廣西桂林市高考政治備考藝體生百日突圍系列:專題8 文化的作用與發(fā)展

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1、廣西桂林市高考政治備考藝體生百日突圍系列:專題8 文化的作用與發(fā)展 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題;共40分) 1. (2分) (2016高二下中山期中) 孔子學院被譽為“中國出口的最好最妙的文化產(chǎn)品”。目前全球已有123個國家設(shè)立了465所孔子學院,注冊學員達85萬人??鬃訉W院的快速發(fā)展表明( ) ①各民族文化在交流中不斷融合 ②文化既是民族的又是世界的 ③中華文化的國際影響力不斷增強 ④教育是文化傳播的主要手段 A . ①② B . ③④ C . ②③ D

2、. ①④ 2. (2分) (2017高二下北京期中) “折戟沉沙鐵末銷,自將磨洗認前朝”,一件經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的鐵器,訴說著推動歷史前進的必然和偶然“君看六幅南朝事,老木寒云滿故城”,一副古舊的畫卷,描繪出凄清荒涼的六朝時景,令后人觸目傷懷……文物是無言的百科全書,承載著珍貴的歷史信息,加強文物保護、管理和利用( ) ①可以給文物保護部門帶來較高的經(jīng)濟效益 ②是推動我們文化事業(yè)發(fā)展的一項重要內(nèi)容 ③有利于傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ④能夠使國家占據(jù)世界文化發(fā)展的制高點 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 3. (2分) (2019高二上靜寧期中) 北

3、方人請客吃飯,總是整一桌子菜,量也很實在。南方人請客吃飯盤子小,菜的分量也少,但花色品種則比較豐富。他們都認為對方虛偽,北方人說,弄那么一點點菜,讓人不敢下筷子,這請的哪門子客?虛情假意吧!南方人說,明明吃不完,還要不停上菜,這是讓人吃還是讓人看?虛張聲勢么!這說明( ) ①各地文化既有中華文化的共性又有各自的特性 ②民族文化異彩紛呈、內(nèi)涵豐富 ③請客吃飯是中華傳統(tǒng)文化特有的組成部分 ④中華文化具有多樣性,一方水土一方文化 A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③ 4. (2分) 農(nóng)民畫家老李創(chuàng)作的新聞漫畫,直面現(xiàn)實,針砭時弊,褒揚正義,既保留了傳統(tǒng)民間

4、藝術(shù)的拙樸,又融入了中國現(xiàn)代漫畫的幽默。材料說明,文化創(chuàng)新要( ) ①立足于社會實踐 ②面向世界,博采眾長 ③發(fā)揮教育的功能?、芾^承傳統(tǒng),推陳出新 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 5. (2分) (2011海南) 北京的“四合院”、上海的“石庫門”、廣東的“圍村”、陜西的“窯洞”、福建 的“土樓,等民居建筑都與當?shù)氐淖匀画h(huán)境息息相關(guān),具有鮮明的地域文化特色,是中華民族共有的文化財富。各具特色的地域文化( ) ①決定于各地千差萬別的自然條件 ②蘊涵著中華文化的共性 ③深受地理環(huán)境的影響和制約 ④長期相互借鑒而日趨同一 A . ①② B .

5、 ①④ C . ②③ D . ③④ 6. (2分) (2016高二上寧夏期中) 繼2014年政府工作報告中首次提出“倡導全民閱讀”后,2015年的政府工作報告中第二次將全民閱讀寫入政府工作報告,并在報告中首次提出“建設(shè)書香社會”。據(jù)此回答下列問題。 李克強總理指出,要提供更多優(yōu)秀文藝作品,讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果,倡導全民閱讀,建設(shè)書香社會。這有利于( )。 ①提高全民族文化素質(zhì),增強國家文化軟實力 ②引領(lǐng)社會思潮,消除文化差異 ③文化直接轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的物質(zhì)力量 ④增強全民族的文化自覺和文化自信 A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②

