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1、專題講座七學考第26題 有機推斷 學考真題感悟1 1.(2016浙江4月選考，26)A是一種重要的化工原料，部分性質(zhì)及轉化關系如下圖： 答案羧基請回答：(1)D中官能團的名稱是_。 (2)A B的反應類型是_。A.取代反應 B.加成反應C.氧化反應 D.還原反應(3)寫出A C反應的化學方程式_。BD 答案 (4)某烴X與B是同系物，分子中碳與氫的質(zhì)量比為36 7，化學性質(zhì)與甲烷相似?，F(xiàn)取兩支試管，分別加入適量溴水，實驗操作及現(xiàn)象如下，有關X的說法正確的是()A.相同條件下，X的密度比水小B.X的同分異構體共有6種C.X能與Br 2發(fā)生加成反應使溴水褪色D.實驗后試管2中的有機層是上層還是下層
2、，可通過加水確定 2.(2015浙江10月選考，26)氣態(tài)烴A中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6 1。淀粉在一定條件下水解可生成B，B在人體組織中發(fā)生緩慢氧化，放出熱量，提供生命活動所需能量。有關物質(zhì)的轉化關系如下圖： 請回答：(1)的反應類型是_。(2)向試管中加入2 mL 10%氫氧化鈉溶液，滴加45滴5%硫酸銅溶液，振蕩后加入2 mL 10%B溶液，加熱，寫出加熱后觀察到的現(xiàn)象：_。(3)反應的化學方程式是_。加成反應 答案 產(chǎn)生磚紅色沉淀 體會命題特點 體會命題特點學考26題考查的是必修中有機化合物的內(nèi)容，在學考中屬于a或b要求。a指的是識記，即對所學化學知識能了解、辨認、描述、區(qū)分、舉例、
3、比較，到達“知其然”；b指的是理解，即對所學化學知識能理解、說明、判斷、分類、歸納、解釋，達到“知其所以然”。在兩次學考中該部分主要考查了官能團，有機反應類型，簡單的有機物分子式確定，有機物的性質(zhì)，同分異構體，有機反應的基礎實驗現(xiàn)象，有機化學方程式等。該題較為簡單，所占分值較少，一般46分。 1.注意八種基本物質(zhì)(1)最簡單的有機物甲烷(2)來自石油和煤的兩種基本化工原料：乙烯、苯(3)生活中兩種常見的有機物：乙醇、乙酸(4)基本的營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、油脂、蛋白質(zhì)識記基礎知識2 2.從反應類型上掌握有機反應類型定義特點舉例取代反應有機物分子里的某些原子或原子團被其他原子或原子團所代替的反應有進有出
4、鹵代、硝化、酯化、水解、分子間脫水 加成反應有機物分子中雙鍵(或叁鍵)兩端的碳原子與其他原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應 有進無出烯烴及含C=C的有機物、炔烴及含C C的有機物與H2、X2、HX、H2O加成，苯環(huán)、醛基、不飽和油脂與H2加成氧化反應有機物得氧或去氫化合價升高燃燒反應，酸性KMnO4溶液氧化，醛基銀鏡反應和被新制Cu(OH)2懸濁液氧化 3.從有機物結構上掌握(1)四類基本結構分子空間構型碳原子成鍵方式鍵長/ pm鍵角甲烷正四面體任意三個原子共平面，所有原子不可能共平面，單鍵可旋轉 109 10928 乙烯平面形6個原子共平面，雙鍵不能旋轉133約120乙炔直線形 4個原
5、子在同一直線上，叁鍵不能旋轉120 180苯平面正六邊形12個原子共平面介于單雙鍵之間140 120 (2)官能團結構 (碳碳雙鍵) (碳碳叁鍵)X(鹵素原子)OH(羥基)CHO*(醛基)COOH(羧基)COOR(酯基)NO2(硝基)4.靈活應用下列轉化關系 題組一有機基本反應 題組集訓21.按要求書寫化學方程式。(1)甲烷與氯氣的取代反應(寫第一步) 答案(2)苯與液溴的反應答案 (3)乙酸乙酯的制取 答案 (4)乙烯通入溴水中答案CH2=CH2Br2 CH2BrCH2Br(5)乙烯與水反應 (6)由丙烯制聚丙烯 答案 答案(7)乙酸乙酯在堿性條件下的水解(8)蔗糖的水解 (9)丙醛制1-丙
