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1、XXXXXXX公司 瀘州職業(yè)技術學院商學院
開展“校中廠”學期項目合作協議
甲方：
乙方：瀘州職業(yè)技術學院商學院
為充分運用校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生學習、實習與就業(yè)提供更大空間，甲乙雙方在平等自愿的基礎上，經雙方友好協商， 現就開展“廠中?！睂W期項目合作事宜達成如下協議：
一、“校中廠”學期項目合作計劃
（一）基地名稱：甲方為乙方“校中廠”學期項目校外實訓基地。
（二）合作時間： 年 月 日至 年 月 日
（三）培養(yǎng)方式及授課內容
學生完成乙方在
2、“校中廠”教學中安排的理實一體化課程學習，同時完成甲方開設的課程學習，甲方每月至少需對學生系統性培訓兩次，主題由甲方確定。
（四）培養(yǎng)期間學生補助
1．基本補助（含車費、餐補等）： 元/人/月
2．績效獎勵：
（五）學員管理
1．甲方委派1名專門人員擔任學生培訓責任老師，負責日常培訓工作安排，乙方委派1名教師協助甲方管理日常工作（包括請假管理、突發(fā)事件管理等）。
2．學生請假應先征得甲方同意后，在向乙方請假，若乙方同意后，由乙方聯系甲方，確認學生請假事宜。
3．乙方學生每晚必須回寢，甲方不得安排乙方學生在校外住宿，若有特殊情況發(fā)生，甲方應提前告知乙方指導教師，并辦理請
3、假手續(xù)。
二、教學期間作息時間：以甲方工作時間為準。（需詳細注明）
三、雙方權責
（一）甲方的權利義務
1．甲方應嚴格按照公司管理制度對學員進行管理，保障學生工作環(huán)境的安全；培訓結束，經甲方考核合格且符合甲方員工招聘要求的學生，經學生自己同意后，甲方可根據生產經營需求進行聘用，與學生簽訂三方協議，待其取得畢業(yè)證書后，可簽訂正式勞動合同。未通過考核的學生，教學合作協議終止，由乙方安排后續(xù)事宜。
2．甲方根據乙方學期項目課程開設情況安排學生從事相關課程的實訓安排。
3．甲方必須確保為乙方學生購買意外傷亡保險（保期4個月以上）并提供佐證材料以備案。
（二）乙方的權利義務
1．乙方應安
4、排專人對學生進行思想教育，協助甲方對學生開展培訓和管理工作，并根據情況適時派遣教師前往實訓基地進行管理。
2．乙方人員前往甲方進行教學和管理活動，應通知甲方并與甲方磋商具體事宜，不得妨礙甲方根據協議對學生進行的正常教學實訓活動。
3．乙方專職管理教師每周星期三到學生實訓現場與學生一起參與實訓。
4．學生在學習期間，由乙方統一購買學生實習實訓險。
（三）雙方共同權責
1．在學期期間，若學生無法適應學習，在多次考核中均不合格（包括多次違反或者嚴重違反公司管理制度、銷售工作紀律），甲方有權勸退并終止培訓。
2．甲方勸退學生需提前一個星期告知乙方，并出具考核不合格證明，由乙方老師簽字確認，
5、學生在甲方辦理完培訓涉及的財物、資料、業(yè)務移交等事宜后方可返校，同時，該學生培訓協議終止。其中，如涉及學生曠工、誤工，甲方應通知乙方，并扣除相應學習津貼及福利，由乙方處理后續(xù)事宜。
3．若學生因個人原因中止培訓，需提前一個星期向乙方提出申請，由乙方告知甲方，經甲、乙雙方協商，學生在甲方辦結培訓涉及的財物、資料、業(yè)務移交等事宜后方可返校，同時，該學生培訓協議終止；
四、違約責任及糾紛解決方式
雙方本著互利合作的原則協商解決合作中產生的問題。針對一方違約的情況，另一方可以與其進行磋商，消除違約影響，并要求其承擔相關責任，也可以根據其違約情況提出終止協議的執(zhí)行。在協商不能解決糾紛的情況下，在甲方住所地有管轄權的人民法院訴訟解決。
五、其他
（一）未盡事宜由雙方及時協商解決。
（二）本協議發(fā)生爭議，雙方應協商解決，協商不成的，通過人民法院訴訟解決。
（三）本協議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份，經雙方法定代表人或授權代表簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
法定代表人或授權代表：???????????? 法定代表人或授權代表：
日期： ? 年?? 月?? 日 日期： ? 年?? 月?? 日
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