標(biāo)志設(shè)計(jì)構(gòu)思及表現(xiàn)形式[第三章_]

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1、標(biāo)志設(shè)計(jì)構(gòu)思及表現(xiàn)形式 一、標(biāo)志設(shè)計(jì)的創(chuàng)意手法一、標(biāo)志設(shè)計(jì)的創(chuàng)意手法 1 1、表象、表象 標(biāo)標(biāo)志志所所代代表表的的對(duì)對(duì)象象，與與機(jī)機(jī)構(gòu)構(gòu)、品品牌牌、特特征征等等有有直直接接的的關(guān)關(guān)聯(lián)聯(lián)，而而且且最最具具典典型型、最最具具特特征征的的形形象象，直直接接或或通通過(guò)過(guò)人人們們的的聯(lián)聯(lián)想想，表表達(dá)達(dá)一一定定的的思思想想內(nèi)容。內(nèi)容。一、表象一、表象 在創(chuàng)意中可以充分利用行業(yè)特有在創(chuàng)意中可以充分利用行業(yè)特有的形象作為創(chuàng)意原點(diǎn)。的形象作為創(chuàng)意原點(diǎn)。例如畜牧業(yè)通常用動(dòng)物的形象作例如畜牧業(yè)通常用動(dòng)物的形象作為代表；五金業(yè)用齒輪或工具的形為代表；五金業(yè)用齒輪或工具的形象為代表；房地產(chǎn)用高樓的形象為象為代表；房地產(chǎn)

2、用高樓的形象為代表等。代表等。采用表象手法設(shè)計(jì)的標(biāo)志必須經(jīng)過(guò)采用表象手法設(shè)計(jì)的標(biāo)志必須經(jīng)過(guò)藝術(shù)化的處理，作為標(biāo)志，它必須具藝術(shù)化的處理，作為標(biāo)志，它必須具有標(biāo)志的基本特點(diǎn)，生動(dòng)活潑、個(gè)性有標(biāo)志的基本特點(diǎn)，生動(dòng)活潑、個(gè)性突出、簡(jiǎn)潔精練。突出、簡(jiǎn)潔精練。不同表現(xiàn)手法的標(biāo)志不同表現(xiàn)手法的標(biāo)志 2 2、象征、象征 通過(guò)具體的形象，表現(xiàn)與之相似、有關(guān)聯(lián)的、通過(guò)具體的形象，表現(xiàn)與之相似、有關(guān)聯(lián)的、比較抽象的概念比較抽象的概念。如用鴿子象征和平、用雄獅、雄鷹象征英勇，用日、月象征永恒，如用鴿子象征和平、用雄獅、雄鷹象征英勇，用日、月象征永恒，用松鶴象征長(zhǎng)壽等。用松鶴象征長(zhǎng)壽等。3 3、寓意、寓意 用相近似或

3、具有寓意性的形象，以影射、暗示、用相近似或具有寓意性的形象，以影射、暗示、示意示意的方式表現(xiàn)的方式表現(xiàn)標(biāo)志的內(nèi)容和特點(diǎn)。標(biāo)志的內(nèi)容和特點(diǎn)。如用傘的形象暗示防潮，用玻璃杯的形象比喻易破碎，用箭頭形如用傘的形象暗示防潮，用玻璃杯的形象比喻易破碎，用箭頭形象示意方向等。象示意方向等。4 4、比擬、比擬 用用特性相近事物特性相近事物形象模仿或比擬所標(biāo)志對(duì)象特性或含義的手法。形象模仿或比擬所標(biāo)志對(duì)象特性或含義的手法。與其它表現(xiàn)手法相比，與其它表現(xiàn)手法相比，比擬手法比較含蓄隱伏，有時(shí)候難以一目比擬手法比較含蓄隱伏，有時(shí)候難以一目了然，但一旦領(lǐng)會(huì)其意，便能給以意味無(wú)盡的感覺(jué)。了然，但一旦領(lǐng)會(huì)其意，便能給以意

