《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)20《如果人類也有尾巴》課件語(yǔ)文版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)20《如果人類也有尾巴》課件語(yǔ)文版（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、坎斯.彼勒 坎 斯 *彼 勒 尾 巴 游 戲長(zhǎng)頸鹿的尾巴 吸引注意力雄孔雀的尾巴 警報(bào)器響尾蛇的尾巴 傳遞信息牛的尾巴 趕蒼蠅食貓鼠的尾巴 表示親熱袋鼠的尾巴 發(fā)出毒氣狗搖尾巴 當(dāng)?shù)首雍镒拥奈舶?調(diào)節(jié)體溫 美 坎 斯 彼 勒科 學(xué) 小 品 坎斯彼勒 美國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)作家 。為世人廣知的作品有如果人類也有尾巴。出現(xiàn)在(語(yǔ)文版)初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè),.還有一代詩(shī)仙. 字 的 落 實(shí) ： （ 讀 準(zhǔn) 紅 色 的 字 音 ） 閑 暇 （ ） 褪 去 （ ） 翹 起 （ ） 蹭 （ ）詞 的 落 實(shí) ： 司 空 見(jiàn) 慣 ： 引 人 入 勝 ： 字 詞 積 累xi tuqio cng形 容 某 事 常 見(jiàn)
2、、 不 足 為 奇 。引 人 進(jìn) 入 美 好 的 境 界 。 1、作者是由什么而想到人類會(huì)有尾巴？2、如果人類有了尾巴，那么人類的尾巴應(yīng)該是什么樣的？3、有尾巴的人們又會(huì)如何去珍視自己的 尾巴？4、人類的尾巴有哪些功能？5、最后作者得出一個(gè)什么樣的結(jié)論？ 想 象 依 據(jù)依 據(jù) 想 象被 看 的 動(dòng) 物 都 有 尾 巴看 動(dòng) 物 的 人 沒(méi) 有 尾 巴 人 類 如 果 也 有 尾 巴愛(ài) 美 是 人 的天 性 及 尾 巴的 外 露 人 類 對(duì) 尾 巴 裝 點(diǎn)及 保 護(hù) 13 1、作者怎么會(huì)想到如果人類也有一條尾巴呢？2、作者所想象的人類尾巴的樣子、裝飾及功能，是受什么啟發(fā)的？ 14 想象是豐富的，新奇的，那么在想象的過(guò)程中要注意什么？談?wù)勀愕南敕ā?15迷彩服蝴蝶 16直升機(jī)蜻蜓 17潛水艇鯨魚(yú) 議 一 議請(qǐng)你想象一下，如果人類也有尾巴，會(huì)帶來(lái)哪些煩惱？ 模 仿 課 文 ， 大 膽 想 象 ，以 “ 假 如 ”為 開(kāi) 頭 說(shuō)一 段 話 ， 看 看 誰(shuí) 的 想 象 豐富 、 奇 特 而 又 合 乎 情 理 。 示 例 ： 假 如 假如我是春風(fēng)，我會(huì)吹起一片片花瓣，飛向天真活潑的孩子們，讓他們沐浴春天的芬芳！
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)20《如果人類也有尾巴》課件語(yǔ)文版
