（衡水萬卷）高三語文二輪復(fù)習(xí) 作業(yè)卷（七）文言文專題3（含解析）-人教版高三語文試題

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1、文言文專題 姓名：__________班級：__________考號：__________ 一 、文言文閱讀 （一）閱讀下面的文言文，完成以下3題。 曹華，宋州楚丘人，仕宣武軍為牙校。貞元末，吳少誠叛，本軍以華驍果有智算，用為襄城戍將。蔡賊攻襄城，華屢敗之，德宗特賜旗甲。元和九年，以功授寧州刺史。未行而吳元濟(jì)叛，朝廷命河陽帥烏重胤討賊。重胤請華為懷汝節(jié)度行營副使。前后數(shù)十戰(zhàn)，大破賊于青陵城。賊平，授棣州刺史，封陳留郡王。棣鄰于鄆，賊屢侵逼，華招募群盜之勁者，補(bǔ)之軍卒，分據(jù)要路。其后，賊至皆擊敗之，鄆人不敢北顧。及李師道誅，分所管十二州為三鎮(zhèn)。王遂為沂兗海觀察使，褊刻不能馭眾，為牙將王弁

2、所害，朝廷遂授華沂州刺史。 華至鎮(zhèn)，視事三日，宴將吏，伏甲士千人于幕下。群校既集，華喻之曰：“吾受命廉問，奉圣旨，以鄆州將士分割三處，有道途轉(zhuǎn)徙之勞。今有頒給，北州兵稍厚。鄆州士卒處右，州兵處左，冀易以區(qū)別。”分定，并令州兵出外。既出闔門，乃謂鄆卒曰：“天子深知鄆人之勞，然前害主帥者，不能免罪。”甲士自幕中出，周環(huán)之，凡鄆一千二百人，立斬于庭，血流成渠。是日，門屏之間，有赤霧高丈余，久之方散。自是海、沂之人，重足股栗，無敢為盜者。 華惡沂之地褊，請移理于兗，許之。初，李正己盜有青、鄆十二州，傳襲四世，垂五十年，人俗頑驁，不知禮教。華令將吏曰：“鄒、魯儒者之鄉(xiāng)，不宜忘于禮義?！蹦斯Y儒士，習(xí)

3、俎豆之容，春秋釋奠于孔子廟，立學(xué)講經(jīng)，儒冠四集。出家財贍給，俾成名入仕，其往者如歸。 ?及鎮(zhèn)州軍亂，殺田弘正，華表請以本軍進(jìn)討，就加檢校工部尚書，升兗海為武寧節(jié)度，賜之節(jié)鉞。李絺叛于大梁，華不俟命赴討。絺方遣兵三千人取宋州，華逆擊敗之。由是，宋、亳不從絺亂。絺平，以功加檢校尚書右仆射。以河朔拒命，移華為滑州刺史、義成軍節(jié)度使。長慶三年七月，卒于鎮(zhèn)，時年六十九。 ???華雖出自戎行，而動必由禮，尤重士大夫，未嘗以富貴驕人；下迨仆隸走使之徒，必待之以誠信，人以為難。贈司空。 1.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A. 群校既集 集：聚集 B. 冀

4、易以區(qū)別 冀：希望 C. 重足股栗，無敢為盜者 重：加重 D. 移華為滑州刺史 移：調(diào)任 2.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A. 棣鄰于鄆，賊屢侵逼 燕王欲結(jié)于君 B. 乃謂鄆卒曰 度我至軍中，公乃入 C. 門屏之間 臣之壯也，猶不如人 D. 以功加檢校尚書右仆射 夫夷以近，則游者眾 3.下列各組句子中，分別能表現(xiàn)曹華“有謀略”和“重教化”的一組是 A. 前后數(shù)十戰(zhàn)，大破賊于青陵城 重足股栗，無敢為盜者 B. 華招募群

5、盜之勁者，補(bǔ)之軍卒 華惡沂之地褊，請移理于兗 C. 伏甲士千人于幕下 人俗頑驁，不知禮教 D. 鄆州士卒處右，州兵處左 乃躬禮儒士，習(xí)俎豆之容 4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （1）其后，賊至皆擊敗之，鄆人不敢北顧。 （2）甲士自幕中出，周環(huán)之，凡鄆一千二百人，立斬于庭，血流成渠。 （3）李絺叛于大梁，華不俟命赴討。絺方遣兵三千人取宋州，華逆擊敗之。 （二）文言文閱讀 閱讀下面的文言文，完成以下4題。 張方平，字安道，南京人。少穎悟絕倫。