4、味無(wú)盡的感覺(jué)。日本全日空航空公司日本全日空航空公司采用仙鶴展翅的形象采用仙鶴展翅的形象比擬飛行和祥瑞。比擬飛行和祥瑞。國(guó)際體育競(jìng)技國(guó)際體育競(jìng)技采用龜兔賽跑的形象比擬體育競(jìng)技的精神。采用龜兔賽跑的形象比擬體育競(jìng)技的精神。二、標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式二、標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式 1 1、點(diǎn)構(gòu)成、點(diǎn)構(gòu)成 點(diǎn)的形態(tài)單純簡(jiǎn)潔。它點(diǎn)的形態(tài)單純簡(jiǎn)潔。它是所有形狀的起源，其數(shù)是所有形狀的起源，其數(shù)量是無(wú)限的，點(diǎn)的形象的量是無(wú)限的，點(diǎn)的形象的相對(duì)的，對(duì)點(diǎn)的感覺(jué)也是相對(duì)的，對(duì)點(diǎn)的感覺(jué)也是相對(duì)的，它是相對(duì)細(xì)小的相對(duì)的，它是相對(duì)細(xì)小的形象，最典型的是圓形，形象，最典型的是圓形，它的特點(diǎn)是飽滿、充實(shí)、它的特點(diǎn)是飽滿、充實(shí)、柔軟、流

5、動(dòng)。柔軟、流動(dòng)。2 2、線構(gòu)成、線構(gòu)成 不同的線代表不同的性格特點(diǎn)，通常直線使我們感覺(jué)到剛硬，不同的線代表不同的性格特點(diǎn)，通常直線使我們感覺(jué)到剛硬，曲線則有溫柔女性的感覺(jué)，曲線具有動(dòng)感，直線表現(xiàn)平穩(wěn)。曲線則有溫柔女性的感覺(jué)，曲線具有動(dòng)感，直線表現(xiàn)平穩(wěn)。2 2、線構(gòu)成、線構(gòu)成 用二維平面組成的線用二維平面組成的線條模仿三維立體的物形，條模仿三維立體的物形，而沒(méi)有具體物形的質(zhì)感，而沒(méi)有具體物形的質(zhì)感，但其鮮明的運(yùn)動(dòng)感、單但其鮮明的運(yùn)動(dòng)感、單純、醒目、吸引注意力純、醒目、吸引注意力的構(gòu)形方式是現(xiàn)代視覺(jué)的構(gòu)形方式是現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)所追求和廣泛傳達(dá)設(shè)計(jì)所追求和廣泛應(yīng)用的。應(yīng)用的。2 2、線構(gòu)成、線構(gòu)成

6、不同工具畫(huà)出的線不同工具畫(huà)出的線具有不同的感覺(jué)，如鐵具有不同的感覺(jué)，如鐵絲畫(huà)出的線、鉛筆畫(huà)出絲畫(huà)出的線、鉛筆畫(huà)出的線和計(jì)算機(jī)畫(huà)出的線的線和計(jì)算機(jī)畫(huà)出的線等。等。2 2、線構(gòu)成、線構(gòu)成通過(guò)排列中的移位、錯(cuò)通過(guò)排列中的移位、錯(cuò)位，展現(xiàn)具有強(qiáng)烈速度位，展現(xiàn)具有強(qiáng)烈速度感和運(yùn)動(dòng)感的圖形。感和運(yùn)動(dòng)感的圖形。3 3、共線、共線 共線圖形標(biāo)志是使形與共線圖形標(biāo)志是使形與形的輪廓線之間相互成為對(duì)形的輪廓線之間相互成為對(duì)方的一部分，相互借用，組方的一部分，相互借用，組成巧妙的兩組共用一條輪廓成巧妙的兩組共用一條輪廓線的圖形，彼此以共用線相線的圖形，彼此以共用線相互連續(xù)，相互制約又相互依互連續(xù)，相互制約又相互依存

