《八年級物理下冊《第9章 壓強》復習課件 （新版）教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級物理下冊《第9章 壓強》復習課件 （新版）教科版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 壓 強復習課 一、壓強1、定義：物體_受到的_叫壓強2、物理意義：壓強是表示壓力_物理量3、公式：_；注意：利用公式 p = F/S計算壓強時應注意：（1）式中F并不一定等于物體的重力。單位面積壓力作用效果相應單位：FN Sm2 PPa SFP （2）式中S是受力面積，大小并不一定等于物體的面積，一般情況下等于兩個物體接觸的公共面積。（3）在代入數(shù)據(jù)計算時，先統(tǒng)一成國際單位再計算，這樣所得的單位就是Pa，避免造成混亂（4）當F一定時，p與S成反比；當S一定時，p與F成正比。 4、影響因素：壓強不僅跟_的大小有關，還跟_的大小有關5、改變壓強方法（1）當壓力不變時，可通過_的方法來減小壓強,如
2、 通過_的方法來增大壓強。如（2）當受力面積不變時，可通過_來增大壓強，通過_來減小壓強受力面積壓力增大受力面積減小受力面積減小壓力增大壓力鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶。縫衣針做得很細。菜刀口很薄、 6、壓強的計算 例邊長為20cm的正方體鋁塊（ = 2.7103kg/m3）置于邊長 為50 cm的水平臺上，求鋁塊對臺面的壓強。（取g = 10 N/kg ） 已知： a = 20cm = 0.2m = 2.7103 kg/m3 g = 10 N/kg求：p解： V = a3 = (0.2m)3 = 8 10-3 m3 m = V = 2.710 3kg/m38 10-3 m3 = 21.6 k
3、gG = mg = 21.6 kg 10 N/kg = 216 NS = a2 = (0.2m)2 = 410-2 m2 p = F / S = 216 N / 410-2 m2 = 5400 Pa答：鋁塊對臺面的壓強等于5400PaF = G = 216 N 課堂練習1、以下措施中，能增大壓強的是 （ ）A.鐵路的鐵軌要鋪在枕木上 B.汽車的輪胎表面有凹凸花紋C.刀刃要磨得很薄 D.在坦克的輪子上安裝履帶C2、人坐在沙發(fā)上比坐在椅子上舒服，這是因為（ ）A.沙發(fā)有彈性把人拖住了 B.沙發(fā)對人的壓力比椅子對人的壓力小一些C.沙發(fā)對人的壓強比椅子對人的壓強小一些 D.以上解釋都不對C 3、正方體
4、金屬塊放在水平桌面上，若從高度的一半處將它沿水平方向切開，如圖所示，并將上半部分拿走，則剩余部分對桌面的壓力、壓強與原來相比 ( )A.壓力減半，壓強減半 B.壓力不變，壓強減半C.壓力減半，壓強不變 D.壓力、壓強都不變 A5、用刀切菜時，刀鈍了切不動，這時可以使勁切，這是利用_的方法來_；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用_的方法來_.增大壓力增大壓強減小受力面積增大壓強4、一長方體木塊平放和側放在水平地面上時，其受力面積之比為3 1，則平放和側放時，對地面的壓強之比是_，壓力之比是 _.1 : 3 1 : 1 6、將一個重力等于150 N，邊長10 cm的均勻正方體，放在水平方
5、桌面的中央，桌子的邊長是30 cm，則正方體對桌面的壓強是 _ Pa ；若用20 N的水平力把它緊壓在豎直墻壁上，則墻壁受到的壓強是_ Pa.7、為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關，小麗同學用控制變量法做了如下圖所示實驗：(a)一塊磚平放在泡沫塑料上 (b)兩塊磚疊放在泡沫塑料上 (c)一塊磚豎放在泡沫塑上 （ a ） （b） （c）（1）觀察比較(a)、(b)，在受力面積一定時，壓力的作用效果與_大小有關。（2）比較圖(a)、(c)，在壓力一定時，壓力作用的效果與_有關 壓力受力面積 150002000 二、液體的壓強1、液體壓強的特點：（1）液體內(nèi)部_都有壓強（2）在同一深度，液體向各個
6、方向的壓強_；（3）液體的壓強隨深度的增加而_；（4）液體的壓強與液體的_有關。在同一 深度，液體的_越大，壓強越大向各個方向相等增大密度密度 2、液體壓強公式： P =gh注意：利用公式 P = gh 計算液體壓強是應注意（1）式中 h 是指液體內(nèi)部某點的深度（不是高度），即該點到液面的距離（2）液體的壓強只與液體的密度和深度有關，與液體的多少，容器的形狀等無關。（3）公式中的各個物理量的單位要統(tǒng)一用基本單位。 課堂練習8、如圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答：（1）比較兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的_有關
7、；（2）比較兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的_有關； （3）比較三幅圖，你還可以得出什么結論？_ 密度深度同一深度，液體向各個方向的壓強相等 1、固體壓力（壓強）和液體壓力（壓強）解題思路比較固體液體先分析、計算壓力，再分析、計算壓強（ p= F/S ）先求壓強（ P = gh ），再求壓力（F = pS）三、正確分析、計算固體壓力、壓強和液體壓力、壓強 2、公式 p= F / S 與 P = gh 適用范圍比較p= _FS適用于一切狀態(tài)（固、液體，氣）的壓強計算p = gh（1）一般情況下只適用于液體壓強的計算（2）適用于均勻的直柱體（如：圓柱體、長方體、棱柱等）對水平面的壓強計
8、算 9、質(zhì)量為2kg的容器放在水平面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg的水，若水深h18cm，容器底面積S50cm2。求：（1）水對容器底的壓力和壓強；（2）容器對桌面的壓力和壓強。解：h18cm=0.18m S50cm2= 510-3p1 =gh= 1103kg/m310N/kg0.18m=1.810 3Pa（1）F1 =pS= 1.8103Pa510-3 = 9N（2）F2=G=（m1+m2）g =（1kg+2kg）10N/kg = 30Np2 = F2/S = 30N/ 510-3 = 6103Pa答：略 課堂練習 四、小結1、正確理解壓強公式2、正確理解液體壓強的公式：3、正確分析、計算固體壓力、壓強和液體 壓力、壓強SFp ghp
八年級物理下冊《第9章 壓強》復習課件 （新版）教科版
