 悄 地 進(jìn) 來(lái) , 眼 邊 紅 紅的 , 看 著 我 。 “ 聽(tīng) 說(shuō) 北 海 的 花 兒 都 開(kāi) 了 , 我 推 著 你 去走 走 。 ” 她 總 是 這 么 說(shuō) 。 母 親 喜 歡 花 , 可 自 從 我 的 腿癱
9、 瘓 后 , 她 侍 弄 的 那 些 花 都 死 了 。 “ 不 , 我 不 去 ! ”我 狠 命 地 捶 打 這 兩 條 可 恨 的 腿 , 喊 著 : “ 我 活 著 有 什么 勁 ! ” 史 鐵 生 秋 天 的 懷 念 她 有 一 個(gè) 長(zhǎng) 到 二 十 歲 忽 然 截 癱 了 的 兒 子 ,這 是 她 唯 一的 兒 子 ;她 情 愿 截 癱 的 是 自 己 而 不 是 兒 子 ,可 這 事 無(wú) 法 代替 ; 。 在 一 個(gè) 母 親 眼 中 ,孩 子 做 什 么 不 重 要 ,重 要 的 是 他 的幸 福 。 從 這 個(gè) 意 義 上 說(shuō) ,母 親 “ 到 處 去 給 我 借 書 ,頂 著 雨
10、或 冒 了 雪 推 我 去 看 電 影 ” 并 非 在 培 養(yǎng) 一 個(gè) 作 家 ,而 是 在 幫助 兒 子 找 到 一 條 通 向 幸 福 的 路 .孩 子 只 要 安 然 幸 福 ,別 無(wú)所 求 。 作 者 為 什 么 會(huì) 想 到 要 寫這 棵 “ 合 歡 樹(shù) ” ?因 為 合 歡 樹(shù) 是 母 親 栽 種 的 ,想 到 合 歡 樹(shù) 就 想 到 了 母 親 “ 合 歡 樹(shù) ” 象 征 著 什 么 ? 1) 在 母 親 去 世 后 , “我 們 搬 了 家 , 悲 痛 弄 得 我 們 都 把那 顆 小 樹(shù) 忘 記 了 ” 2) 母 親 去 世 后 , “ 不 愿 意 去 那 個(gè) 小 院 , 推
11、說(shuō) 手 搖 車不 方 便 ” 。 鄰 居 說(shuō) 合 歡 樹(shù) 開(kāi) 花 了 , 勸 他 去 看 看 , “ 我 心 里一 陣 抖 , 還 是 推 說(shuō) 手 搖 車 進(jìn) 出 太 不 易 ” 想 起 合 歡 樹(shù) ,但 不 敢 去 看 , 怕 睹 物 思 人 , 怕 看 到 想 起 母 親 , 勾 起 無(wú) 盡 悲傷 。 3) 時(shí) 間 久 了 , 自 己 的 心 情 平 復(fù) 了 , “ 我 想 , 不 如 就去 看 看 那 棵 樹(shù) 吧 。 ” “ 我 問(wèn) 起 那 棵 合 歡 樹(shù) ” “ 我 挺 后 悔 前兩 年 沒(méi) 有 自 己 搖 車 進(jìn) 去 看 看 ” 很 想 看 看 合 歡 樹(shù) , 看 看母 親 住 過(guò)
12、的 小 屋 , 看 到 母 親 生 前 的 事 物 讓 我 感 覺(jué) 母 親 似 乎就 在 身 邊 ( 原 因 ) “ 悲 傷 也 成 了 享 受 ” 。 看 到 這 些事 物 能 讓 我 感 覺(jué) 到 母 親 好 像 并 沒(méi) 有 離 我 遠(yuǎn) 去 , 似 乎 就 在 身旁 , 是 小 屋 , 是 林 中 的 風(fēng) , 是 小 院 中 的 合 歡 樹(shù) 。象 征 一 : 母 親 合 歡 樹(shù) 是 作 者 個(gè) 人 命 運(yùn) 的 寫 照 , 也 是 母 愛(ài)的 具 體 的 體 現(xiàn) 物 。 母 親 把 對(duì) 兒 女 的 疼 愛(ài) 融 入 在對(duì) 合 歡 樹(shù) 的 精 心 呵 護(hù) 和 培 育 中 。 合 歡 樹(shù) 從 弱 小到
