初三化學(xué)第三單元綜合檢測(cè)題(A卷)

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1、 第一范文網(wǎng) ( ) 提供：試題下載、課件下載、教案下載、說(shuō)課稿、工作總結(jié) / 計(jì)劃 初三化學(xué)第三單元綜合檢測(cè)題（ A 卷） 班別 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，把正確答案序號(hào)填入下表。每小 題 3 分，共 45 分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 A ．冰水混合體 B

2、．食鹽水 C．海水 D ．汽水 2．品紅在水中擴(kuò)散，說(shuō)明了 A ．分子很小 B ．分子間有間隔 C．分子在不停運(yùn)動(dòng) D ．物質(zhì)是由分子構(gòu)成的 3．下列用水方法中，會(huì)造成浪費(fèi)的是 A ．用口杯接水刷牙 B ．為了節(jié)約時(shí)間，一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗 C．工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用 D ．改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌 4．不能說(shuō)明分子之間有間隔的事實(shí)是 A ．冰受熱融化成水 B ．面粉中摻入砂糖 C．各為 10ml 的酒精和水混合后，體積小于 20ml D ．打滿氣的氣球可以被壓縮 5．關(guān)于水的組成敘述正確的是 A

3、 ．水是由氫分子和氧分子構(gòu)成 B ．水是由氫氣和氧氣組成的 C．水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 D ．水是由氫元素和氧元素組成的 歡迎訪問(wèn)第一范文網(wǎng)： www.DiYiFanW 第一范文網(wǎng) ( ) 提供：試題下載、課件下載、教案下載、說(shuō)課稿、工作總結(jié) / 計(jì)劃 6．下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 A ．水 B．空氣 C．氧氣 D．二氧化碳 7．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 A ．氧分子 B．氧原子 C．氧離子 D．氧氣 8．在下列變化中，能證明分子可分的事實(shí)是 A ．水蒸發(fā)變成水蒸氣 B ．海水通

4、過(guò)蒸餾得到淡化 C．水在直流電作用下變成氫氣和氧氣 D ．用過(guò)濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì) 9．下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是 A ．過(guò)氧化氫（ H 2O2） B．二氧化錳（ MnO 2） C．二氧化碳（ CO2） D．空氣 10．由電解水的有關(guān)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是 ①水由氫、氧兩種元素組成 ②水中有氫氣和氧氣 ③電解 1 體積的水可以得到 2 體積的氫氣和 1 體積的氧氣 ④化學(xué)反應(yīng)里分子可以再分成原子，而原子再分 Ａ．①② Ｂ．③④ Ｃ．②③ Ｄ．①④ 11．分子和原子的主要區(qū)別是 A ．分子大、原子小

5、B ．分子間有間隔，原子間沒(méi)有間隔 C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分 D ．分子在不停運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng) 12．下列做法不會(huì)造成水污染的是 A ．在水中放養(yǎng)適量魚(yú)蝦 B ．生活污水直接排入水中 C．把垃圾倒入江、河、湖、海中 D ．使用含磷洗衣粉 13．一壺水燒開(kāi)后，壺蓋被頂開(kāi)，這是因?yàn)? A ．水分子運(yùn)動(dòng)速度快，撞開(kāi)壺蓋 B ．水分解成氫氣和氧氣 C．水由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間隔增大，體積膨脹 D ．水分子分成氫原子和氧原子后粒子數(shù)目增多 14．明礬可以達(dá)到凈化水質(zhì)的作用，除了明礬外，還可用下列中的物質(zhì)達(dá)到

6、凈水的目的 A ．活性炭 B ．高錳酸鉀 C．二氧化碳 D．澄清石灰水 15．小明在做過(guò)濾操作時(shí)，在老師給他的儀器中，他認(rèn)為還缺少一種，其中老 歡迎訪問(wèn)第一范文網(wǎng)： www.DiYiFanW 第一范文網(wǎng) ( ) 提供：試題下載、課件下載、教案下載、說(shuō)課稿、工作總結(jié) / 計(jì)劃 師給的儀器主要有：漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺(tái)，那么他認(rèn)為缺少的儀器是 A ．小燒杯 B．玻璃棒 C．藥匙 D．長(zhǎng)頸漏斗 二、填空題（ 32 分） 16．（ 7 分） 是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，在氧化汞受熱分 解的化學(xué)變化

7、中，氧化汞 分解為汞 和氧 ，其中汞 直接構(gòu)成金屬汞， 兩個(gè)氧 構(gòu)成一個(gè)氧 ；許多氧 構(gòu)成氧氣。 17．（ 9 分）水通直流電，可觀察到正負(fù)電極上都出現(xiàn) ， 可 以 用 檢 驗(yàn) 正 極 的 玻 璃 管 中 聚 集的 氣 體 ， 可 觀 察 到 的 現(xiàn)象 是 ；可以用 檢驗(yàn)負(fù)極的玻璃管中聚集的氣體， 可 觀察到的現(xiàn)象是 ；由于這是一種具有 性的氣體， 因此點(diǎn)燃前必須 。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。 18．（ 12 分）現(xiàn)有 ① 水 ② 鐵 ③ 高錳酸鉀 ④ 醫(yī)用 75％的酒精 ⑤ 湖 水 ⑥ 過(guò)氧化氫 六

