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1、天上的街市 語文 郭沫若 目錄 情 境 導(dǎo) 入 01 學(xué) 習(xí) 目 標 02 整 體 感 知 03 研 讀 課 文 04 課 文 小 結(jié) 05 布 置 作 業(yè) 06 星空以其無比的廣闊和神秘，引起人們紛繁多姿 的幻想，創(chuàng)造出眾多美麗動人的傳說。同學(xué)們，面對星 空，你想到了些什么呢 ?我們說，詩人的想象最瑰麗， 那么，我國現(xiàn)代大詩人郭沫若又想到了什么呢 ?請同學(xué) 們翻到 天上的街市 。 情境導(dǎo)入 1.體會作者向往追求理想生活的思想感情。 2.自然的聯(lián)想、豐富的想像。 3.賞析語歌的語言 學(xué)習(xí)目標 整體感知 郭沫若（ 1892-1978）， 原名郭開貞，四川樂山人，
2、著名 詩人、劇作家、歷史學(xué)家。代表 作有 女神 屈原 古代社 會研究 等。 本詩寫于 1921年 ， 這時 ， “ 五四 ” 運動高潮已過 ， 中國正處于北洋軍閥混戰(zhàn)時期 。 此時的郭沫若 ， 面對半殖 民地半封建社會那 “ 冷酷如鐵 !黑暗如漆 !腥穢如血 !” 的 黑暗現(xiàn)實感到極大的憤怒和傷感 ， 但他并沒有絕望 ， 仍執(zhí) 著的尋求光明和理想 。 在燦爛星空的誘發(fā)下 ， 寫下了這首 充滿浪漫色彩的著名詩篇 天上的街市 。 縹緲 pio mio 縹緲： 定然： 閑游： 不甚： 形容隱隱約約，若有若無。 是一定的意思。詩人用肯定的語氣，相 信那樣一個美好的世界是一
3、定會有的。 閑暇時在外面隨便走走。 不很的意思。 1、請學(xué)生自己試讀全詩，體會全詩的感情基調(diào)。 這首詩的感情基調(diào)是美好、恬靜、自在、 清新而略帶一絲憂郁。 2、這種感情基調(diào)的詩歌應(yīng)怎樣朗讀 ? 朗讀節(jié)奏不宜強，聲音不宜大，速度不 宜快，要做到輕松、柔和、舒緩。 3、放錄音。聽完錄音后，再請學(xué)生根據(jù)聽錄音 的印象試讀。老師再明確這首詩的節(jié)奏和重音的劃分。 遠遠的 / 街燈 / 明了 ， 好像 / 閃著 / 無數(shù)的 / 明星 。 天上的 / 明星 / 現(xiàn)了 ， 好像 / 點著 / 無數(shù)的 / 街燈 。 我想那 / 縹渺的 / 空中 ， 定然有 / 美麗的 /
4、 街市 。 街市上 / 陳列的 / 一些物品， 定然是 / 世上沒有的 / 珍奇。 你看，那淺淺的 / 天河， 定然是 / 不甚 / 寬廣。 那 / 隔著河的 / 牛郎織女， 定能夠 / 騎著牛兒 / 來往。 我想 / 他們 / 此刻， 定然 / 在天街 / 閑游。 不信，請看 / 那朵流星， 是他們 / 提著燈籠 / 在走。 (一 )聯(lián)想、想象的定義。 聯(lián)想：是指由某人或某事而想到其他相關(guān)的人或 事物。兩事物之間必須具有相似點和相關(guān)點。 想象：是指在頭腦中對已知的事物形象進行加工， 經(jīng)過新的組合而創(chuàng)造出來的新的事物形象。但想象的內(nèi) 容總是來源于現(xiàn)實生活。 (二 )
5、研討與賞析： 1、詩人由遠遠的街燈聯(lián)想到什么 ? 2、詩人看到明星景象時產(chǎn)生了那些想像 ? 3、詩人所想象的天上的街市是個怎樣的世 界 ?(四人小組討論 ) 1、 詩人遠望街燈若隱若現(xiàn) ， 和天上閃閃爍爍的明 星很相似 ， 由此而產(chǎn)生聯(lián)想 。 接著詩人又仰望蒼穹 ， 看 到那閃爍不定的明星 ， 于是自然而然地聯(lián)想起遠處若隱 若現(xiàn)的街燈 。 (街燈聯(lián)想到明星 ;明星聯(lián)想到街燈 。 ) 2、 想到天上 (美麗的 )街市 ， 街市上陳列的 (珍奇 的 )物品 (淺淺的 )天河牛郎織女 (騎著牛兒來往 、 閑游 ) 3、 光明 、 美麗 、 富饒 、 自由 、 幸福的世界 。 (三 )天上是
6、如此的美好，牛郎織女的生活是 如此幸福，流露出詩人怎樣的情緒 ?(請結(jié)合時代 背景理解 ) 對黑暗的憎惡，對光明自由幸福生活的向往和追求。 研讀課文 1、詩人描寫的牛郎織女的命運如何 ?它與 傳說中的故事有何不同 ? 傳說中的牛郎織女是不自由的，他們 受王母娘娘的專制統(tǒng)治。詩人按照自己的意愿 和理想，大膽改造了這個民間故事。在這首詩 中，牛郎織女解放了，他們生活得自由幸福美 滿。他們騎著牛兒來來往往，他們生活在一個 自由的天地里。 2、詩人這樣的想象合理嗎 ?他為什么要作這樣的改造 ? 詩人的想象是合理的。他是依據(jù)星象來想象 的，因為淡淡的銀河，看上去確是淺淺的，也不很寬 廣。作者這
7、樣寫是借想象牛郎織女過著自由幸福的生 活，來反襯當時人間社會的痛苦，表達了詩人對人民 大眾苦難的同情和對自由幸福生活的向往。 語言是詩歌美麗的外衣，詩歌需要語言富有表現(xiàn) 力，節(jié)奏和諧，富有音樂性。同學(xué)們認為詩中哪些詞或 句子使詩歌打扮得更加迷人，說說看。 “那朵流星” “ 朵”字說明了流星如花兒般的美麗，與牛 郎織女的美好生活相映成趣。 在第一節(jié)詩中運用了哪些動詞 ?這些動詞用得如 何 ?請仔細揣摩。 寫街燈用了“明”和“點” ;寫明星用了“閃” 和“現(xiàn)”。因為街燈是人使它亮的，所以用“點” ; 而星星本來就存在，只是隨著天色的昏暗而逐漸看清， 所以用“現(xiàn)”。街燈亮后不會有明顯變化，所以用 “明”，而星星卻是不停地閃爍，所以用“閃”。 你知道關(guān)于月亮的哪些傳說 ?試展開想 象：將來的某一天，假如你成了中國的宇 航員，也登上了月球，見到了傳說中的吳 剛、嫦娥，你將會 拓展遷移
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