6、④ 7. (2分) (2017高二上城固期末) 2016年9月4日晚,G20峰會文藝晚會《最憶是杭州》實景演出交響音樂會在美麗的西子湖畔上演。完成下面小題。 (1) 音樂會以天為幕、以橋為景、以湖為臺,從借助高新科技演繹的水上芭蕾《天鵝湖》,到新編民歌《難忘茉莉花》,再到經(jīng)典《歡樂頌》,多種形式的文藝作品,傳遞出人類共通的情感元素和情感力量。透過《最憶是杭州》的成功,我們可以感悟到( ) ①創(chuàng)新是文化富有生機與活力的保證 ②不同民族文化具有共性和普遍規(guī)律 ③文化引導和制約著社會實踐的發(fā)展 ④實踐的根本目的在于推動文化創(chuàng)新 A . ①② B . ①③ C . ②④ D

7、 . ③④ (2) 音樂會是一臺彰顯中西合璧、文化交融的演出。一曲古琴、中國鼓與大提琴的對話,呈現(xiàn)了中西合璧的《高山流水》,傳遞出中國與世界各國相知相近的美好寄望,令人贊嘆不已。由此可以看出( ) ①音樂是凝固的藝術(shù) ②文化在發(fā)展的基礎(chǔ)上得以傳承 ③中華文化在交流借鑒中得以發(fā)展 ④兼收并蓄是中華文化的突出特征 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 8. (2分) (2018高三上衢州開學考) 徐崢主演的《我不是藥神》暑期上映,獲得了廣泛的好評。它以現(xiàn)實生活中的“藥俠”陸勇為原型,展現(xiàn)了新時代人性的光輝。《我不是藥神》影片的成功表明( ) A

8、 . 人民群眾是文化創(chuàng)造的主體 B . 文化創(chuàng)新推動社會實踐的發(fā)展 C . 文化創(chuàng)新促進傳統(tǒng)文化的繁榮 D . 社會實踐是優(yōu)秀文化作品的源泉 9. (2分) (2019高二上岷縣期中) 秋窗日午,小院無人,抱膝獨坐,聊嫌枯寂,宜讀《莊子》秋水篇;大雪漫天,爐火小坐,人縮如猬,豪氣欲銷,宜讀《水滸傳》林沖走雪一篇;冗于瑣務(wù),數(shù)日不暇,擺脫歸來,俗塵滿襟,宜讀《史記》項羽本紀及游俠列傳。這段話主要是想說明( ) A . 讀書過程影響人們的實踐和文藝創(chuàng)作 B . 讀書影響人們的交往行為和交往方式 C . 讀書選擇可以隨時空環(huán)境不同而變化 D . 人們讀書必須要有特定環(huán)境才能深

9、入 10. (2分) (2019高三上杭州期中) “高質(zhì)量閱讀”離不開優(yōu)質(zhì)的文化環(huán)境,通過營造積極向上的全民閱讀氛圍,可以為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的社會文化條件。這表明( ) ①人們在社會實踐中創(chuàng)造文化 ②精神活動離不開物質(zhì)活動 ③文化對人影響具有潛移默化的特點 ④文化對人影響具有深遠持久的特點 A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④ 11. (2分) 地鐵不僅是城市的交通樞紐,更是承載城市精神與文化的重要公共空間。用文化裝點地鐵,讓乘客在旅途中實現(xiàn)“看得到作品、聽得到音樂、悟得到精神、學得到知識、感受到文化氛圍”的文化遠景,是上海市申通地鐵推動“文化進地鐵”的

10、初衷。推動“文化進地鐵”有利于( ) ①營造良好氛圍,讓人們在潛移默化中提升素養(yǎng) ②拓展發(fā)展空間,助推文化產(chǎn)業(yè)成為支柱性產(chǎn)業(yè) ③利用鮮活載體,發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化 ④提升城市品質(zhì),充分展示中華文化的博大精深 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 12. (2分) (2017高二上大石橋月考) 電影《捉妖記》根據(jù)中國神話故事改編,將水墨山水中國風元素和妖的形象創(chuàng)新結(jié)合,運用最新的特效技術(shù),給觀眾帶來了一道文化大餐。《捉妖記》成功的原因在于( ) ①科學技術(shù)進步發(fā)展,促進文化交流融合 ②保障人民文化權(quán)益,滿足人民個性需求 ③重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文

