音樂美術教研工作計劃（2篇）.doc

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1、音樂美術教研工作計劃 我們美術教研組是一支年輕的隊伍，我們將認真____學校工作重點，通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作，結(jié)合課題組織美術教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質(zhì)量。 一、教研重點： 1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練，而應視為一種文化學習。 2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點，它是素質(zhì)教育的有機組成部分，具有其他學科所不能替代的作用。 3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度，注重美術文化的學習，這是新世紀美術教育的一大特點。

2、4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀，而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起，才能拓展學生的人文視野，使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。 二、活動目標 1、加強業(yè)務學習，努力提高自身的素質(zhì)，認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作，爭取出好成績。 2、以豐富校園文化，創(chuàng)建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。 3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的，開展豐富多彩的學生繪畫活動。 三、具體工作安排： ____月份： 1、制定美術教研組計劃。 2、落實組內(nèi)的教研課。 3、常規(guī)檢查。 4、落實

3、科技節(jié)美畫板與科幻畫活動的方案。 5、落實拓展課方案。 6、拓展課成果展，做好櫥窗布置。 ____月份： 1、組織?？萍脊?jié)比賽。 2、開展科技節(jié)比賽輔導，選取優(yōu)秀學生參加縣比賽。 4、學生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示，做好櫥窗布置。 5、校美術教研活動。 ____月份： 1、組織學生參加縣級活動。 2、校教研活動。 3、組織學生參加市級比賽。 ____月份： 1、參加縣美術教研活動。 2、校教研活動。 ____月份： 1、做好期末復習、考試工作。 2、期末檢查。 3、期末結(jié)束工作。 音樂美術教研工作計劃（二） 一、自我規(guī)劃 1.身為美術組長，我有著充沛的精力和靈

4、活的頭腦，對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。我愿用自己的能力服務學校、服務老師，方便大家，快樂自己。 2.堅持創(chuàng)造和發(fā)掘好校本資源。在教學中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學課件，并在工作中進行摸索、探究。堅持美術作品的原創(chuàng)，堅持教學工作的創(chuàng)新。 3.用較強的事業(yè)心告訴大家-我能。平時認真鉆研教育理論來反思自己課堂教學的成功經(jīng)驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性鮮明的特色教育。 4.大膽在美術教學中做嘗試，努力鉆研，實行分層教學，利用好高效課堂模式，做到因材施教。 5.尊重愛護和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和強烈的求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造愉悅的學習氛圍。 二、努力方向

5、 1、在課堂教學中積極開拓創(chuàng)新，注重學生能力的.培養(yǎng)。把美術技法訓練與創(chuàng)新教學相結(jié)合尊重個性發(fā)展，努力讓孩子們體會美術的快樂。 2、注重美術特色的教學的專業(yè)成長，努力拓寬學習美術的新方法，利用好現(xiàn)代化教學手段。 3、努力把滎陽六小的特色教育做精做實，拓寬個人興趣的內(nèi)容服務好教學工作。 三、自我定位 在以后的工作中，努力提升專業(yè)技能，積極探索美術特色教育發(fā)展途徑，成為知識淵博、美術專業(yè)基礎扎實、教學技藝精湛的骨干教師。 四、自我成長 學習方面 1、堅持向有經(jīng)驗教師學習，通過對美術學科現(xiàn)狀與發(fā)展的學習和了解，促進美術學科與學校特色建設的聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展，尋找教學規(guī)律，為培養(yǎng)學生的綜合素

6、質(zhì)打下扎實的基礎。 2、針對日新月異的教育理念，積極利用好鄭州教育信息網(wǎng)站，撰寫博文，汲取先進的教育教學理論，吸收成功的教育教學經(jīng)驗，探討教育教學工作中的得與失，從而快速提高自己的美術教育教學水平。 3、每學期堅持撰寫和發(fā)表高質(zhì)量的論文。 教學方面 1、認真學習繼續(xù)教育新理念，應用于滎陽六小的高效課堂改革中，摸索出適合自己教學的教法，通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的業(yè)務能力。 2、在教學中堅持面向全體學生，實施啟發(fā)、探索和討論式教學，指導學生主動學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為課堂學習的主人。 3、教學中注重因材施教。尊重學生的認知規(guī)律。積極想辦法提高生生互動、師生互動的有效性。還給課堂生命氣息，努力提高課堂效益，注重知識的積累，做好實踐反思本的撰寫，及時總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點，及時加以調(diào)整及改進。 4、向身邊的每一位老師學習，學習他們的經(jīng)驗和教學技巧。關注每個孩子的成長。以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通，幫助學生找出數(shù)學薄弱的原因。 同時，我還將結(jié)合滎陽六小學校發(fā)展規(guī)劃，堅持以校為本，積極投入校本課堂課題研究，踴躍參加校本教研，盡我所能，讓工作因我而精彩，為滎陽六小的發(fā)展做出自己貢獻。 第5頁共5頁