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1、
最新未來(lái)版品社六上《男女同學(xué)怎樣交往》教案
6 課時(shí)
課 題
男女同學(xué)怎樣交往
課型
1、感受與異性同學(xué)間的友愛之情
, 體會(huì)真誠(chéng)相待 , 相互理解的
教
可貴 , 做到與異性同學(xué)之間友好交往 , 相互尊重。
學(xué)
2、學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處、互相幫助
; 學(xué)會(huì)和異性同學(xué)建立友
目
誼, 共同進(jìn)步。
標(biāo)
3、知道男生、女生有差異 ; 懂得同學(xué)、朋友之間要建立真正
的友誼。
教學(xué)重
, 知道男女同學(xué)有差異。
難點(diǎn)
學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處、相互幫助
事先了解學(xué)
2、生中男女同學(xué)是
如何交往的 , 他們?cè)诮煌心男┈F(xiàn)
授課人
張忠梅
教學(xué)準(zhǔn)備
象值得注意 , 哪些現(xiàn)象值得鼓勵(lì)。
教學(xué)過(guò)程與方法
第一課時(shí)
活動(dòng)一 : 教師調(diào)查
以問(wèn)卷調(diào)查的方式 , 了解在本班男女同學(xué)交往中的問(wèn)題 , 做好課前的準(zhǔn)
備。調(diào)查表內(nèi)容
1、你認(rèn)為我們班男女生關(guān)系如何 ?
A、很融洽 B、一般 C、不好
2、當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí) , 無(wú)論男生、女生 , 大家都會(huì)
A、熱心地幫助 B、有所顧忌 C、不理睬
3、你能發(fā)現(xiàn)男生 ( 女生 ) 的優(yōu)點(diǎn)嗎 ?
A、能 B、不能
4、我
3、們班上同桌間畫 三八線 嗎?
A、非常普遍 B、個(gè)別人會(huì)畫 C、沒有
5、我們班經(jīng)常舉行集體活動(dòng)嗎 ?
1 / 2
A、經(jīng)常 B、偶爾 C、沒有
活動(dòng)二 : 夸夸我們班的男生 ( 女生 )
組織談話活動(dòng) , 讓男生、女生分別談?wù)勛约貉壑械漠愋酝瑢W(xué)有哪些優(yōu)勢(shì) , 當(dāng)面夸獎(jiǎng)對(duì)方 , 幫助大家建立自信 , 認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)。
男生 ( 女生 ) 把對(duì)方夸獎(jiǎng)的優(yōu)勢(shì)用小紙條記錄下來(lái) , 分別粘貼在黑板的左右兩邊 , 大聲朗讀出來(lái)。并謝謝對(duì)方對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的認(rèn)可 !
活動(dòng)三 : 對(duì)比優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)
活動(dòng)二 的基礎(chǔ)上 , 男生、女生分別對(duì)比雙方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) , 明白哪些是對(duì)方具備而自己欠缺的 , 以紙條的形式一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。
女生劣勢(shì) : 力氣小
男生優(yōu)勢(shì) : 力氣大 如 :
男生劣勢(shì) : 粗心大意
女生優(yōu)勢(shì) : 耐心細(xì)致
作業(yè)：
課后反思：
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未來(lái)版品社六上《男女同學(xué)怎樣交往》教案
