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最新北師大版品社一上《好玩的冬天》教案
教學目標
1、積極參加冬季的體育活動 , 感受冬天生活的快樂。
2、不怕寒冷 , 堅持按作息計劃生活和學習。
3、通過多種途徑獲得冬季保健知識 , 關心自己的身心健康。
教學重難點
積極參加冬日的活動 , 健康安全地度過冬日。
教學準備
老師：錄像帶、插圖、請衛(wèi)生老師專題講座（冬日保?。?。
學生：收集冬日保健知識。
教學課時
2 課時。
教學過程
第一課時
1、開課：同學們有沒有發(fā)覺最近比 9、 10、月份冷了 , 人們穿得越
2、來越厚了 , 氣溫在逐
日下降——冬天已經(jīng)悄悄地來了?，F(xiàn)在是初冬 , 下來到深冬 , 寒冬臘月 , 結冰下雪 , 人人穿棉
襖。今天 , 我們就來討論一下冬天有什么特點 , 我們該怎么過？
2、師生共同討論冬天的特點。
（ 1）天氣逐漸變冷 , 刮風刺骨 , 下雪。
（ 2）植物的變化：樹葉掉光了 , 沒有生機。
（ 3）動物的變化：冬眠了 , 有的飛到南方過冬去了。
（ 4）人們穿的笨重了 , 行動不便。
（ 5）小朋友們碰到的問題：怕冷 , 不按時上課；愛生病 , 手、腳凍了??
3、討論：那么我們該如何過冬呢？（尋
3、找樂趣 , 創(chuàng)造樂趣 , 生活一切照舊。）
（ 1）學生四人小組討論并發(fā)言 , 老師小結。第一：越冷越要鍛煉 , 堅持晨跑。
第二：按時上課 , 生活照舊。第三：參加適當?shù)膽敉膺\動。
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（ 2）師生討論冬天有哪些有益的活動？
（看書 P50-P51 頁內(nèi)容 , 跳繩 , 滑冰 , 堆雪人 , 打雪仗 , 長跑 , 越野賽 , 做游戲??）
4、看錄像《冬日的課間活動》。
5、布置作業(yè)：回家收集冬日保健小知識。
6、每課小故事。
第二課時
1、開課：上節(jié)課 , 我們共同討論了怎么過冬 , 怎樣創(chuàng)
4、造冬天的樂趣。這節(jié)課 , 我們一起
討論怎樣過冬的下一個問題：冬天的保健問題。
2、老師講解為什么要進行冬日保??？
（因為氣候冷 , 人容易生很多病：感冒 , 鼻炎 , 凍瘡 , 骨折??等等。）
3、師生共同討論：如何進行冬日保健？
（ 1）積極運動 , 鍛煉身體 , 增強體質(zhì)。
（ 2）注意保暖 , 戴手套、帽子、耳套。
（ 3）講究生活方法。（見書上P53 頁內(nèi)容）
（ 4）看書上 P53 頁內(nèi)容 , 跟老師念保健方法。
4、看錄像《冬天保健方法介紹》。
5、講日本小朋友如何過冬的故事。（《夏令營中的較量》 , 冷水浴。）
6、布置作業(yè)：觀察冬天有哪些奇妙的現(xiàn)象 , 下節(jié)課交流。
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北師大版品社一上《好玩的冬天》教案