11、化,抓住文化創(chuàng)新根基 ④把握繼承與發(fā)展的關(guān)系,樹立高度文化自信 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 13. (2分) (2018高二下岑溪期末) 2018年5月10日至14日,由中國舞協(xié)、安徽省文聯(lián)、安徽省舞蹈家協(xié)會組織的舞蹈名家赴安徽省蚌埠市,開展為期5天的“深入生活、扎根人民”采風創(chuàng)作活動。由此可見( ) ①文化只有創(chuàng)新才能發(fā)展 ②社會實踐是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉 ③藝術(shù)創(chuàng)作應加強交流、融合 ④藝術(shù)創(chuàng)作要著眼人民群眾的文化需求 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 14. (2分) (2016高二上四川期中) 央視公益廣告《

12、筷子篇》通過一雙雙筷子訴說著不同人生和情感:小孩通過筷子第一次嘗到人生的酸甜苦辣,老人通過筷子嘗到了兒孫滿堂的幸福滋味,孤獨的人通過添雙筷子找到了人情的溫暖,相守的人通過筷子找到了彼此心靈的依靠……這則公益廣告引起了很多人的共鳴。由此可見,公益廣告 ( ) ①集中體現(xiàn)了大眾傳媒的娛樂功能 ②已成為先進文化傳播的主要途徑 ③能夠引領(lǐng)文明風尚,激發(fā)正能量 ④能夠?qū)θ水a(chǎn)生潛移默化的教育作用 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 15. (2分) 和諧文化是中華民族的文化傳統(tǒng)和文化特色。對內(nèi)實現(xiàn)民族團結(jié),構(gòu)建和諧社會,對外友好交往,創(chuàng)造良好外部環(huán)境,都必須以和

13、諧文化為支撐。中華文化中的“和諧”表現(xiàn)在 ①求同存異,各民族文化能夠和睦相處?、趯鹘y(tǒng)文化與外來文化的認同?、酆<{百川,借鑒其他民族文化中的優(yōu)秀成果 ④主張在承認文化差異性和多樣性的前提下平等交往( ) A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 16. (2分) 兩岸都在紀念抗戰(zhàn)勝利70周年之際,臺灣的一些政治人物還把目光鎖定在“主戰(zhàn)場”和“誰主導”這些恩怨上,這種偏狹的視角只會延續(xù)爭端,而不利于兩岸正視共同的歷史與命運,攜手創(chuàng)造和平發(fā)展的明天。這表明( ) ①價值判斷和價值選擇具有社會歷史性 ②價值判斷和價值選擇因人而異 ③社會意識對社會存在具

14、有相對獨立性 ④認識的發(fā)展具有反復性和上升性 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④ 17. (2分) (2018海南) 2016年2月,國務(wù)院移動客戶端正式上線。通過客戶端人們發(fā)現(xiàn):大量的公文和數(shù)據(jù)變成了明快易讀的圖表說明;“政策紅包你搶到了嗎”“這些新規(guī)將影響你我的生活”:——這樣的政策信息更接地氣;“我向總理說句話”起到了匯民意、聚民智的作用。據(jù)此完成下題。 (1) 國務(wù)院移動客戶端上線得到網(wǎng)民的熱議和好評,從中得到的啟示有( ) ①實踐只要符合群眾愿望,就能獲得成功 ②通過網(wǎng)絡(luò)聽取群眾意見,才能作出正確決策 ③符合社會發(fā)展規(guī)律的實踐,就會得到人

15、民群眾支持 ④與時俱進地貫徹群眾路線,才能更好地維護群眾利益 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ (2) 在該平臺上,政府采用接地氣的話語方式,制作親民的領(lǐng)導人卡通形象,取得了很好效果。這一做法體現(xiàn)的文化生活道理是( ) ①文化傳播方式對文化傳播效果有重要影響 ②文化內(nèi)容的大眾化決定了政府決策的科學性 ③文化傳播方式創(chuàng)新引導政治文明的發(fā)展創(chuàng)新 ④滿足人民群眾的需要是文化創(chuàng)新的根本目的 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 18. (2分) (2017高二上牡丹江期末) 漢代是中國飲食文化的豐富時期,這歸功于中西(西域)飲

