(課標專用 A版)高考語文 專題十 名篇名句默寫試題-人教版高三語文試題
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1、專題十 名篇名句默寫 挖命題 【考情探究】 考點 內容 要求 考題示例 ??碱}型 預測熱度 默寫名句名篇 理解型默寫 A級 2018課標全國Ⅰ,16 填空題 ★★★★★ 直接型默寫 分析解讀 《考試大綱》對本考點的要求:默寫常見的名句名篇。從近幾年的高考命題來看,“常見”的具體含義:一是新課標和現行教材規(guī)定背誦的篇目,這些篇目考查的可能性最大;二是課外經常引用的名句名篇。那些冷僻的名句名篇一般不會考。近年考查默寫名句名篇的試題分值有所增加,意在進一步加強學生對語言材料的積累,提高學生的語文素養(yǎng)。 【真題典例】 破考點 【考點集
2、訓】 1.(2017課標全國Ⅰ,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)曹操《觀滄?!分小啊 ? ”兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。? (2)杜牧在《阿房宮賦》的結尾處感嘆道,如果六國愛護自己的百姓,就足以抵抗秦國,緊接著說:“ , , ?”? 答案 (1)水何澹?!∩綅u竦峙 (2)使秦復愛六國之人 則遞三世可至萬世而為君 誰得而族滅也 2.(2018云南師大附中月考,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《離騷》一文中,屈原用“ ”“ ”“ ”三句
3、,指出了自己陷于楚懷王荒唐,眾小人嫉恨,時俗取巧的污濁、絕望之境。? (2)龔自珍的《己亥雜詩》中,“ , ”兩句以落花為喻,表明自己不畏挫折、始終要為國效力的堅強性格和獻身精神。? 答案 (1)怨靈修之浩蕩兮 眾女嫉余之蛾眉兮 固時俗之工巧兮 (2)落紅不是無情物 化作春泥更護花 3.(2018湖北沙市中學月考,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《逍遙游》中,作者認為,到近郊去,“ ”腹中還很飽;到百里之外去,則要做“ ”的準備;到千里之外去,則要做“ ”的準備。? (2)新舊代序,晝夜輪回,時光流逝最容易引發(fā)游子的
4、思鄉(xiāng)之情,王灣《次北固山下》中的“ , ”充滿理趣地寫出了這種情感。? 答案 (1)三餐而反 宿舂糧 三月聚糧 (2)海日生殘夜 江春入舊年 4.(2017四川綿陽三診,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《醉翁亭記》中,作者在寫了“禽鳥知山林之樂,而不知人之樂”之后,又以“人之樂”襯托“太守之樂”的句子:“ , ?!? (2)《逍遙游》中,“ ”一句充分體現了蜩與學鳩對大鵬高飛南遷的疑惑。? (3)《永遇樂·京口北固亭懷古》中,“ , ”兩句以百姓的祭祀場景表達了
5、作者深沉的憂慮。? 答案 (1)人知從太守游而樂 而不知太守之樂其樂也 (2)奚以之九萬里而南為 (3)佛貍祠下 一片神鴉社鼓 煉技法 【方法集訓】 1.(2018課標全國Ⅲ,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·勸學》中舉例論證借助外物的重要性時說,終日殫精竭慮思考,卻“ ”,踮起腳極目遠望,也“ ”。? (2)諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史,認為親近賢臣,疏遠小人,“ ”;而親近小人,疏遠賢臣,“ ”。? (3)李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中,春花秋月之外,“ ”也是勾起作者故
6、國之思的景象;而“ ”則是作者無盡愁緒的形象描繪。? 答案 (1)不如須臾之所學也 不如登高之博見也 (2)此先漢所以興隆也 此后漢所以傾頹也 (3)小樓昨夜又東風 恰似一江春水向東流 2.(2017課標全國Ⅱ,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《莊子·逍遙游》中以八千年為一季的大椿為例,闡述何為“大年”,隨后指出八百歲的長壽老人實在不算什么:“ , , !”? (2)劉禹錫在《陋室銘》中以“ , ”來借指自己的陋室,抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂道的情懷。? 答案 (1)而彭祖乃今以久特聞 眾
7、人匹之 不亦悲乎 (2)南陽諸葛廬 西蜀子云亭 3.(2018安徽“皖南八?!倍?16)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)莊子在《逍遙游》中指出列子“御風而行”“猶有所待也”之后,從人與自然關系的角度,指出無所待狀態(tài)的三句是“ , , ”。? (2)陸游《游山西村》中“ , ”兩句描寫了傳統(tǒng)節(jié)日中村里的熱鬧景象和淳樸民風。? 答案 (1)(若夫)乘天地之正 而御六氣之辯 以游無窮者 (2)簫鼓追隨春社近 衣冠簡樸古風存 4.(2018山東省實驗中學二診,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《逍
