《(江蘇專用)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第八篇《第50講 立體幾何中的向量方法(1)——證明平行與垂直 》理(含解析) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(江蘇專用)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第八篇《第50講 立體幾何中的向量方法(1)——證明平行與垂直 》理(含解析) 蘇教版(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 A級 基礎(chǔ)達標演練
(時間:45分鐘 滿分:80分)
一、填空題(每小題5分,共35分)
1.若直線l1,l2的方向向量分別為a=(2,4,-4),b=(-6,9,6),則l1與l2的關(guān)系是________(填“垂直”“平行”).
答案 垂直
2.已知a=(1,1,1),b=(0,2,-1),c=ma+nb+(4,-4,1).若c與a及b都垂直,則m,n的值分別為________.
解析 由已知得c=(m+4,m+2n-4,m-n+1),
故a·c=3m+n+1=0,b·c=m+5n-9=0.
解得
答案?。?,2
3.已知a=,b=滿足a∥b,則λ等于________.
2、
解析 由==,可知λ=.
答案
4.若直線l的方向向量為a,平面α的法向量為n,在下列四組向量中能使l∥α的是________(填序號).
①a=(1,0,0),n=(-2,0,0)
②a=(1,3,5),n=(1,0,1)
③a=(0,2,1),n=(-1,0,-1)
④a=(1,-1,3),n=(0,3,1)
解析 若l∥α,則a·n=0.
而①中a·n=-2,
②中a·n=1+5=6,
③中a·n=-1,只有④選項中a·n=-3+3=0.
答案?、?
5.正方體ABCDA1B1C1D1的棱長為a,點M在AC1上且=,N為B1B的中點,則||為________.
3、
解析 以D為原點建立如圖所示的空間直角坐標系D-xyz,則A(a,0,0),C1(0,a,a),N.
設(shè)M(x,y,z),
∵點M在AC1上且=,
∴(x-a,y,z)=(-x,a-y,a-z),
∴x=a,y=,z=.得M,
∴||= =a.
答案 a
6.如圖所示,PD垂直于正方形ABCD所在平面,AB=2,E為PB的中點,cos
〈,〉=,若以DA,DC,DP所在直線分別為x,y,z軸建立空間直角坐標系,則點E的坐標為________.
解析 設(shè)PD=a,則A(2,0,0),B(2,2,0),P(0,0,
4、a),
E,∴=(0,0,a),=
由cos〈,〉=,∴=a ·,∴a=2.
∴E的坐標為(1,1,1).
答案 (1,1,1)
7.已知向量a=(-1,2,3),b=(1,1,1),則向量a在向量b方向上的投影為________.
解析 b·a=(1,1,1)·(-1,2,3)=,則a在向量b上的投影為.
答案
二、解答題(每題15分,共45分)
8.已知:a=(x,4,1),b=(-2,y,-1),c=(3,-2,z),a∥b,b⊥c,求:
(1)a,b,c;
(2)(a+c)與(b+c)夾角的余弦值.
解 (1)因為a∥b,所以==,
解得x=2,y=-4,
5、
這時a=(2,4,1),b=(-2,-4,-1).
又因為b⊥c,
所以b·c=0,即-6+8-z=0,
解得z=2,于是c=(3,-2,2).
(2)由(1)得a+c=(5,2,3),b+c=(1,-6,1),
設(shè)(a+c)與(b+c)夾角為θ,因此cos θ==-.
9.已知正方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N分別為BB1、C1D1的中點,建立適當?shù)淖鴺讼?,求平面AMN的一個法向量.
解 以D為原點,DA、DC、DD1所在直線為坐標軸建立空間直角坐標系(如圖所示).
設(shè)正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,則A(1,0,0),
M,N.
∴=,
=.
6、設(shè)平面AMN的一個法向量為n=(x,y,z)
∴
令y=2,∴x=-3,z=-4.∴n=(-3,2,-4).
10.在底面是菱形的四棱錐PABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=a,PB=PD=a,點E在PD上,且PE∶DE=2∶1.
(1)證明:PA⊥平面ABCD;
(2)在棱PC上是否存在一點F,使BF∥平面AEC?證明你的結(jié)論.
(1)證明 ∵底面是菱形,∠ABC=60°,
∴AB=AD=AC=a,
在△PAB中,由PA2+AB2=2a2=PB2,知PA⊥AB.
同理,PA⊥AD,
∴PA⊥平面ABCD.