16、食文化的交流,引進了芝麻、葡萄、黃瓜、菠菜等蔬菜,還傳入了一些烹調(diào)方法。由此可見( ) ①中華文化具有包容性 ②各民族文化共同熔鑄了燦爛的中華文化 ③中華文化具有鮮明的民族特色 ④文化的交流與借鑒有利于推動文化發(fā)展 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 19. (2分) (2017高二上大足期末) 一書一世界,多藏一本書,就多擁有一個精神世界,多擁有一方自由天地;多看一本書,思想境界就高一層,人生視野就寬一度。這句話蘊含的道理有( ) ①文化對人的影響一般是有形的、強制的 ②書香飄溢的文化環(huán)境有利于促進人的成長 ③優(yōu)秀文化能豐富人的精神生活

17、、增強精神力量 ④優(yōu)秀文化能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,促進人的成長 A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④ 20. (2分) (2018高二下南寧期末) 每年三四月間,居庸關(guān)長城附近山花盛放。市郊鐵路S2線列車穿行于花海中,被稱為“開往春大的列車”,吸引了大量踏青的游客。游客的涌入給森林消防和軌道交通帶來了安全隱患。當?shù)卣扇》馍浇氪胧?,但效果不理想,于是轉(zhuǎn)變思路,變堵為疏,著手規(guī)劃建設(shè)花海列車觀景平臺。這一做法( ) ①履行了政府的市場監(jiān)管職能,有利于建立良好市場秩序 ②自覺運用矛盾觀點,創(chuàng)造條件,將風險點轉(zhuǎn)化為共贏點 ③有利于滿足人們的精神文化需求

18、,帶動當?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展 ④有利于開發(fā)該線路的經(jīng)濟價值,說明文化的力量來自于經(jīng)濟 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 二、 材料分析題 (共5題;共50分) 21. (10分) (2017高二上林芝期中) 閱讀材料,回答問題 材料一:十八屆五中全會將“創(chuàng)新發(fā)展”的理念置于“五大發(fā)展理念”之首,提出“必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新”。強調(diào)要“發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用,加強基礎(chǔ)研究,強化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新。推進有特色高水平大學和科研院所建設(shè),鼓勵企業(yè)開展基礎(chǔ)性前沿性創(chuàng)新研

19、究,重視顛覆性技術(shù)創(chuàng)新”。 材料二:書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。 2016年4月23日,是第21個“世界讀書日”。我國各地開展了豐富多彩的讀書活動,以倡導全社會的讀書之風。 (1) 結(jié)合材料一,運用文化的社會作用的相關(guān)知識,分析國家注重“科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新”的理論依據(jù)。 (2) 結(jié)合材料二,

20、說明我國為什么要倡導全社會的讀書之風。 (3) 請你為創(chuàng)造中華文化新輝煌提出兩條合理化建議。 22. (5分) (2017高二上長安期末) 閱讀材料,回答下列問題。 在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)書店逐漸蠶食掉實體書店的市場,電子閱讀也逐漸改變?nèi)藗兊拈喿x習慣,實體書店經(jīng)營遭遇寒冬。 “窮則思變”。合肥市三孝口書店借鑒共享單車的成功經(jīng)營模式,在全國創(chuàng)立首家“共享書店”,讀者只需下載一款APP、交付99元押金,就可免費借閱書店里的書籍。 “共享書店”帶來三個轉(zhuǎn)變一是從“買書”到“借書”的轉(zhuǎn)變;讀者可以把書帶回家免費看;二是從個體化閱讀到社交化閱讀的轉(zhuǎn)變,用戶可在APP上自由交流閱讀

21、體驗,以書會友;三是從閱讀到閱讀投資的轉(zhuǎn)變,多讀書這可以獲得一定的獎學金。“共享書店”項目自啟動以來,受到當?shù)厥忻竦臍g迎,同時也給書店帶來了經(jīng)濟濟效益,書店客流量和營業(yè)收入都有明顯增加。 (1) 結(jié)合材料,運用文化作用的有關(guān)知識,分析“共享書店”經(jīng)營模式給實體書店和顧客帶來的積極影響。 (2) 運用唯物辯證法的有關(guān)知識,說明共享書店是傳統(tǒng)實體書店“思變”的有益探索。 (3) 請你為“共享書店”寫兩條廣告詞,要求每條字數(shù)不超過20個字。 23. (10分) (2016牟平模擬) 當前,我國面臨著下一代文化斷層、文化遺產(chǎn)消失、中國傳統(tǒng)文化對人們的影響日漸甚微的問題。戲說紅色經(jīng)典、炒作