6、舉茂材異等，知昆山縣。趙元昊且叛，為嫚書來，規(guī)得譴絕以激使其眾。方平請：“順適其意，使未有以發(fā)，得歲月之頃，以其間選將厲士，堅城除器，必勝之道也?！睍r天下全盛，皆謂其論出姑息，決計用兵。方平上《平戎十策》，以為：“入寇巢穴之守必虛，宜卷甲而趨之?！痹紫鄥我暮喩破洳叨还?。夏人寇邊，四路以稟復(fù)失事機(jī)，劉平等覆師，主帥皆坐譴。 元昊既臣，而與契丹有隙，來請絕其使。方平曰：“得新附之小羌①，失久和之強(qiáng)敵，非計也。宜賜元昊詔，使之審處，但嫌隙朝除，則封冊暮下。如此，于西、北為兩得矣?！睍r韙其謀。 知益州。未至，或扇言儂智高在南詔，將入寇，攝守亟調(diào)兵筑城，日夜不得息，民大驚擾。朝廷聞之，發(fā)陜西步騎

7、兵仗，絡(luò)繹往戍蜀。詔趣方平行，許以便宜從事，方平曰：“此必妄也?！钡烙鍪?，皆遣歸，他役盡罷。適上元張燈，城門三夕不閉，蜀人遂安。 方西鄙用兵，兩蜀多所調(diào)發(fā)，方平為奏免橫賦四十萬。又建言：“國家都陳留，非若雍、洛有山川足恃，特倚重兵以立國耳。兵恃食，食恃漕運(yùn)，以汴為主，利盡南海。天圣已前，歲調(diào)民浚之。其后，淺妄者爭以裁減役費(fèi)為功，汴日以塞，是利尺寸而喪丘山也?！蹦松鲜牟?，帝稱善，悉如其說行之。 未幾。以工部尚書帥秦州。諜告夏人將壓境，方平料簡②士馬，聲言出塞。已而寇不至，言者論其輕舉，曾公亮曰：“兵不出塞，何名輕舉？寇之不得至，有備故也。倘罪之，后之邊臣，將不敢為先事之備矣?！? 王安石

8、弛銅禁，奸民日銷錢為器，錢日耗。方平極論其害，請詰安石：“舉累朝之令典，一旦削除之，其意安在”帝采其言。 元祐六年，薨，年八十五。 （選自《宋史?張方平傳》有刪節(jié)） 注：①羌：指西夏，即元昊。②料簡：清理檢查，清點(diǎn)察看。 5.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．宜卷甲而趨之 趨：驅(qū)趕 B．宜賜元昊詔，使之審處 審：謹(jǐn)慎 C．方西鄙用兵 鄙：邊境 D．王安石弛銅禁 弛：放松 6.下列句子中，全都表明張方平敢于直諫的一組是（ ） 　①皆謂其論出姑息 ②得新附之小羌，失久和之強(qiáng)敵　③方平曰：“此必妄也?！? ④是利尺寸而喪丘山也

9、 ⑤帝稱善，悉如其說行之 ⑥方平極論其害，請詰安石 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．②③④ 7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．元昊意圖用文辭輕慢的書信讓朝廷譴責(zé)并與他斷絕關(guān)系以激怒他的部屬起來反叛。張方平審時度勢，反對草率用兵，結(jié)果他的意見沒有被采用。 B．對元昊請求宋朝斷絕與契丹往來這件事，張方平認(rèn)為如果這樣做會因小失大，給宋朝外樹強(qiáng)敵。只有盡快讓西夏與契丹消除嫌隙，宋朝才能在西、北兩面得利。 C．有人煽動說儂智高將要入侵，益州大亂。張方平卻不為所惑，他迅速果斷地解散士兵，停止其它戰(zhàn)爭，正值

10、上元觀燈，連續(xù)三天不關(guān)城門，百姓才安定下來。 D．張方平敏銳地意識到國家在陳留建都，弊端是沒有山川等險要地形可以憑恃，只能靠重兵來立國，而軍隊(duì)依靠糧食，糧食又主要依靠漕運(yùn)，所以他要求疏浚日益堵塞的汴河。 8.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （1）以其間選將厲士，堅城除器，必勝之道也。 （2）倘罪之，后之邊臣，將不敢為先事之備矣。 二 、基礎(chǔ)知識 9.在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3 分) 最使我艷羨的還是園林藝術(shù)家化平淡為神奇的 ▲ 。某些樹木當(dāng)植當(dāng)伐；某些花卉當(dāng)疏當(dāng)密；何處須巧借地形，順勢筑坡；何處又宜少見軒敞， ▲ ：所有這一