13、 長(zhǎng) 大 長(zhǎng) 強(qiáng) 長(zhǎng) 壯 與 史 鐵 生 由 殘 疾 到 對(duì) 生 命 有 所感 悟 , 堅(jiān) 定 地 活 下 來(lái) 有 相 似 之 處 。 合 歡 樹(shù) =作 者 自 己 母 親 悉 心 照 顧 的 合 歡 樹(shù) 就 是 病 中 的 自 己( 象 征 意 )象 征 二 : 作 者 自 己 文 中 七 、 九 、 十 二 自 然 段 提 到 小 孩 子 看 樹(shù) 影 。 通常 說(shuō) 來(lái) , 孩 子 不 太 會(huì) 對(duì) 一 棵 大 樹(shù) 關(guān) 注 這 么 久 。 而 且 這個(gè) 小 孩 子 是 不 哭 不 鬧 瞪 著 眼 睛 看 樹(shù) 影 。 在 他 長(zhǎng) 大 后 還會(huì) 想 起 樹(shù) 影 , 想 起 他 自 己 的 母 親
14、。 所 以 這 個(gè) 不 知 名 的 小 孩 子 看 所 看 到 的 合 歡 樹(shù) 其 實(shí)還 是 天 下 所 有 母 親 的 象 征 , 是 親 情 的 象 征 。 合 歡 樹(shù) =親 情 的 象 征 , 是 合 家 歡 樂(lè) ( 樹(shù) 的 名 字的 意 義 ) 的 象 征 。 合 歡 樹(shù) =當(dāng) 年 母 子 “ 合 歡 ” 的 人 間 見(jiàn) 證 , 是 母親 恩 澤 的 一 個(gè) 生 命 。 合 歡 樹(shù) =母 親 對(duì) 兒 子 的 希 望象 征 三 : 親 情 合 歡 希 望 總 結(jié) 合 歡 樹(shù) 母 親 深 愛(ài) 我 的 見(jiàn) 證合 歡 樹(shù) 開(kāi) 花 “ 我 ” 最 終 的 成 功名 為 “ 合 歡 ” , 實(shí) 則
15、 生 死 永 隔 , 遺 憾 無(wú) 盡 。 世 界 上 有 一 種 最 美 麗 的 聲 音 , 那 便 是 母 親 的 呼 喚 。 但 丁 ( 意 大 利 ) 母 親 , 是 唯 一 使 死 神 屈 服 的 力 量 。 高 爾 基 ( 蘇 聯(lián) ) 世 界 上 一 切 都 是 假 的 空 的 , 唯 有 母 愛(ài) 才 失 真 的 ,永 恒 的 , 不 滅 的 。 “ 在 我 小 時(shí) 候 , 曾 罵 : 你 去 死 吧 ! 。 現(xiàn) 在 ,我 多 想 把 那 小 孩 殺 掉 。 ” “ 在 電 話 中 說(shuō) 真 有 點(diǎn) 不 好 意 思 , 所 以 我 偷 偷 寫 個(gè)字 條 : 對(duì) 不 起 , 媽 。 ” “ 媽 , 我 今 天 在 巴 士 站 見(jiàn) 到 一 個(gè) 女 人 很 象 你 , 我?guī)?她 提 袋 子 了 。 ” “ 媽 , 你 快 樂(lè) 嗎 ? 滿 足 嗎 ? 你 去 世 后 四 年 ,我 才 有 力 氣 問(wèn) 你 這 問(wèn) 題 。 ” 珍 惜 親 情 , 學(xué) 會(huì) 感 恩讀 完 合 歡 樹(shù) (拓 展 P3), 再聯(lián) 想 大 家 讀 過(guò) 的 寫 親 情 的 文 學(xué)作 品 , 你 認(rèn) 為 父 母 之 愛(ài) 是 的 , 表 現(xiàn) 在 。