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1、第七單元 法律護我 知識梳理知識梳理71特殊保護 一、什么是法律道德規(guī)范：是在社會生活中逐漸形成的，它對于調(diào)整人與人之間以及個人與社會之間的相互關(guān)系起著重要作用。紀律：是社會團體為維護團體利益，保證工作正常進行而制定的，要求其成員共同遵守的規(guī)章制度。與道德、紀律相比，法律是一種特殊的行為規(guī)范。1、法律的顯著特征：第一，法律是由國家制定或認可的；第二，法律是靠國家強制力保證實施的；第三，法律對全體社會成員具有普遍的約束力。2、法律的內(nèi)涵：法律是由國家制定或認可的，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。71特殊保護 二、未成年人的健康成長需要法律的特殊保護為什么要對未成
2、年人給予特殊保護呢？（1）未成年人處于人生發(fā)展進程中的幼弱時期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護的能力，是個人權(quán)益容易受到侵害的群體。（2）家庭、學(xué)校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。（3）由于種種原因，未成年人犯罪逐漸成為嚴重的社會問題。三、我國未成年人保護法律的制定與實施（2）兩部專門保護未成年人的法律：未成年人保護法（1992年1月1日起實施）預(yù)防未成年人犯罪法（1999年11月1日起實施）。72 處處保護 一、家庭保護1、家庭保護的作用：家庭保護是未成年人保護的基礎(chǔ)，家庭保護的作用是使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。2、家庭保護的基本內(nèi)容
3、：家長要履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務(wù)；尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。3、家庭保護的要求：不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人；不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)；不得允許或迫使未成年人結(jié)婚和訂婚等。72 處處保護 二、學(xué)校保護學(xué)校保護的基本內(nèi)容：全面貫徹國家教育方針，保證未成年人全面發(fā)展；尊重未成年人的人格尊嚴；尊重未成年人的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生；保護未成年人在學(xué)?；顒又械娜松戆踩徒】档?。三、社會保護社會保護的基本內(nèi)容：保護未成年人身體的安全與健康；保護未成年人的思想和心靈健康。4、司法保護司法保護的基本內(nèi)容：審理未成年人刑事案件實行特殊制度；對違法犯罪
4、的未成年人實行教育、感化、挽救的方針；堅持教育為主、懲罰為輔的原則；依法保護未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)等。73 自我保護一、增強自我保護意識未成年人容易受到的侵害有哪些？溺水、觸電、燒傷、交通事故；被人勒索、毆打、拐騙；性侵害；其他合法權(quán)益的侵害等。二、日常生活中自我保護的方法和技巧：談?wù)勚袑W(xué)生在日常生活中如何自我保護？（1）在家庭生活中學(xué)會防火、防水、防氣、防盜的自我保護的方法和技巧。（2）在公共場所學(xué)會自我保護的方法和技巧：第一，嚴格遵守交通規(guī)則；第二，在體育活動中注意安全，做好準備活動；第三，發(fā)現(xiàn)險情，要量力而行；第四，預(yù)防精神污染，避免受毒害；第五，善于識別騙子的騙術(shù)，避免受騙上當。73 自我保護三、未成年人獲得法律幫助的方式和途徑1、當我們的合法權(quán)益受到侵害時應(yīng)該怎么辦？當我們的合法權(quán)益受到侵害時，正確的做法是及時尋求法律幫助，通過合法的途徑維護自身的權(quán)益。2、未成年人獲得法律幫助的方式和途徑有哪些？獲得法律幫助的方式和途徑：訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務(wù)和法律援助等。訴訟途徑：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。非訴訟途徑：投訴、調(diào)解、裁決、仲裁、復(fù)議、申訴等。法律服務(wù)的主要機構(gòu)是律師事務(wù)所、法律服務(wù)所等。當打官司遇到困難時，還可以獲得國家的法律幫助。再見！再見！
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