7、，顯現(xiàn)出獨(dú)特的視覺(jué)效果。存，顯現(xiàn)出獨(dú)特的視覺(jué)效果。4 4、共形、共形 共形標(biāo)志是一種獨(dú)特的構(gòu)形方法。物形來(lái)自于客觀世界，共形標(biāo)志是一種獨(dú)特的構(gòu)形方法。物形來(lái)自于客觀世界，但是這構(gòu)形方法都完全是設(shè)計(jì)師主觀和理智所共同創(chuàng)造的兩但是這構(gòu)形方法都完全是設(shè)計(jì)師主觀和理智所共同創(chuàng)造的兩形共存的組織結(jié)構(gòu)，這兩者結(jié)合而成為奇特的，非客觀的共形共存的組織結(jié)構(gòu)，這兩者結(jié)合而成為奇特的，非客觀的共形圖形，共形標(biāo)志圖形傳達(dá)信息快捷準(zhǔn)確，以簡(jiǎn)代繁，表現(xiàn)形圖形，共形標(biāo)志圖形傳達(dá)信息快捷準(zhǔn)確，以簡(jiǎn)代繁，表現(xiàn)多層寓意。多層寓意。5 5、遮疊、遮疊 遮疊標(biāo)志的設(shè)計(jì)方法是相遮疊標(biāo)志的設(shè)計(jì)方法是相互重疊，造成一種透明的物互重疊，造

8、成一種透明的物形形狀，在視覺(jué)上造成極強(qiáng)、形形狀，在視覺(jué)上造成極強(qiáng)、極生動(dòng)的吸引力。極生動(dòng)的吸引力。6 6、透疊、透疊 當(dāng)一個(gè)物形部分地遮蓋了當(dāng)一個(gè)物形部分地遮蓋了它后面的另一個(gè)物形時(shí)，就它后面的另一個(gè)物形時(shí)，就產(chǎn)生了遮疊，遮疊既可以發(fā)產(chǎn)生了遮疊，遮疊既可以發(fā)生在一個(gè)物形內(nèi)，又可以發(fā)生在一個(gè)物形內(nèi)，又可以發(fā)生在多個(gè)物形的排列之中。生在多個(gè)物形的排列之中。在透疊形標(biāo)志中，雖然后面在透疊形標(biāo)志中，雖然后面的物形的一部分被前面一個(gè)的物形的一部分被前面一個(gè)物形所遮擋，但后面的物形物形所遮擋，但后面的物形非但未顯得殘缺不全，反而非但未顯得殘缺不全，反而更使人感到它是在極力爭(zhēng)取更使人感到它是在極力爭(zhēng)取自己的

9、完整。自己的完整。7 7、填充、填充 填充圖形標(biāo)志的構(gòu)型方法填充圖形標(biāo)志的構(gòu)型方法需要化多為一的整體構(gòu)型觀需要化多為一的整體構(gòu)型觀念，它是在特定的限制中，念，它是在特定的限制中，借助視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累借助視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累程度，突破時(shí)空的限制，根程度，突破時(shí)空的限制，根據(jù)傳達(dá)信息設(shè)計(jì)的需要而有據(jù)傳達(dá)信息設(shè)計(jì)的需要而有目的地設(shè)計(jì)。目的地設(shè)計(jì)。8 8、省略、省略 省略圖形標(biāo)志省去相同或重復(fù)的部分，突出最具個(gè)性的省略圖形標(biāo)志省去相同或重復(fù)的部分，突出最具個(gè)性的部分。部分。9 9、分割、分割 分割后形成某個(gè)獨(dú)分割后形成某個(gè)獨(dú)立立完整的新形態(tài)完整的新形態(tài)。要特。要特別注意外形與內(nèi)形的巧別注意外形與內(nèi)

10、形的巧妙吻合。妙吻合。1010、斷置、斷置 斷置是把物形中斷和分?jǐn)嘀檬前盐镄沃袛嗪头蛛x，把某種特定的物形中斷，離，把某種特定的物形中斷，分享成不分享成不同的層次和分形同的層次和分形，形成奇特的斷置圖形，既有形成奇特的斷置圖形，既有原物形特征，又組合成新的原物形特征，又組合成新的形狀，以保持所要表現(xiàn)物形形狀，以保持所要表現(xiàn)物形的完整性，達(dá)到形與形之間的完整性，達(dá)到形與形之間的相互協(xié)調(diào)。的相互協(xié)調(diào)。1111、反轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn) 反轉(zhuǎn)圖形標(biāo)志的物形與背景，往往由于物形位置、方向、大小以及構(gòu)形方法的不同，反轉(zhuǎn)圖形標(biāo)志的物形與背景，往往由于物形位置、方向、大小以及構(gòu)形方法的不同，容易使觀者一下子就識(shí)別物形與背影

