《抓住機(jī)遇齊抓共管真抓實(shí)干打好基礎(chǔ)中學(xué)部今后一段時》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《抓住機(jī)遇齊抓共管真抓實(shí)干打好基礎(chǔ)中學(xué)部今后一段時(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 抓 住 機(jī) 遇 齊 抓 共 管 真 抓 實(shí) 干 打 好 基 礎(chǔ) -中 學(xué) 部 今 后 一 段 時 間 教 育 教 學(xué) 工 作 的 幾 點(diǎn) 意 見 挑戰(zhàn)和機(jī)遇 我們面臨的壓力很大o辦學(xué)競爭的壓力 生源的壓力 我們年輕缺少經(jīng)驗(yàn)和做法 我們的優(yōu)勢o上級主管部門的大力支持 有一支團(tuán)結(jié)合作努力工作樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊o過去的一年我們的管理和教學(xué)已經(jīng)得到家長的認(rèn)可 我們需要做的工作o加強(qiáng)管理和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣(儀容儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣),打造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。(門前羅雀到門庭若市的啟示)o改變教學(xué)觀念,認(rèn)真組織和實(shí)施課堂教學(xué),提高教學(xué)效果,提高教學(xué)成績。o想辦法改變宿舍管理的現(xiàn)狀,加強(qiáng)住宿
2、生管理的力度。 我們現(xiàn)在該做什么 (一)課堂教學(xué)1、嚴(yán)格管理 培養(yǎng)習(xí)慣o從每一位教師做起,從每一節(jié)課抓起。嚴(yán)格課堂的管理,杜絕講話、玩手機(jī)、隨意走動的惡習(xí),減少睡覺的現(xiàn)象。o上課下課要起立,課前要點(diǎn)名,遲到要報告。o上課要帶齊課本等學(xué)習(xí)用具,做記錄。o作業(yè)要按時交,盡可能人人交,次次齊。o培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 我們現(xiàn)在該做什么2、關(guān)注全體 關(guān)愛個體o能夠站在講臺上授課,又要走下講臺指導(dǎo)。o帶著三樣寶貝走進(jìn)教室:激情 微笑 關(guān)愛o要走近、關(guān)心、鼓勵、幫助學(xué)困生,不要用對付敵人的辦法去對付問題學(xué)生。 我們現(xiàn)在該做什么3、先學(xué)后教 教之有效o改變我們已經(jīng)習(xí)慣了的教師講課學(xué)生聽課的傳統(tǒng)模式,嘗
3、試一些其他學(xué)校行之有效的,學(xué)生歡迎的,有效果的新的課堂教學(xué)模式,做敢于改變,有創(chuàng)新精神的教師。o創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,把課堂的教學(xué)和學(xué)生的生活,身邊發(fā)生的事有機(jī)聯(lián)系起來,增加課堂教學(xué)的趣味性,努力做有魅力的教師。 我們現(xiàn)在該做什么 (二)德育工作o 1、齊抓共管,全員德育,讓課堂變成我校德育教育的最主要的陣地。o 2、近期嚴(yán)抓學(xué)生中的三種不良習(xí)慣:抽煙 玩手機(jī) 爬圍墻o 3、班主任工作: 班風(fēng)的形成很重要,發(fā)揮班干部作用,有意識培養(yǎng)“暗哨”,及時掌握情況。 日常工作做到:勤 細(xì) 愛 我們現(xiàn)在該做什么 (三)教研和輔導(dǎo)o 1、各教研組要正常開展教研活動o 2、有條件的科組先開展集體備課o 3、積極開展課外輔導(dǎo)和課外活動o 4、做好輔優(yōu)補(bǔ)差o 5、重視早讀,引導(dǎo)學(xué)生積極讀書