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1、
C語言課程設(shè)計(jì)論文
學(xué)生姓名： 陳丹
學(xué)生學(xué)號(hào)： 20091020101
所在班級(jí)： 信息與計(jì)算科學(xué)一班
任課教師： 馬老師
通訊錄管理系統(tǒng)
【設(shè)計(jì)目的】
設(shè)計(jì)“通訊錄管理系統(tǒng)”使其具有數(shù)據(jù)插入、修改、刪除、顯示和查詢等功能。
（1） 數(shù)據(jù)包括：人名、工作單位、電話號(hào)碼和E-mail地址。
（2） 可對(duì)記錄中的姓名和電話號(hào)碼進(jìn)行修改。
（3） 可增加或刪除記錄。
（4） 可顯示所有保存的記錄。
2、
（5） 可按人名或電話號(hào)碼進(jìn)行查詢。
【設(shè)計(jì)思路】
根據(jù)要求，電話簿數(shù)據(jù)以文本文件存放在文件中，故需要提供文件的輸入、輸出等操作；還需要保存記錄以進(jìn)行修改，刪除，查找等操作；另外還應(yīng)提供鍵盤式選擇菜單實(shí)現(xiàn)功能選擇。
【總體設(shè)計(jì)】
通訊錄管理系統(tǒng)
數(shù)據(jù)輸入
數(shù)據(jù)修改
刪除
數(shù)據(jù)添加
查找
瀏覽
圖1 系統(tǒng)功能模塊圖
【詳細(xì)設(shè)計(jì)】
1. 主函數(shù)
主函數(shù)設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔，只提供部分提示語和函數(shù)的調(diào)用
【程序】
顯示一系列功能選項(xiàng)
輸入n，判斷n是否是1~7 ？
根據(jù)n的值調(diào)用各功能模塊函數(shù)
結(jié)束
開始
n
3、 圖2. 主函數(shù)流程圖
Void menu() /*主界面*/
{
int n, w1;
void enter(); void add(); void modify(); void browse(); void deleter(); void search();
do
{
puts("\t******************************菜單*****************************\t\n\n");
puts("\t\t\t\
4、t1.新建聯(lián)系人");
puts("\t\t\t\t2.添加聯(lián)系人");
puts("\t\t\t\t3.修改");
puts("\t\t\t\t4.刪除");
puts("\t\t\t\t5.瀏覽");
puts("\t\t\t\t6.查找");
puts("\t\t\t\t7.退出");
puts("\n\n\t***************************通訊錄******************************\t\n");
printf("請(qǐng)選擇服務(wù)種類(1-7) : [ ]\b\b");
scanf("%d",&
5、n);
if(n<1||n>7)
{w1=1;getchar();}
else w1=0;
}while(w1==1);
switch(n)
{
case 1: enter(); break; /*輸入模塊*/
case 2: add(); break; /*添加模塊*/
附錄：源代碼
#define N 50
#include
#include
struct people
{char name[20]; char company[50]; c
6、har num[15]; char mail[20];}peop[N];
void printf_face()
{ printf("\n\t姓名\t單位\t電話號(hào)碼\t郵箱\n"); }
void printf_one(int i)
{ printf("\t%s\t%s\t%s\t%s\n",peop[i].name,peop[i].company,peop[i].num,peop[i].mail); }
void printf_n(int n)
{ int j;
for(j=0;j
7、f("\n\nPress any key to continue...:"); getchar(); puts("\n\n");}
printf_one(j);
} getchar();
}
int load()
{ FILE *fp;
int i;
if((fp=fopen("file","rb"))==NULL)
{ printf("\nCan not open file\n");
exit(0);
}
for(i=0;!feof(fp);i++)
fread(&peop[i],sizeof(struct people),1,
8、fp);
fclose(fp);
return(i-1);
}
int modify_data(int i,int n)
{ int c,w1; void input(int i); void menu();
do
{ puts("\n修改選項(xiàng)=>\n\n 1).姓名 2).單位 3).電話號(hào)碼 4).郵箱 5).所有數(shù)據(jù) 6).取消并返回");
printf("請(qǐng)選擇?: [ ]\b\b");
scanf("%d",&c);
if(c>6||c<1) {pu
9、ts("\nChoose error! Please again!"); getchar();}
}while(c>6||c<1);
do
{ switch(c)
{ case 1: printf("name:"); scanf("%s",peop[i].name); break;
case 2: printf("company:"); scanf("%s",peop[i].company); break;
case 3: printf("number:"); scanf("%s",peop[i].num); break;
10、case 4: printf("e-mail:"); scanf("%s",peop[i].mail); break;
case 5: input(i); break;
case 6: menu();
}
puts("\nNow:\n");
printf_face(); printf_one(i);
printf("\n確定?\n\n\t1).是 2).不，重新修改 3).返回不保存 [ ]\b\b");
scanf("%d",&w1);
}while(w1==2);
return(w1);
}
11、
void input(int i)
{ printf_face(); printf("\t");
scanf("%s\t%s\t%s\t%s",peop[i].name,peop[i].company,peop[i].num,peop[i].mail); }
void save(int n)
{ FILE *fp; int i;
if((fp=fopen("file","wb"))==NULL)
{ printf("\nCan not open file\n");
exit(0);
}
for(i=0;i
12、[i].name[0]!=\0)
if(fwrite(&peop[i],sizeof(struct people),1,fp)!=1)
printf("file write error\n");
fclose(fp);
}
void printf_back()
{
int w; void browse(); void menu();
printf("\n\n\t^_^.Successful. ^_^\n\n");
printf("What do you want to do?\n\n\t1).瀏覽所有\(zhòng)t2).返回: [ ]\b\b");
sc
13、anf("%d",&w);
if(w==1) browse();
else menu();
}
void main()
{
void menu();
menu();
}
void menu()
{
int n, w1;
void enter(); void add(); void modify(); void browse(); void deleter(); void search();
do
{
puts("\t************************菜單************************ ")