8、種物質(zhì)，其中屬于混合物的有 （填序號(hào)，下同） ， 屬于純凈物的有 ，屬于化合物的有 ，屬于單質(zhì) 的有 。 19．（4 分）小紅在做水的凈化實(shí)驗(yàn)時(shí)，經(jīng)過(guò)過(guò)濾兩次，濾液仍渾濁，請(qǐng)你幫 助她分析一下可能的原因： 。 三、活動(dòng)與探究（ 23 分） 20．（ 4 分）濃氨水可以使酚酞試液變 歡迎訪問(wèn)第一范文網(wǎng)： www.DiYiFanW 第一范文網(wǎng) ( ) 提供：試題下載、課件下載、教案下載、說(shuō)課稿、工作總結(jié) / 計(jì)劃 成紅色，濃氨水具有揮發(fā)性。往右圖試管口

9、的棉花滴 10 滴濃氨水，可觀察到的現(xiàn)象 是 ，此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有 的性 質(zhì)。 21．（ 9 分）生活中我們常常會(huì)接觸到食鹽水、蔗糖水、自來(lái)水、井水（硬水） ， 它們都是無(wú)色透明的， 請(qǐng)你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們一一鑒別開(kāi)。 （寫(xiě)出 實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論） 實(shí)驗(yàn)步驟： 現(xiàn)象： 結(jié)論： 22．（ 10 分）某山區(qū)所飲用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸 浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)。 可用次氯酸 （HClO ）殺死細(xì)菌， 將漂白粉（主要成分是 Ca(ClO)

10、2） 溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。 下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟： 河水 → A （明礬）→ B（沉淀）→ C（過(guò)濾）→ D（漂白粉）→ 凈水 （ l ）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是 。（填編號(hào)） （ 2）能夠消毒殺菌的步驟為 。（填編號(hào)） （ 3）A 步中加明礬的作用是 。 （ 4）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物 ，其原因是 歡迎訪問(wèn)第一范文網(wǎng)： www.DiYiFanW 第一范文網(wǎng) ( ) 提供：試題下載、課件下載、教案下載

11、、說(shuō)課稿、工作總結(jié) / 計(jì)劃 。 初三化學(xué)第三單元綜合檢測(cè)題（ A 卷） 參考答案 一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，把正確答案序號(hào)填入下表。每小題 3 分， 共 45 分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案ACBBDCAC DDCACAB 二、填空題（ 32 分） 16．（ 7 分） 氧化汞分子 ；氧化汞 分子 分解為汞 原子 和氧 原子

12、，其中汞 原子 直接構(gòu)成金屬汞， 兩個(gè)氧 原子 構(gòu)成一個(gè)氧 分子 ；許多氧 分子 構(gòu)成氧氣。 17．（9 分）水通直流電，可觀察到正負(fù)電極上都出現(xiàn) 氣泡 ，可以用 帶火 星木條 檢驗(yàn)正極的玻璃管中聚集的氣體， 可觀察到的現(xiàn)象是 帶火星木條復(fù)燃 ；可 以用 燃著木條 檢驗(yàn)負(fù)極的玻璃管中聚集的氣體， 可觀察到的現(xiàn)象是 氣體燃燒產(chǎn)生 淡藍(lán)色火焰 ；由于這是一種具有 可燃 性的氣體，因此點(diǎn)燃前必須 驗(yàn)純 。該反應(yīng) 通電 的文字表達(dá)式是 水 →

13、氫氣 ＋ 氧氣 。 18．（ 12 分）其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同） ④⑤ ，屬于純凈物的有 ①②③⑥ ，屬于化合物的有 ①③⑥ ，屬于單質(zhì)的有 ② 。 19．（ 4 分） 濾紙破損；液面高于濾紙邊緣。 三、活動(dòng)與探究（ 23 分） 20．（ 4 分）可觀察到的現(xiàn)象是 濾紙條從試管口向試管底部逐漸變紅 ，此現(xiàn)象 說(shuō)明分子具有 不斷運(yùn)動(dòng) 的性質(zhì)。 21．（ 9 分）實(shí)驗(yàn)步驟： 分別取樣，嘗味道，鑒別出食鹽水和蔗糖水；余下兩 種水，再分

14、別取樣，加入等量肥皂水，振蕩。 現(xiàn)象： 一種水是甜的，一種水是咸的，另外兩種無(wú)味。余下兩種水加入等量肥皂水 歡迎訪問(wèn)第一范文網(wǎng)： www.DiYiFanW 第一范文網(wǎng) ( ) 提供：試題下載、課件下載、教案下載、說(shuō)課稿、工作總結(jié) / 計(jì)劃 后，振蕩，一種產(chǎn)生較多泡沫，另外一種產(chǎn)生較少泡沫。 結(jié)論： 甜的是蔗糖水，咸的是食鹽水，能和肥皂水產(chǎn)生較多泡沫的是自來(lái)水，較少 泡沫的是井水。 22．（ 10 分）（ l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是 ABC 。（填編號(hào)） （ 2）能夠消毒殺菌的步驟為 D 。（填編號(hào)） （ 3）A 步中加明礬的作用是 吸附懸浮雜質(zhì) 。 （ 4）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物 混合物 ，其原因是 對(duì)河水的處理步驟最后加入漂白粉，漂白粉溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。 歡迎訪問(wèn)第一范文網(wǎng)： www.DiYiFanW