8、遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會因外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是“ , ”。? (2)《永遇樂·京口北固亭懷古》中感嘆東吳那個強盛的局面,孫權那個英雄的風流余韻,都經歷了無數的風雨,一去不復返了的句子是“ , ”。? (3)陶淵明的《桃花源記》中,“ ”一句描寫了桃花源土地肥沃、河水清澈、植被茂密的情形。? 答案 (1)且舉世譽之而不加勸 舉世非之而不加沮 (2)舞榭歌臺 風流總被雨打風吹去 (3)有良田美池桑竹之屬 過專題 【五年高考】 A組 統(tǒng)一命題·課標卷題組 1.(2018課標全國Ⅱ,
9、16)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子·魚我所欲也》中說,雖然一點食物即可關乎生死,但若“ ”,饑餓的路人也不會接受;若“ ”,即便是乞丐也會拒絕。? (2)白居易的《琵琶行》中“ , ”兩句寫昔日的琵琶女身價很高,引來了眾多紈绔子弟的追捧。? (3)蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“ , ”。? 答案 (1)呼爾而與之 蹴爾而與之 (2)五陵年少爭纏頭 一曲紅綃不知數 (3)月出于東山之上 徘徊于斗牛之間 2.(2017課標全國Ⅲ,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《荀子
10、·勸學》中強調了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風雨、生蛟龍設喻,引出“ , , ”的觀點。? (2)杜甫《茅屋為秋風所破歌》中,“ , ”兩句寫狂風停止之后云層變得墨黑,天色馬上暗下來,引出下文屋破又遭連夜雨的境況。? 答案 (1)積善成德 而神明自得 圣心備焉 (2)俄頃風定云墨色 秋天漠漠向昏黑 3.(2016課標全國Ⅰ,10)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·勸學》指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能“ , ”,是用心專一的緣故。? (2)在《出師表》開頭,諸葛亮向后主指出,先帝劉備過
11、早去世,“ , ”,正是危急存亡之時。? (3)在《永遇樂(千古江山)》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“ ”,但由于行事草率,最終卻“ ”。? 答案 (1)上食埃土 下飲黃泉 (2)今天下三分 益州疲弊 (3)封狼居胥 贏得倉皇北顧 4.(2016課標全國Ⅱ,10)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子·魚我所欲也》中表示,生是我希望得到的,義也是我希望得到的,但“ , ”。? (2)李白《蜀道難》中“ , ”兩句,以感嘆的方式收束對蜀
12、道兇險的描寫,轉入后文對人事的關注。? (3)杜牧《阿房宮賦》中以“ , ”描寫阿房宮宮人的美麗,她們佇立遠眺,盼望皇帝臨幸。? 答案 (1)二者不可得兼 舍生而取義者也 (2)其險也如此 嗟爾遠道之人胡為乎來哉 (3)一肌一容 盡態(tài)極妍 5.(2016課標全國Ⅲ,10)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《左傳·曹劌論戰(zhàn)》中記載,魯莊公十年,齊國入侵。曹劌求見國君獻策,但他的鄉(xiāng)人質疑道:“ , ?”? (2)嚴格地說,潯陽并非絕對沒有音樂,只是聲音單調繁雜,實在難以入耳。白居易《琵琶行》中“ ,
13、 ”兩句表達了這樣的意思。? (3)在《赤壁賦》的開頭,蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下,朗誦《詩經·陳風》中的《月出》篇,即文中所謂“ , ”。? 答案 (1)肉食者謀之 又何間焉 (2)豈無山歌與村笛 嘔啞嘲哳難為聽 (3)誦明月之詩 歌窈窕之章 6.(2015課標全國Ⅰ,10)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在《離騷》中,屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅定地表示:“ , ?!? (2)王維《使至塞上》中“ , ”一聯(lián),寫了到達邊塞后看到的
14、奇特壯麗風光,畫面開闊,意境雄渾。? (3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“ , ”兩句,收束了對赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對歷史的緬懷。? 答案 (1)亦余心之所善兮 雖九死其猶未悔 (2)大漠孤煙直 長河落日圓 (3)江山如畫 一時多少豪杰 7.(2015課標全國Ⅱ,10)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》指出,“ , ”,? 就像倒在堂前洼地的一杯水,無法浮起一個杯子一樣。 (2)白居易《琵琶行》中“ , ”兩句,寫的是演奏正式開始之前的準備過程。? (3)杜牧《赤壁》中“