11、切都煞費(fèi)心血，但又不露慘淡經(jīng)營的痕跡，正像一幀名作脫稿前畫師那奇絕而 ▲ 的點(diǎn)睛之筆。 A. 用心 別樹一幟 渾成 B. 匠心 別樹一幟 飽滿 C. 匠心 別有洞天 渾成 D. 用心 別有洞天 飽滿 三 、語言運(yùn)用 10.下列各句中，沒有語病的一句是（3分） A．青少年認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一個逃避消極情緒的良好行為，給與了他們逃避現(xiàn)實(shí)、減輕心理 壓力、填補(bǔ)空虛生活的機(jī)會。 B．有學(xué)者用“大躍進(jìn)”形容當(dāng)下博士生數(shù)量膨脹及質(zhì)量下降的情況，而近年來屢見不 鮮的博士論文抄襲現(xiàn)象，更是加劇了人們對博

12、士質(zhì)量的擔(dān)憂。 C．漢語目前大有淪落為一種弱勢語言的趨勢，國人對漢語日益冷落，不可避免地造成 了漢語在社會角色中的失衡。 D．溫室氣體是大氣層中易吸收紅外線的氣體，主要有水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亞 氮、臭氧、氟利昂等成分組成。 11.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分) 遙遠(yuǎn)的箕山，漸漸化成了一幢巨影，遮斷了我的視線。 ▲ 我在那個遺址上發(fā)掘了很久,但一無所獲。 ①如果是冬日晴空，從那里可以一直眺望到中岳嵩山齒形的輪廓 ②箕頂寬敞平坦，煙樹素淡，悄寂無聲 ③而遺址都在下面的河邊，那低伏的王城崗上 ④山勢平緩，從山腳慢

13、慢上坡，一陣工夫就可以到達(dá)箕頂 ⑤如此空曠，讓人略感凄涼 A. ①②④⑤③ B. ①④⑤③② C. ④①③②⑤ D. ④②⑤①③ 0.2016萬卷作業(yè)七答案解析 一 、文言文閱讀 1.C（重：重疊） 2.A(A均為介詞，和、跟、同。B副詞，于是/副詞，才。C助詞，的/助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性。D介詞，因?yàn)?連詞，表并列。) 3.D（A上一句寫曹華戰(zhàn)功顯赫，下一句寫曹華嚴(yán)酷治軍的效果。B上一句寫曹華行事有謀略，下一句寫曹華討厭沂地偏遠(yuǎn)。C上一句寫曹華行事有謀略，下一句寫兗地人不知禮教的事實(shí)。） 4.（1）從此以后，叛賊來到都被打敗，鄆州人也不敢向

14、北侵犯了。（關(guān)鍵詞：其后、北顧。） （2）埋伏的甲士從帳幕后跑出來，從四面圍住鄆州軍士，鄆州士兵共一千二百人，一下子全被斬殺在庭中，血流成渠。（關(guān)鍵詞：周、環(huán)、凡、立。） （3）李絺在大梁叛亂，曹華不等朝廷下令就前去征討，李絺派遣三千士卒攻取宋州， 曹華迎頭痛擊打敗他們。（關(guān)鍵詞：俟、討、逆，狀語后置。） 【附】參考譯文：曹華，是宋州楚丘人，在宣武軍任職為牙校。貞元末，吳少誠叛亂，宣武軍因曹華驍勇果斷有智謀，任用他為襄城守將。蔡州賊人攻襄城，曹華屢屢將其擊敗，德宗特賜予旗甲。元和九年，因立有戰(zhàn)功被授任寧州刺史，還未上路而吳元濟(jì)叛亂，朝廷命河陽主帥烏重胤討伐叛賊。烏重胤奏請曹華為懷汝節(jié)度