11、的分離，但有時(shí)也感到它們之間如果不予區(qū)分，產(chǎn)生容易使觀者一下子就識(shí)別物形與背影的分離，但有時(shí)也感到它們之間如果不予區(qū)分，產(chǎn)生一種時(shí)而為物形，時(shí)而為背景的視覺(jué)形象，更會(huì)增強(qiáng)反轉(zhuǎn)圖形的視覺(jué)效果。一種時(shí)而為物形，時(shí)而為背景的視覺(jué)形象，更會(huì)增強(qiáng)反轉(zhuǎn)圖形的視覺(jué)效果。一條分界線不可能同時(shí)屬于兩個(gè)物形，它總要破壞一個(gè)物形以成全另一個(gè)物形，因此一條分界線不可能同時(shí)屬于兩個(gè)物形，它總要破壞一個(gè)物形以成全另一個(gè)物形，因此在這兩個(gè)物形之間存在著爭(zhēng)奪分界線的現(xiàn)象，每一個(gè)物形都想排斥對(duì)方以保全自己，正是在這兩個(gè)物形之間存在著爭(zhēng)奪分界線的現(xiàn)象，每一個(gè)物形都想排斥對(duì)方以保全自己，正是這種排斥性產(chǎn)生了耐人尋味的視覺(jué)效果；一個(gè)

12、反轉(zhuǎn)圖形標(biāo)志隱含著兩種不同的物形，這在這種排斥性產(chǎn)生了耐人尋味的視覺(jué)效果；一個(gè)反轉(zhuǎn)圖形標(biāo)志隱含著兩種不同的物形，這在視覺(jué)上有強(qiáng)烈的吸引力。因此，反轉(zhuǎn)圖形標(biāo)志正是通過(guò)分界線的轉(zhuǎn)換，展現(xiàn)出一個(gè)豐富多視覺(jué)上有強(qiáng)烈的吸引力。因此，反轉(zhuǎn)圖形標(biāo)志正是通過(guò)分界線的轉(zhuǎn)換，展現(xiàn)出一個(gè)豐富多彩的世界。彩的世界。1212、旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)標(biāo)志是相似旋轉(zhuǎn)標(biāo)志是相似的單元旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的的單元旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的圖形。旋轉(zhuǎn)是一種巧圖形。旋轉(zhuǎn)是一種巧妙的排列，它所產(chǎn)生妙的排列，它所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)感、眩目感、的運(yùn)動(dòng)感、眩目感、豐富感是其他手法無(wú)豐富感是其他手法無(wú)法代替的。旋轉(zhuǎn)應(yīng)注法代替的。旋轉(zhuǎn)應(yīng)注意相互間的和諧呼應(yīng)意相互間的和諧呼應(yīng)關(guān)系。

13、關(guān)系。1313、發(fā)射、發(fā)射 發(fā)射圖形標(biāo)志在視覺(jué)上有光耀感和眩目感。發(fā)射是通過(guò)多組線發(fā)射圖形標(biāo)志在視覺(jué)上有光耀感和眩目感。發(fā)射是通過(guò)多組線條作向心或離心的組合以獲得明顯間隔和交替的效果，從而產(chǎn)生條作向心或離心的組合以獲得明顯間隔和交替的效果，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的節(jié)奏。發(fā)射的種類(lèi)有：一點(diǎn)發(fā)射、兩點(diǎn)發(fā)射、多點(diǎn)發(fā)射。強(qiáng)烈的節(jié)奏。發(fā)射的種類(lèi)有：一點(diǎn)發(fā)射、兩點(diǎn)發(fā)射、多點(diǎn)發(fā)射。1414、反復(fù)、反復(fù)兩種以上要素相互關(guān)系顯示出的內(nèi)容以同一形式連續(xù)出現(xiàn)，稱(chēng)為兩種以上要素相互關(guān)系顯示出的內(nèi)容以同一形式連續(xù)出現(xiàn)，稱(chēng)為“反復(fù)反復(fù)”。通過(guò)形象的秩序化、整齊化，可以呈現(xiàn)出統(tǒng)一的、有節(jié)奏感的視覺(jué)效果通過(guò)形象的秩序化、整齊化，可以呈