15、 , ”兩句,設想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導致的結局。? 答案 (1)(且夫)水之積也不厚 則其負大舟也無力 (2)轉軸撥弦三兩聲 未成曲調先有情 (3)東風不與周郎便 銅雀春深鎖二喬 8.(2014課標全國Ⅰ,10)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《離騷》中表現自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“ , ”。? (2)李白《蜀道難》中“ , ”兩句寫山勢高險,即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。? (3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“ ,
16、 ”。? 答案 (1)長太息以掩涕兮 哀民生之多艱 (2)黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援 (3)感時花濺淚 恨別鳥驚心 9.(2014課標全國Ⅱ,10)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“ , ”。? (2)李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩經過大段的反復回旋,最后境界頓開,用“ , ”兩句表達了詩人的樂觀和自信。? (3)在《赤壁賦》中,蘇軾用“ , ”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后
17、順流東下時的軍容之盛。? 答案 (1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 (2)長風破浪會有時 直掛云帆濟滄?!? (3)舳艫千里 旌旗蔽空 教師用書專用(10—14) 10.(2013課標全國Ⅰ,10)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)足蒸暑土氣, , ,但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)? (2)五步一樓,十步一閣; ,檐牙高啄; ,鉤心斗角。(杜牧《阿房宮賦》)? (3)西望夏口,東望武昌, , ,此非孟德之困于周郎者乎?(蘇軾《赤壁賦》)? 答案 (1)背灼炎天光 力盡不知熱 (2)廊腰縵回 各抱地勢
18、 (3)山川相繆 郁乎蒼蒼 11.(2013課標全國Ⅱ,10)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)蚓無爪牙之利, ,上食埃土, ,用心一也。(《荀子·勸學》)? (2)每至晴初霜旦, , ,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。(酈道元《三峽》)? (3)春江花朝秋月夜, 。豈無山歌與村笛, 。(白居易《琵琶行》) ? 答案 (1)筋骨之強 下飲黃泉 (2)林寒澗肅 常有高猿長嘯 (3)往往取酒還獨傾 嘔啞嘲哳難為聽 12.(2012課標全國,10)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
19、 (1)是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者?! ?人皆有之, 。(《孟子·告子上》)? (2)嗚呼!師道之不復,可知矣?! ?君子不齒, ,其可怪也歟!(韓愈《師說》)? (3)四十三年, ,烽火揚州路??煽盎厥? ,? 一片神鴉社鼓!(辛棄疾《永遇樂》) 答案 (1)非獨賢者有是心也 賢者能勿喪耳 (2)巫醫(yī)樂師百工之人 今其智乃反不能及 (3)望中猶記 佛貍祠下 13.(2011課標全國,10)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)子曰:“三人行, 。擇其善者而從之,
20、。”(《論語·述而》)? (2)西當太白有鳥道, 。地崩山摧壯士死, 。(李白《蜀道難》)? (3)若夫日出而林霏開, ,晦明變化者, 。(歐陽修《醉翁亭記》)? 答案 (1)必有我?guī)熝伞∑洳簧普叨闹? (2)可以橫絕峨眉巔 然后天梯石棧相鉤連 (3)云歸而巖穴暝 山間之朝暮也 14.(2010課標全國,10)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)故木受繩則直, ,君子博學而日參省乎己, 。(《荀子·勸學》)? (2)千里馬常有, 。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,
21、 ,不以千里稱也。(韓愈《雜說<四>》)? (3)莫笑農家臘酒渾, 。山重水復疑無路, 。(陸游《游山西村》)? 答案 (1)金就礪則利 則知明而行無過矣 (2)而伯樂不常有 駢死于槽櫪之間 (3)豐年留客足雞豚 柳暗花明又一村 B組 自主命題·?。▍^(qū)、市)卷題組 1.(2018天津,15)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) 漫步經典,我們可以感受古人的襟抱與情懷:《荊軻刺秦王》“① ,壯士一去兮不復還”,那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然;《短歌行》“② ,天下歸心”,那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志;《夢游天姥