15、行營副使。曹華前后與叛賊交戰(zhàn)數(shù)十次，在青陵城大破賊兵。叛賊被平定，曹華授棣州刺史，封陳留郡王。棣州與鄆州相鄰，賊兵屢屢侵逼，曹華招募群盜中身強(qiáng)力壯者，補(bǔ)入軍中，分兵據(jù)守要路。從此以后，叛賊來到都被打敗，鄆州人也不敢向北侵犯了。等到李師道被誅殺，將他原管轄之十二州分為三鎮(zhèn)。王遂為沂兗海觀察使，因他為人偏狹刻板不能駕馭屬下，被牙將王弁所害，朝廷便授曹華為沂州刺史。 曹華來到藩鎮(zhèn)，處理事務(wù)的第三天，宴請將吏，在帳幕后埋伏千名甲士。眾軍官到齊后，曹華告訴他們說：“我接受任命為節(jié)帥，奉皇上旨意，將鄆州將士分別派往三處，因而有長途轉(zhuǎn)移的辛勞。今日有賞賜發(fā)給大家，棣州兵稍優(yōu)厚些。鄆州兵靠右，棣州兵靠左，希

16、望便于區(qū)別。”分定之后，又命棣州兵站到外面去。等他們出了門，曹華便對鄆州兵士道：“天子深知鄆州人的辛勞，但先前殺害主帥者，不能免罪?！甭穹募资繌膸つ缓笈艹鰜?，從四面圍住鄆州軍士，鄆州士兵共一千二百人，一下子全被斬殺在庭中，血流成渠。當(dāng)天，門與對著門的小墻之間，有赤色霧氣彌漫高一丈多，很久才散去。從此海州、沂州之人，疊足站立而戰(zhàn)栗，再也沒有人敢胡作非為了。 曹華厭惡沂州地處偏僻，奏請遷移藩鎮(zhèn)治所到兗州，朝廷答應(yīng)了他的請求。先前，李正己竊據(jù)青、鄆十二州，傳襲四代，前后持續(xù)了五十年，民俗頑劣傲慢，不知道禮法教化。曹華命令將吏說：“鄒、魯為儒者之鄉(xiāng)，不可忘記禮義。”于是親自以禮厚待儒士，讓他們演習(xí)

17、祭祀的禮法，春秋二季在孔子廟設(shè)禮祭奠，建立學(xué)壇講授經(jīng)典，因而儒士從四方趕來這里。他又拿出財物資助儒士家用，使成名者入仕，那些前往的人如同回家一樣。 　　等到鎮(zhèn)州軍叛亂，殺了田弘正，曹華上表請求帶領(lǐng)本鎮(zhèn)軍隊(duì)前去討伐，朝廷就加授曹華為檢校工部尚書，并下令升沂兗海觀察使為武寧節(jié)度使，賜符節(jié)斧鉞。李絺在大梁叛亂，曹華不等朝廷下令就前去征討，李絺派遣三千士卒攻取宋州，曹華迎頭痛擊打敗他們。因此，宋州、亳州未跟從李絺叛亂。李絺被平定，曹華因立有戰(zhàn)功加授檢校尚書右仆射。因?yàn)楹铀放褋y，調(diào)曹華為滑州刺史、義成軍節(jié)度使。長慶三年七月，死在節(jié)帥任上，時年六十九。 　　曹華雖行伍出身，但舉動必遵禮法，尤其敬重士大夫，

18、從不曾倚仗富貴傲慢待人，就，連手下供役使的奴仆，也都用誠信來相待，人們認(rèn)為真是難能可貴。死后追贈司空。 5.A（趨：奔赴，選A） 6.B （③和⑤不是，③是說有人煽動說儂智高在南詔將要入侵之事，張方平認(rèn)為一定是謠傳，⑤表現(xiàn)的是張放平上奏的十四條計策好） 7.C（不是解散士兵，停止其他戰(zhàn)爭，到上元觀燈；而是“路遇前來戍守的軍隊(duì)就讓他們回去，并停止其他勞設(shè)，此時上元節(jié)日，他又讓城門三天不關(guān)） 8.（1）在這期間（趁機(jī)）挑選將領(lǐng)，操練士兵，加圍城墻，修整器械，這才是必勝的方法。 （2）如果對他治罪，以后的邊境大臣，將不敢事先做防備了。 附文言文翻譯： 張方平，字安道，應(yīng)天宋城人。