14、現(xiàn)出統(tǒng)一的、有節(jié)奏感的視覺(jué)效果,一一要注意圖形反復(fù)的整體感，二要注意圖形反復(fù)的美感，三要注意圖形反復(fù)的要注意圖形反復(fù)的整體感，二要注意圖形反復(fù)的美感，三要注意圖形反復(fù)的可能性，不能勉強(qiáng)湊合，否則可能會(huì)顯得單調(diào)和呆板?？赡苄?，不能勉強(qiáng)湊合，否則可能會(huì)顯得單調(diào)和呆板。1515、視幻、視幻視幻圖形標(biāo)志也稱(chēng)矛盾空視幻圖形標(biāo)志也稱(chēng)矛盾空間標(biāo)志，是利用視點(diǎn)的轉(zhuǎn)間標(biāo)志，是利用視點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和交替，在三維平面上換和交替，在三維平面上表現(xiàn)三維立體形。尤其是表現(xiàn)三維立體形。尤其是幾何形狀的物形中顯現(xiàn)模幾何形狀的物形中顯現(xiàn)模棱兩可的視覺(jué)效果，更具棱兩可的視覺(jué)效果，更具有表現(xiàn)多視點(diǎn)的視幻圖形有表現(xiàn)多視點(diǎn)的視幻圖形的特征。

15、這是由于幾何形的特征。這是由于幾何形狀物體的單純和簡(jiǎn)化更易狀物體的單純和簡(jiǎn)化更易在一定組合中構(gòu)合成雙關(guān)在一定組合中構(gòu)合成雙關(guān)圖形。圖形。1616、變異、變異 變異圖形標(biāo)志在視覺(jué)上變異圖形標(biāo)志在視覺(jué)上展現(xiàn)要比理論上的探討奇展現(xiàn)要比理論上的探討奇特、有趣得多，它可以將特、有趣得多，它可以將一支鉛筆變成人形，也可一支鉛筆變成人形，也可以將人形變成一只鋼筆，以將人形變成一只鋼筆，不必顧忌形態(tài)上的相似性，不必顧忌形態(tài)上的相似性，也不拘泥自然規(guī)律。變異也不拘泥自然規(guī)律。變異圖形標(biāo)志在視覺(jué)上的實(shí)際圖形標(biāo)志在視覺(jué)上的實(shí)際價(jià)值和意義在于物形之間價(jià)值和意義在于物形之間相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程，通過(guò)物相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程，通過(guò)物形

16、在深化中相互轉(zhuǎn)化與結(jié)形在深化中相互轉(zhuǎn)化與結(jié)合達(dá)到新的綜合。合達(dá)到新的綜合。1717、曲帶、曲帶 曲帶圖形標(biāo)志有兩種，曲帶圖形標(biāo)志有兩種，即軟曲帶和硬曲帶標(biāo)志。即軟曲帶和硬曲帶標(biāo)志。軟曲帶一般是展現(xiàn)具有三軟曲帶一般是展現(xiàn)具有三維立體特征的物形，曲帶維立體特征的物形，曲帶轉(zhuǎn)折處的前后厚度越加厚，轉(zhuǎn)折處的前后厚度越加厚，空間感也就越強(qiáng)，層次也空間感也就越強(qiáng)，層次也更加豐富。因此，曲帶委更加豐富。因此，曲帶委婉流暢，顯現(xiàn)出陰柔之美。婉流暢，顯現(xiàn)出陰柔之美。硬曲帶轉(zhuǎn)折處就像是折斷硬曲帶轉(zhuǎn)折處就像是折斷的東西，前后沒(méi)有厚度，的東西，前后沒(méi)有厚度，沒(méi)有層次。由于硬曲帶圖沒(méi)有層次。由于硬曲帶圖形頓挫有力，便顯

17、現(xiàn)出陽(yáng)形頓挫有力，便顯現(xiàn)出陽(yáng)剛之美。剛之美。1818、波折、波折 即律動(dòng)?？梢援a(chǎn)生即律動(dòng)?？梢援a(chǎn)生有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)感，增加有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)感，增加視覺(jué)沖擊力。視覺(jué)沖擊力。1919、立體、立體立體圖形標(biāo)志不是正常的立體形，需作必要的處理，以增加信息量。立體圖形標(biāo)志不是正常的立體形，需作必要的處理，以增加信息量。2020、徒手、徒手徒手圖形標(biāo)志生動(dòng)自然，徒手圖形標(biāo)志生動(dòng)自然，富有靈活性和人情味，注富有靈活性和人情味，注意虛實(shí)相間、黑白相宜，意虛實(shí)相間、黑白相宜，并把握形的整體性。并把握形的整體性。突突變變曼哈頓酒店尤尼克女鞋ZEXEL發(fā)動(dòng)機(jī)公司兩種要素相互關(guān)系所顯示的內(nèi)容，在反復(fù)、漸變等構(gòu)成形式中，有意識(shí)

