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最新蘇教版品生一上《送給新年的禮物》教案、送給新年的禮物
教學目標：
1．鼓勵學生主動了解自己進步的情況 ,接收別人對自己的客觀評價 ,正確對待自己的憂缺點。
2．培養(yǎng)學生對自己進行階段性小結的習慣 。
教學重難點：
1．引導學生學校自我解剖 ,自我認識 ,自我總結的技能。
教學準備：
1．組織學生利用課余時間自制小卡片。
課時劃分： 二課時
教學過程：
第一課時
一、你的眼睛里有個我 ,我的眼睛里有個你。
1.以小組活動形式進行 ,讓學生相互在自制的小卡片或自備的日記本上寫上一句話。
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2. 小組中依次有一位學生站立 ,然后由每位學生說一句評述他最突出的某一點的話。
3. 讓學生說說自己對同學評價的感受。
二、你聽我說
組織學生自由地上臺說“ XX 眼中的我”的話語 ,并說說自己的體會和打算。在
學生介紹父母等家人的“新年寄語”時?？勺寣W生同時展示父母送的小禮品。
三、照鏡子
1.老師分發(fā)根據課文內容設計的“填寫表”。
2.學生自填。
3.學生介紹“夸夸我自己”。
4.老師結合發(fā)言的對象分別送上“新年寄語”。
四、放飛希望
組織學生尋找好朋友 ,互寫“新年寄語”。
第二課時
一、小
3、明星在我班升起。
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1.老師以“新年老人”的口吻提出本次活動的組織安排和要求。
2.分小組討論：夸夸“ XX 同學” ,評選出小組中的小明星候選人。
3.各小組匯報和推薦本組提名的“候選人”。
4.全體學生民主投票 ,再評選 ,為小明星送上“新年寄語”。
二、讓群星更加燦爛
1.被選為明星的學生 ,作“一分鐘演講”。
2.未被評上的 ,如何向“小明星”學習 ,在新的一年中爭當“小明星”。
3.新年老人的祝愿：每個學生都獲得“新年老人”送上的一份“新年賀卡” ,上
面都有一個美好的祝愿。
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蘇教版品生一上《送給新年的禮物》教案