19、從小聰明過人。被舉薦為茂材，才能出眾，任昆山知縣。趙元昊將要反叛，寫來文辭輕慢的書信，打算（意圖）讓朝廷譴責(zé)他并與他斷絕關(guān)系以激怒他的部屬。方平向朝廷請求說：“（應(yīng)）順從他的意思，讓他沒有發(fā)動反叛的籍口，贏得短暫的時間，在這期間（趁此機(jī)會）挑選將領(lǐng)，操練士兵，加固城墻，修整器械，（這是）必勝的方法?！碑?dāng)時國事強(qiáng)盛，都認(rèn)為他的意見是姑息縱容，（最終還是）決定用兵。方平奏上《平戎十策》，認(rèn)為：“入侵的敵寇其后方巢穴防守一定空虛，應(yīng)該揮兵直撲那里?！痹紫鄥我暮嗁p識他的計策但最終沒有實(shí)行。夏人入侵邊境，四路因向上回復(fù)失去了時機(jī)，劉平等軍隊(duì)覆沒，各路主帥都獲罪受責(zé)。 元昊臣服后，與契丹有嫌隙，來朝請求

20、斷絕與契丹的往來。方平說：“（如果這樣做，這是）得到了新近依附的西夏，卻失去了長久和好往來的強(qiáng)大對手，不是合適的辦法。應(yīng)該賜詔給元昊，讓他謹(jǐn)慎處理，只要嫌隙早晨消除，那么封冊就在傍晚下達(dá)。這樣，對于西、北就能兩得。”當(dāng)時肯定了他的計謀。 任益州知州。還沒到任，有人煽動說儂智高在南詔，將要入侵，攝守急忙調(diào)兵修筑城墻，日夜不得休息，百姓很受驚擾。朝廷聽說后，調(diào)發(fā)陜西軍隊(duì)，不斷前往守蜀。下詔催促方平隨之前往，答應(yīng)他能斟酌事宜自行處事，方平說：“這一定是謠傳。”路上遇見駐守兵卒，都讓他們回去，其他勞役都停止。（此時）正值上元節(jié)張燈，（方平讓）城門三天不關(guān)，蜀地百姓才安定下來。 正值西部邊境用兵，兩

21、蜀多有征調(diào)，方平因此上奏免除（兩蜀）額外賦稅四十萬。又建議：“國家在陳留建都，不像雍、洛那樣有山川可以憑恃，只是依靠重兵來立國而已。軍隊(duì)依靠糧食，糧食依靠水道運(yùn)輸，水運(yùn)以汴水為主，其便利可以直通南海。天圣以前，每年征調(diào)百姓對汴水進(jìn)行疏浚。其后，淺薄虛妄的人爭著把裁減勞役費(fèi)用作為功勞，汴水日漸堵塞，這是得到了尺寸的小利卻失去了丘山那樣大的好處?！庇谑巧献嗔耸臈l計策，皇上稱好，都按照他的意見實(shí)行了。 不久，張方平以工部尚書的身份做秦州統(tǒng)帥。偵察人員報告夏人將逼近邊境，方平清理檢查兵士戰(zhàn)馬，揚(yáng)言（發(fā)兵）出塞。后來敵寇沒來，言事者彈劾他輕舉妄動，曾公亮說：“軍隊(duì)沒有出塞，怎么叫輕舉妄動？敵寇沒來，

22、（是）有防備的緣故。如果對他治罪，以后的邊境大臣，將不敢事先進(jìn)行防備了?！? 王安石放松銅禁，奸民每天銷毀銅錢作為器用，銅錢漸漸虧缺。方平極力論述其害，請求責(zé)問王安石：“把幾朝的法令典制，一下子全部廢除，是什么用意？”皇帝采用了他的意見。 元祐六年去世，終年八十五歲。 二 、基礎(chǔ)知識 9.C用心：集中注意力；多用心力。匠心：巧妙的構(gòu)思?！皥@林藝術(shù)家化平淡為神奇”需要有巧妙的、獨(dú)到性的構(gòu)思，所以選“匠心”。故排除A、B兩項(xiàng)。別樹一幟：另外樹起一面旗幟，指與眾不同，另成一家。別有洞天：另有一種境界，形容景物等引人人勝。“何處又宜少見軒敞”的對象是景物，所以選“別有洞天”。故排除D項(xiàng)，選C。 三 、語言運(yùn)用 10.B 11.D觀察句子之間的邏輯順序，由“到達(dá)箕頂”“箕頂寬敞平坦”“如此空曠”可知，④②⑤相連，③中“而遺址”正好與后文“我在那個遺址上發(fā)掘了很久”相照應(yīng)．所以D項(xiàng)正確。