6、醇的反應 答案 (10)乙醇催化氧化 題組二有機基礎知識應用2.石油裂解是一個復雜的過程，其產(chǎn)物為混合物。例如： 答案(1)上述烷烴和環(huán)烷烴的裂解反應中，產(chǎn)物M的化學式為_，N的化學式為_。H2C5H8 (2)下列關于 的說法正確的是_。 答案 A.可用溴水區(qū)分 和 B.等質(zhì)量的 和 完全燃燒時的耗氧量相同C. 可與水以任意比互溶A 3.燃燒法是測定有機化合物化學式的一種重要方法，在一定溫度下取0.1 mol某氣態(tài)烴A在氧氣中完全燃燒，將生成的產(chǎn)物依次通過濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重7.2 g，堿石灰增重17.6 g，烴A可使酸性KMnO4溶液或溴的CCl4溶液均褪色。(1)寫出烴A的分子式：_
7、。 答案C4H8 (2)已知烴A分子結構高度對稱且有兩個甲基寫出烴A使溴的CCl4溶液褪色的化學方程式：_。烴A在催化劑存在的條件下，通過加聚反應可合成一種塑料，則該反應的化學方程式為_。 答案 CH3CH=CHCH3Br2 CH3CHBrCHBrCH3 4.(2016金華模擬)根據(jù)下列變化關系： 答案請?zhí)羁眨?1)A物質(zhì)的名稱為_。B溶液為_，作用為_。葡萄糖NaOH溶液中和多余的稀H2SO4 (2)寫出、兩步反應的化學方程式，在()號中標明反應類型。_()_( ) 答案 氧化反應酯化反應或取代反應 5.已知A是一種相對分子質(zhì)量為28的氣態(tài)烴，現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E，其合
8、成路線如下圖所示。 答案請回答下列問題：(1)寫出A的結構簡式：_。(2)物質(zhì)B可以被直接氧化為D，需要加入的試劑是_。CH2=CH2酸性KMnO4溶液或酸性K2Cr2O7溶液 (3)寫出下列反應的化學方程式：_反應類型：_。_反應類型：_。 答案 加成反應取代反應(或酯化反應) 6.(2016寧波高一期末)以甲烷為原料合成部分化工產(chǎn)品流程如下(部分物質(zhì)及反應條件已略去)，已知：A是相對分子質(zhì)量為28的烴。 答案請回答下列問題：(1)C中所含官能團的名稱為_，可用_ (填試劑名稱)檢驗該官能團。(2)圖中屬于取代反應的有_(填序號)。醛基銀氨溶液(或新制氫氧化銅懸濁液) (3)寫出反應的化學方
9、程式：_。(4)寫出反應的化學方程式：_。 答案 題組三仿真模擬訓練7.(2016紹興選考適應性考試)CO和苯都是重要的化工原料。下圖是有機物B合成的過程。 請回答：(1)寫出反應的反應類型是_，反應所加試劑是_(填化學式)。 解析答案解析 和CH CH反應生成 ，從反應物和生成物的結構式可推知為加成反應；反應屬于烯烴與水的加成反應，生成醇，故反應所加試劑為H2O。 加成反應H2O (2)關于物質(zhì)A(CH2=CHCOOH)化學性質(zhì)的說法正確的是_。A.物質(zhì)A含有一種官能團B.物質(zhì)A與Na2CO3溶液反應能產(chǎn)生氣泡C.物質(zhì)A不能使酸性KMnO4溶液褪色D.常溫常壓時，物質(zhì)A呈氣態(tài) 解析 解析A項
10、，含有碳碳雙鍵和羧基兩種官能團，錯誤；B項，A中羧基能與Na2CO3產(chǎn)生CO2氣體，正確；C項，A中含有碳碳雙鍵，可使酸性KMnO4溶液褪色，錯誤；D項，常溫常壓下，A與乙酸相比，乙酸為液態(tài)且A的相對分子質(zhì)量比乙酸大，故可知A為液態(tài)，錯誤。 (3)的反應機理與制取乙酸乙酯相似，寫出其化學方程式：_。 答案解析 解析由題給信息可知反應應屬于羧酸和醇的酯化反應。+H2O。 8.(2016溫州8月選考模擬)A為淀粉水解的最終產(chǎn)物，C能發(fā)生銀鏡反應，部分性質(zhì)及轉化關系如下圖： 答案請回答下列問題：(1)D中官能團的名稱是_。羧基 (2)BD E的反應類型是_。A.取代反應 B.加成反應 C.氧化反應 D.還原反應(3)寫出B C反應的化學方程式：_。(4)關于上述物質(zhì)，下列說法正確的是_。A.加熱時，A能與新制的氫氧化銅懸濁液反應生成磚紅色沉淀B.B可用于萃取碘水中的碘單質(zhì)C.C在一定條件下可與H 2反應生成BD.某烷烴相對分子質(zhì)量比E少16，該烷烴的同分異構體有5種答案 A 2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O AC
高考化學二輪復習 專題講座七 學考第26題-有機推斷課件