14、;
puts("\t\t*******************1.新建聯(lián)系人*******************");
puts("\t\t*******************2.添加聯(lián)系人*******************");
puts("\t\t*******************3.修 改*******************");
puts("\t\t*******************4.刪 除*******************");
puts("\t\t*******************5.瀏 覽**
15、*****************");
puts("\t\t*******************6.查 找*******************");
puts("\t\t*******************7.退 出*******************");
puts("\n\n\t********************通訊錄********************* ");
printf("請(qǐng)選擇服務(wù)種類(1-7) : [ ]\b\b");
scanf("%d",&n);
if(n<1||n>7)
{w1=1;getc
16、har();}
else w1=0;
}while(w1==1);
switch(n)
{
case 1: enter(); break;
case 2: add(); break;
case 3: modify(); break;
case 4: deleter(); break;
case 5: browse(); break;
case 6: search(); break;
case 7: exit(0);
}
}
void enter()
{ int i,n;
printf("How many
17、 people(0-%d)?:",N-1);
scanf("%d",&n);
printf("請(qǐng)輸入數(shù)據(jù):\n");
for(i=0;i
18、d",&t); k=n+t;
for(i=n;i
19、ify!\nName:");
scanf("%s",s.name);
for(i=0;i
20、n\n是否繼續(xù)?\n\n\t1).是 2).保存返回\t[ ]\b\b");
scanf("%d",&w0); w2=1;}
else
{w0=0; if(w2==0) peop[k]=s;}
if((w0!=1)&&(w2==1)) save(n);
}while(w0==1); menu();
}
void browse()
{ int n;
n=load();
printf_face(); printf_n(n);
printf("\t共有 %d 記錄.\n",n);
21、printf("\nPress any key to back...");
getchar();
menu();
}
void search()
{ int w0,k,i,n,w1,w2; struct people s; n=load();
do
{printf("請(qǐng)選擇查找類別: 1).姓名 2).電話號(hào)碼 [ ]\b\b");
scanf("%d",&w1); if(w1<1||w1>2) {printf("輸入錯(cuò)誤!請(qǐng)重新輸入!\n"); w2=1;}
}while(w2==1);
if(w1==1)
{do
22、{ k=-1;
do
{ printf("\n\nEnter name that tou want to search!\nName:");
scanf("%s",s.name);
for(i=0;i
23、tf("\nWhat do you want to do?\n\t1).繼續(xù) 2).返回菜單 [ ]\b\b");
scanf("%d",&w0);
}while(w0==1);
menu();
}
else
{ do
{ k=-1;
do
{ printf("\n\nEnter number that tou want to search!\nNum:");
scanf("%s",s.num);
for(i=0;i
24、num)==0) {k=i; s=peop[i];}
if(k==-1) printf("\n\n沒有記錄請(qǐng)重新輸入!");
}while(k==-1);
printf_face(); printf_one(k);
printf("\nWhat do you want to do?\n\t1).繼續(xù) 2).返回菜單 [ ]\b\b");
scanf("%d",&w0);
}while(w0==1);
menu();
}
}
void deleter()
{struct people s; int i
25、,n,k,w0,w1;
n=load();
do
{ k=-1; printf_face(); printf_n(n);
do
{ printf("\n\nEnter name that you want to delete!\nName:");
scanf("%s",s.name);
for(i=0;i
26、 }while(k==-1);
printf_face(); printf_one(k);
printf("\n確定?\n\t1).是 2).返回 [ ]\b\b");
scanf("%d",&w0);
if(w0==1) {peop[k].name[0]=\0; save(n);} else break;
printf("\n\t^_^.Successful^_^.\n");
printf("What do you want to do?\n\t1).繼續(xù) 2).返回 [ ]\b\b");
scanf("%d",&w1);
27、
}while(w1==1);
menu();
}
【設(shè)計(jì)體會(huì)】
通過為期一周的課程設(shè)計(jì)，我們對(duì)《C語言》這門課程有了更深一步的了解。它是計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的重要理論技術(shù)基礎(chǔ)，在我們信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中占據(jù)著十分重要的地位。同時(shí)也使我們知道，要學(xué)好這門課程，僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)是不夠的，還要有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)就是為了實(shí)踐。而只有多實(shí)踐，多編寫程序，才能更好的理解與掌握書本上的東西。
運(yùn)用《C語言》中的算法思想作數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，結(jié)合C語言基本知識(shí)，編寫一個(gè)通訊錄管理系統(tǒng)。通過完成本課題，進(jìn)一步熟悉C語言的基本知識(shí)，并掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的一些基本算法思想，掌握C語
28、言的文件操作（包括從磁盤讀入和向磁盤寫入內(nèi)容），進(jìn)一步熟悉指針的用法，數(shù)組的建立運(yùn)用和函數(shù)的調(diào)用等。
【參考文獻(xiàn)】
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劉大有.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)[M]. 北京: 高等教育出版社, 2006.3: 30-58
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[10]李春葆. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言版)習(xí)題與解析[M].北京:清華大學(xué)出版社, 2006.1: 47-55
C語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告-c語言課程設(shè)計(jì)
