《小學(xué)一年級心理健康教育ppt課件《學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)一年級心理健康教育ppt課件《學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣》（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、閩教版二年級上冊第三單元猜猜我是誰？猜猜我是誰？如果你和它交上朋友，你會如果你和它交上朋友，你會在各個方面做得都非常棒，在各個方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你會如果你和它交上朋友，你會是人人喜愛的好孩子，是人人喜愛的好孩子，如果你和它交上朋友，你會如果你和它交上朋友，你會受益終身。受益終身。二年二年x x班心理健康班心理健康 丁丁是個小畫家，紅藍鉛筆一大把。他對別人把口夸，什么東西都會畫。畫只螃蟹四條腿，畫只鴨子尖嘴巴，畫只小兔圓耳朵，畫匹大馬沒尾巴。咦，哈哈哈，哈哈哈，真是個粗心的小畫家。粗心的小畫家小江和媽媽小江和媽媽小江：媽，我回來了。媽媽：回來了，今天在學(xué)校怎么樣？小江：媽，先
2、別問學(xué)校的事，我想吃東西。邊說邊往廚房走，打開冰箱喝果汁。媽媽：你看你，一回家就只想到吃?？烊プ鲎鳂I(yè)，等會兒才吃飯呢。小江：好了好了，我這就去做作業(yè)。旁白：小江拿起牛肉干、果汁，打開電視，一邊吃，一邊看，一邊做作業(yè)。旁白：過了一會兒，他嚷了起來小江：媽，這道題我不會做，快來幫幫我。見媽媽沒有來，小江把作業(yè)本一推，索性看起電視來。旁白：媽媽做完菜，叫他寫作業(yè)。小江說：現(xiàn)在剛好放動畫片，等看完了再說。旁白：看完電視小江困了，小江說：明天早上早點起來做吧旁白：說完倒頭就睡了。評價：小江的行為。他他們們這這樣樣做做對對嗎嗎？他他們們這這樣樣做做對對嗎嗎？他他們們這這樣樣做做對對嗎嗎？他他們們這這樣樣做
3、做對對嗎嗎？你或你的同學(xué)有和上面的小朋友一樣的情況嗎？討論一下這樣做有什么不好。議一議議一議他為什么會成功P38故事坊故事坊(1)總在前一天備齊學(xué)習(xí)用品。（）（2）課堂上能積極提問或回答問題（）（3）不在書包上亂涂亂畫（）（4）坐在書桌前就馬上開始學(xué)習(xí)（）（5）每次學(xué)習(xí)完就整理書桌和書包（）（6）老師發(fā)下作業(yè)本，我總是馬上看看有沒有需要訂正的地方，有錯就馬上訂正。（）這些學(xué)習(xí)好習(xí)慣，你有嗎？這些學(xué)習(xí)好習(xí)慣，你有嗎？在學(xué)習(xí)上，你還有什么在學(xué)習(xí)上，你還有什么“好習(xí)慣好習(xí)慣”讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功？給同學(xué)們說說，一些事情上的成功？給同學(xué)們說說，大家來分享、學(xué)習(xí)一下大家來分享、學(xué)習(xí)一下閃亮登場臺上站，我們四人來表演。給您說段三句半，習(xí)慣！學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵，課前預(yù)習(xí)心里念。課后整理知識點，復(fù)習(xí)。遇到問題及時想，認真解答心要細。完成作業(yè)靠自己，審題。學(xué)習(xí)任務(wù)堂堂清，書寫端正字跡凈。做完之后找漏洞，檢查。團團坐下來學(xué)習(xí)，你追我趕爭第一。學(xué)會傾聽與合作，互助。課下活動不亂跑，上下樓梯不擠鬧。見到老師問聲好，禮貌。用過物品放原處，參加勞動不怕苦。助人為樂為集體，服務(wù)。良好習(xí)慣養(yǎng)成它，人生奠基作用大。每天堅持不放松，都夸。合：每天堅持不放松，都夸！好習(xí)慣，早養(yǎng)成，終受益！好習(xí)慣，早養(yǎng)成，終受益！游戲游戲
小學(xué)一年級心理健康教育ppt課件《學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣》
