蘇教版六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)連乘課件.pptx

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1、 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)2.培 養(yǎng) 應(yīng) 用 知 識 的 能 力 和 計 算 能 力 ,提 高 分 數(shù) 乘 法 計 算 的 熟 練 程 度 。1.學(xué) 會 計 算 分 數(shù) 的 連 乘 , 知 道 分 數(shù) 連乘 的 簡 便 算 法 和 計 算 時 約 分 的 簡 便 方法 。 1.分 數(shù) 和 分 數(shù) 相 乘 怎 樣 計 算 ? 分 數(shù) 和 分 數(shù) 相 乘 , 用 分 子 相 乘 的 積作 分 子 , 分 母 相 乘 的 積 作 分 母 。2.計 算 分 數(shù) 乘 法 時 要 注 意 什 么 ?能 約 分 的 要 先 約 分 再 計 算 。復(fù) 習(xí) 導(dǎo) 入 83 5254 41 109 655 152復(fù) 習(xí) 導(dǎo)

2、入算 一 算 。 情 景 導(dǎo) 入六 年 級 同 學(xué) 為 國 慶 晚 會 做 綢 花 。 一 班 做了 135朵 ,二 班 做 的 朵 數(shù) 是 一 班 的 ,三 班做 的 朵 數(shù) 是 二 班 的 。 三 班 做 了 多 少 朵 ? 分 析 : 在 解 決 分 數(shù) 問 題 時 , 可 以 借 助 線 段 圖幫 助 思 考 。 9843 一 班二 班三 班 135朵二 班 的 朵 數(shù) 是 一 班 的 98三 班 的 朵 數(shù) 是 二 班 的 43? 朵? 朵120 朵90 朵分 析 : 單 位 “ 1 ”是 什 么 ?探 究 新 知 探 究 新 知一 班 做 的 花 朵 數(shù) 的 是 二 班 的 朵 數(shù)

3、89二 班 135 89 120(朵 )115二 班 做 花 朵 數(shù) 的 是 三 班 的 朵 數(shù)34三 班 120 34 90(朵 )130 135 98 43 =135 98 43115 1 30 =120= 90 (朵 )探 究 新 知 也 可 以 這 樣 算 。43 135 98 43 =135 98 43115 1 2 =90(朵 )探 究 新 知 還 可 以 這 樣 算 。 探 究 新 知 三 個 分 數(shù) 相 乘 , 先 把 前 兩 個 數(shù)相 乘 , 得 出 的 積 再 和 第 三 個 數(shù) 相 乘 。但 為 了 簡 便 , 可 以 先 把 所 有 分 數(shù) 的分 子 和 分 母 約 分

4、 , 再 把 約 簡 的 分 子 、分 母 分 別 相 乘 。 2722 115 109 2 1 13 1 211 =典 題 精 講計 算 技 巧 : 可 以 先 把 所 有 分 數(shù) 的 分 子 和 分 母 約 分 ,再 把 約 簡 的 分 子 、 分 母 分 別 相 乘 。 31 72843典 題 精 講 21 712 3 15 21 1152 1 1 4 1 2323易 錯 提 醒友 情 提 醒 : 在 計 算 分 數(shù) 連 乘 時 , 約 分 得 到 的數(shù) 一 定 要 寫 在 原 來 數(shù) 的 下 面 , 以 免 漏 乘 。 “ 1” “ 1”154 1110 54 114 1 2 14 2

5、 4 112( 人 )答 : 四 年 級 去 了 112人 。典 題 精 講 找 準(zhǔn) 單 位 “ 1” “ 1” “ 1”120 32 52 140 1 8 32( 棵 )答 : 第 一 天 六 年 級 植 樹 32棵 。典 題 精 講 先 求 什 么 , 再 求 什 么 。 求 出 右 圖 正 方 體 的 表 面 積 。 103 米 103 米103 米易 錯 提 醒103= 平 方 米103 6 5027錯 解 分 析 :正 方 體 表 面 積 =棱 長 棱 長 6 4 31 11173 1 43 1316學(xué) 以 致 用你 會 算 嗎 ?錯 解 分 析 : 約 分 約 到 最 簡 后 ,

6、將 所 有 的 分 子 相 乘 做 分 子 ,所 有 的 分 母 相 乘 做 分 母 。 與 的 積 的 8倍 是 多 少 ? 51 25列 出 算 式 并 計 算 計 算1257454 75513 “ 1” “ 1” 48 1615 910 1 3 5 11 50( 人 ) 答 : 六 年 級 三 班 有 50人 。3學(xué) 以 致 用 商 店 運 來 240箱 梨 , 第 一 天 賣 出 總 數(shù)的 , 第 二 天 賣 出 的 相 當(dāng) 于 第 一 天的 , 第 二 天 賣 出 多 少 箱 ?1445學(xué) 以 致 用我 是 這 樣 想 的 。 先 求 第 一 天 賣 的 : 240 =60( 箱 )

7、 1445再 求 第 二 天 賣 的 : 60 =48( 箱 ) 列 綜 合 算 式 : 240 =48( 箱 ) 14 45答 : 第 二 天 賣 出 48箱 。 學(xué) 以 致 用我 是 這 樣 想 的 。學(xué) 校 圖 書 館 買 來 800本 圖 書 , 其 中 的 是 科技 書 , 科 技 書 本 數(shù) 的 是 數(shù) 學(xué) 課 外 書 。 數(shù)學(xué) 課 外 書 有 多 少 本 ? 1435列 綜 合 算 式 : 800 14 35=120( 本 ) 這 一 步 求 的 是 什 么 ?科 技 書 的 本 數(shù) 。800 14 35答 : 數(shù) 學(xué) 課 外 書 有 120本 。 學(xué) 以 致 用食 堂 運 來

8、一 堆 煤 , 第 一 天 燒 去 全 部 的 , 第二 天 燒 去 的 煤 是 第 一 天 的 。 食 堂 第 二 天 燒 的煤 占 全 部 煤 的 幾 分 之 幾 ? 2529125解 題 思 路 : 在 這 里 沒 有 具 體 的 數(shù) 量 , 一 堆 煤 就 是單 位 “ 1” , 先 求 出 第 一 天 用 的 , 也 就 是 “ 1” 的 是 多 少 , 再 求 出 第 二 天 用 的 。 2529 29251 2511 1 291 課 堂 小 結(jié) 分 數(shù) 連 乘 怎 樣計 算 ? 三 個 分 數(shù) 相 乘 , 先 把 前 兩 個 數(shù) 相 乘 , 得出 的 積 再 和 第 三 個 數(shù) 相 乘 。 但 為 了 簡 便 ,可 以 先 把 所 有 分 數(shù) 的 分 子 和 分 母 約 分 ,再 把 約 簡 的 分 子 、 分 母 分 別 相 乘 。 謝 謝

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