(2)解 以A為坐標原點,
7、直線AD、AP分別為y軸、z軸,過A點垂直于平面PAD的直線為x軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.
由題設(shè)條件知,相關(guān)各點的坐標分別為A(0,0,0),
B,C,D(0,a,0),P(0,0,a),E.
∴A=,A=,A=,P=,B=.
設(shè)點F是棱PC上的點,且BF∥平面AEC,
P=λ=,其中0<λ<1,則B=B+P=+
=.
令B=λ1A+λ2A,得
即
解得
B級 綜合創(chuàng)新備選
(時間:30分鐘 滿分:60分)
一、填空題(每小題5分,共30分)
1.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1
8、的棱長為1,E、F分別是棱BC、DD1上的點,如果 B1E⊥平面ABF,則CE與DF的和的值為________.
解析 以D1A1、D1C1、D1D分別為x,y,z軸建立空間直角坐標系,設(shè)CE=x,DF=y(tǒng),
則易知E(x,1,1),B1(1,1,0),∴=(x-1,0,1),又F(0,0,1-y),B(1,1,1),∴F=(1,1,y),
由于A⊥B1E,又因為B1E⊥平面ABF,
只需F·=(1,1,y)·(x-1,0,1)=0?x+y=1.
答案 1
2.已知空間三點A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1
9、,5).若|a|=,且a分別與,垂直,則向量a=________.
解析 由已知條件=(-2,-1,3),=(1,-3,2),可觀察出a=±(1,1,1).
答案 ±(1,1,1)
3.已知a=(2,-1,2),b=(2,2,1),則以a,b為鄰邊的平行四邊形的面積為________.
解析 |a|==3,|b|==3,
a·b=2×2+(-1)×2+2×1=4,∴cos〈a,b〉==,sin〈a,b〉=,S平行四邊形=|a||b|sin〈a,b〉=.
答案
4.已知e1、e2、e3為不共面向量,若a=e1+e2+e3,b=e1-e2+e3,c=e1+e2-e3,d=e1+2e
10、2+3e3,且d=xa+yb+zc,則x、y、z分別為______________.
解析 由d=xa+yb+zc得e1+2e2+3e3=(x+y+z)e1+(x-y+z)e2+(x+y-z)e3,
∴解得:
答案 ,-,-1
5.在正方體ABCDA1B1C1D1中,E是棱DD1的中點.在棱C1D1上存在一點F,使B1F∥平面A1BE,此時=________.
答案 1
6.在直三棱柱ABCA1B1C1中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=1,A1A=,M是CC1的中點,則A1B與AM的位置關(guān)系是________.(填“垂直”或“不垂直”)
答案 垂直
二、解答題(每
11、小題15分,共30分)
7.如圖,已知ABCD-A1B1C1D1是棱長為3的正方體,點E在AA1上,點F在CC1上,且AE=FC1=1.
(1)求證:E,B,F(xiàn),D1四點共面;
(2)若點G在BC上,BG=,點M在BB1上,GM⊥BF,垂足為H,求證:EM⊥面BCC1B1.
證明 (1)建立如圖所示的坐標系,則=(3,0,1),=(0,3,2),=(3,3,3).
所以=+,
故、、共面.
又它們有公共點B,
所以E、B、F、D1四點共面.
(2)如圖,設(shè)M(0,0,z),
則=,而=(0,3,2),
由題設(shè)得·=-×3+z×
12、2=0,得z=1.
因為M(0,0,1),E(3,0,1),所以=(3,0,0).
又=(0,0,3),=(0,3,0),
所以·=0,·=0,
從而ME⊥BB1,ME⊥BC.
又BB1∩BC=B,
故ME⊥平面BCC1B1.
8.如圖所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是線段EF的中點.
求證:(1)AM∥平面BDE;
(2)AM⊥平面BDF.
證明 (1)建立如圖所示的空間直角坐標系,
設(shè)AC∩BD=N,連接NE.
則點N、E的坐標分別為
、(0,0,1).
∴=.
又點A、M的坐標分別是(,,0)、
∴=.
∴=且NE與AM不共線.∴NE∥AM.
又∵NE?平面BDE,AM?平面BDE,
∴AM∥平面BDE.
(2)由(1)知=,
∵D(,0,0),F(xiàn)(,,1),∴=(0,,1)
∴·=0,∴AM⊥DF.
同理AM⊥BF.
又DF∩BF=F,∴AM⊥平面BDF.