18、地夸張文字或圖形的某個(gè)部分，借以突破單調(diào)感覺(jué)，稱(chēng)之為“突變”。突變是打破有規(guī)律的構(gòu)成因素，相對(duì)形成“無(wú)規(guī)律”的對(duì)比現(xiàn)象。漸漸變變國(guó)際體育用品博覽會(huì)標(biāo)志美國(guó)康普頓化學(xué)公司美國(guó)國(guó)際仿制公司標(biāo)志兩種以上要素相互關(guān)系所顯示內(nèi)容的基本形態(tài)或骨骼逐漸、有規(guī)律地循序變動(dòng)，給人以富有韻律節(jié)奏的自然美感，稱(chēng)為“漸變”?；拘螒B(tài)的漸變，是指形狀、大小、位置、方向、色彩等視覺(jué)因素的變化。對(duì)對(duì)稱(chēng)稱(chēng)瑞士流亡者援救會(huì)兩種要素相互關(guān)系所顯示的內(nèi)容，由中間一條豎線或橫線造成等分的兩部分，其形狀完全相同，我們稱(chēng)之為“對(duì)稱(chēng)”。對(duì)稱(chēng)的形式具有單純、完整而又豐富變化的視覺(jué)美感，會(huì)使人感到穩(wěn)重和舒適。小結(jié)小結(jié)1、點(diǎn)構(gòu)成、點(diǎn)構(gòu)成 11、

19、反轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn) 12、旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn) 13、發(fā)射、發(fā)射 2、線構(gòu)成、線構(gòu)成 14、反復(fù)、反復(fù) 15、視幻、視幻3、共線、共線 4、共形共形 16、變異、變異 17、曲帶、曲帶5、透疊、透疊 6、遮疊、遮疊 18、波折、波折 19、立體、立體7、填充、填充 8、省略、省略 20、徒手、徒手9、分割、分割 10、斷置、斷置 小結(jié)小結(jié) 標(biāo)志設(shè)計(jì)的二十種表現(xiàn)形式標(biāo)志設(shè)計(jì)的二十種表現(xiàn)形式 一個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì)有時(shí)也不只包涵一種表現(xiàn)手法，一個(gè)好的標(biāo)志設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì)有時(shí)也不只包涵一種表現(xiàn)手法，一個(gè)好的標(biāo)志設(shè)計(jì)往往要綜合多種表現(xiàn)手法。往往要綜合多種表現(xiàn)手法。原則原則始終把握形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，不能為形式而形式或過(guò)多始終把握形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，不能為形式而形式或過(guò)多地追求個(gè)人偏愛(ài)而脫離主題，即標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法為準(zhǔn)確展現(xiàn)標(biāo)地追求個(gè)人偏愛(ài)而脫離主題，即標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法為準(zhǔn)確展現(xiàn)標(biāo)志的風(fēng)格、個(gè)性服務(wù)。志的風(fēng)格、個(gè)性服務(wù)。小練習(xí)小練習(xí)請(qǐng)準(zhǔn)確說(shuō)出下列標(biāo)志設(shè)計(jì)應(yīng)用了哪些表現(xiàn)手法。請(qǐng)準(zhǔn)確說(shuō)出下列標(biāo)志設(shè)計(jì)應(yīng)用了哪些表現(xiàn)手法。作業(yè)作業(yè)虛擬一標(biāo)志設(shè)計(jì)，并以三種以上手法表現(xiàn)，附加設(shè)計(jì)說(shuō)虛擬一標(biāo)志設(shè)計(jì)，并以三種以上手法表現(xiàn)，附加設(shè)計(jì)說(shuō)明。明。表現(xiàn)手法不限，下次課每個(gè)同學(xué)以表現(xiàn)手法不限，下次課每個(gè)同學(xué)以PPT形式展現(xiàn)。形式展現(xiàn)。