22、負面新聞、青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良現(xiàn)象,弱化了人的思想境界和道德追求,侵蝕著整個社會的核心價值觀念。2015年10月召開的全國小學語文(修訂版)教學研討會指出,按照教育部的要求,語文出版社對義務(wù)教育教材進行了修訂,即將出爐的全國義務(wù)教育語文教材修訂版大幅增加了反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,一至六年級相關(guān)課文的占比30%,以解決傳統(tǒng)文化進課堂“有體可依”的問題。 對此次義務(wù)教育語文教材的修訂,有網(wǎng)友認為,對于生長于信息時代、習慣于網(wǎng)絡(luò)語言的當代青少年而言,“之乎者也”顯然不對其口味。如果學生們只是不求甚解的吟誦,老師只是以應試教育為導向進行知識點的灌輸,缺少對傳統(tǒng)文化蘊含的民族精神、道德情操、

23、人文涵養(yǎng)的深入挖掘和宣講,那僅僅通過教材修訂增加反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,就沒有必要了。 (1) 結(jié)合材料,運用《文化生活》知識,闡述義務(wù)教育語文教材大幅增加反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的重要意義。 (2) 請運用“唯物辯證法的實質(zhì)與核心”的相關(guān)知識,反駁材料中網(wǎng)友的觀點。 (3) 面對網(wǎng)絡(luò)信息時代,請就如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提出兩條建議。 24. (15分) (2017高二上江蘇期末) 閱讀材料,回答問題 材料一:2017年5月8日,中共中央總書記、國家主席習近平主持召開哲學社會科學工作座談會。他強調(diào):社會大變革的時代,一定是哲學社會科學大發(fā)展的時代。當代中國正經(jīng)歷著我國歷

24、史上最為廣泛而深刻的社會變革,也正在進行著人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新。這種前無古人的偉大實戰(zhàn),必將給理論創(chuàng)造、學術(shù)繁榮提供強大動力和廣闊空間。這是一個需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時代,這是一個需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時代。 材料二:習近平強調(diào)讀書是提升理論素養(yǎng)的重要途徑。調(diào)查顯示我國人均圖書消費量20年來幾乎沒變,只有發(fā)達國家的幾分之一甚至十幾分之一;中國人均每天讀書不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一。圖書消費的萎縮勢必影響國民閱讀習慣的培養(yǎng),影響全民族的文化素質(zhì)。只有愛讀書的民族才有光明的未來。 (1) 請結(jié)合材料闡明“時代需要理論而且能夠產(chǎn)生理論”的認識論依據(jù)

25、。 (2) 運用“文化與社會”的相關(guān)知識,說明“只有愛讀書的民族才有光明的未來”的合理性。 25. (10分) (2018高三下道縣開學考) 閱讀材料,完成下列要求。 小小紅船承栽千鈞,播下了中國革命的火種。1921年8月初,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕,這條游船因而獲得了一個永載中國革命史冊的名字——紅船。2005年6月21日,時任浙江省委書記的習近平同志首次提出并闡釋了“紅船精神”,即“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”。10多年來,“紅船精神”豐富的思想價值在實踐中不斷被發(fā)掘,不斷被賦予新

26、的時代內(nèi)涵。 秀水泱泱,紅船依舊;時代變遷,精神永恒。目前,中國特色社會主義進入了新時代。面對新形勢、新任務(wù),我們要切實把“紅船精神”體現(xiàn)到精神狀態(tài)上,落實到實際工作中。習近平總書記強調(diào),要結(jié)合時代特點大力弘揚“紅船精神”,讓“紅船精神”永放光芒。 (1) 結(jié)合材料,運用文化生活知識,說明為什么要不斷賦予“紅船精神”新的時代內(nèi)涵。 (2) 結(jié)合材料,運用社會存在與社會意識的知識,說明如何才能讓“紅船精神”永放光芒。 (3) 假如讓你以“弘揚‘紅船精神’,我的責任”為題寫一篇演講稿,請簡要列出兩個要點。 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 材料分析題 (共5題;共50分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、

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