22、吟留別》“③ ,④ ”,道出李白蔑視權貴的傲岸不屈;《赤壁賦》“⑤ ,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,寫出東坡經歷人生低谷后的曠達、灑脫;《水龍吟·登建康賞心亭》“⑥ ,盡西風,季鷹歸未”,抒寫了辛棄疾恥于棄官歸隱、立志光復故土的愛國之情。? 答案?、亠L蕭蕭兮易水寒 ②周公吐哺?、郯材艽菝颊垩聶噘F?、苁刮也坏瞄_心顏 ⑤惟江上之清風?、扌菡f鱸魚堪膾 2.(2018北京,17)在橫線處填寫作品原句。(共8分) ①陶淵明是很多古代詩人的偶像?!稓w園田居》(其一)寫出了很多人的心聲:“戶庭無塵雜,虛室有余閑?! ? ?!? ②“表
23、”是一種應用文體,不容易寫出真情實感。李密《陳情表》卻寫得極為感人:“臣無祖母, ;祖母無臣, ?!? ③古人送別,常在渡口碼頭。比如白居易《琵琶行》:“主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。 , ?!? ④你所在的中學舉辦隆重的校慶典禮,邀請了很多校友、家長參加。你作為學生代表向來賓致歡迎辭,其中要引用兩句古代詩文。請?zhí)顚懬‘數木渥印? 金秋十月,天高云淡。今天大家齊聚一堂,真可謂“ , ”。請允許我代表全體在校同學,對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!? 答案?、倬迷诜\里 復得返自然 ②無以至今日 無以終余年 ③醉不成
24、歡慘將別 別時茫茫江浸月 ④(示例)群賢畢至 少長咸集 (千里逢迎 高朋滿座) 3.(2018浙江,23)補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(6分) (1)不憤不啟, ?! ?則不復也。(《論語》)? (2) , ,七十者可以食肉矣。(《孟子·寡人之于國也》)? (3)亦欲以究天人之際, , 。(司馬遷《報任安書》)? (4)間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難?! ? 。(白居易《琵琶行》)? (5)鳥雀呼晴, 。葉上初陽干宿雨,水面清圓, 。(周邦彥《蘇幕遮》)
25、? 答案 (1)不悱不發(fā) 舉一隅不以三隅反 (2)雞豚狗彘之畜 無失其時 (3)通古今之變 成一家之言 (4)冰泉冷澀弦凝絕 凝絕不通聲暫歇 (5)侵曉窺檐語 一一風荷舉 4.(2017山東,15)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《論語·述而》中將“君子”與“小人”的心態(tài)進行對比的兩句是:“ , ?!? (2)曹操《短歌行》中“ , ”兩句,把賢才比作光照宇內、可望而不可即的明月,表達了對賢才的渴望。? (3)蘇軾《念奴嬌》(大江東去)中“ , ”兩句,描寫了駭浪搏擊江岸的壯
26、麗景色。? 答案 (1)君子坦蕩蕩 小人長戚戚 (2)明明如月 何時可掇(輟) (3)驚濤拍(裂)岸 卷起千堆雪 5.(2016山東,15)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》描寫遷徙南溟的大鵬擊水之廣、飛升之高的句子是“ , ”。? (2)杜甫《登岳陽樓》頷聯(lián)“ , ”,描寫了洞庭湖浩瀚壯闊的景色,千古傳誦。? (3)李煜《虞美人》詞中“ ? ”兩句,以江水比喻自己的愁緒,抒發(fā)亡國之君無盡的痛苦之情。? 答案 (1)水擊三千里 摶扶搖而上者九萬里 (2)吳楚東南坼 乾
27、坤日夜浮 (3)問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 6.(2015天津,15)按序號在對應橫線上補寫空缺部分,任選5句。(5分) 詩人筆下的“秋”氣象萬千。它是王勃眼里“① ,秋水共長天一色”的寥廓多姿,是杜甫筆下“玉露凋傷楓樹林,② ”的沉雄富麗,是蘇軾文中“縱一葦之所如,③ ”的浩渺煙波。它有劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的超拔豪放,有柳永“念去去,千里煙波,④ ”的綿綿愁緒,有辛棄疾“⑤ ,盡西風,季鷹歸未”的慷慨悲情,更有毛澤東詞中“鷹擊長空,魚翔淺底,⑥ ”的勃勃生機。? 答案?、?/p>
28、落霞與孤鶩齊飛 ②巫山巫峽氣蕭森 ③凌萬頃之茫然?、苣红\沉沉楚天闊 ⑤休說鱸魚堪膾?、奕f類霜天競自由 7.(2015山東,15)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《論語》記載的孔子言論中,用星辰作比喻,形象地表述“為政以德”社會效果的句子是“ , ”。? (2)陶淵明《歸去來兮辭》描寫歸鄉(xiāng)途中輕舟快風的兩句“ , ”,表達了作者棄官歸鄉(xiāng)的暢快心情。? (3)杜甫五律《旅夜書懷》的頷聯(lián)“ , ”,描繪的景象雄渾闊大,反襯了作者孤苦漂泊的悲愴心情。? 答案 (1)譬如北辰 居其所而眾星共(拱)之 (2)舟遙遙以
29、輕飏 風飄飄而吹衣 (3)星垂平野闊 月涌大江流 教師用書專用(8—14) 8.(2015重慶,12)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)陶淵明《歸去來兮辭》中描寫拄著拐杖出去走走,隨時隨地休息的一句是“ ”。? (2)杜牧《阿房宮賦》描寫渭水、樊川水流平緩的兩句是“ , ”。? (3)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》寫宋文帝劉義隆草率出師北伐,結果落得北望敵軍而驚慌失措的三句是“ , , ”。? 答案 (1)策扶老以流憩 (2)二川溶溶 流入宮墻 (3)元嘉草草 封狼居胥 贏得倉皇北顧 9.(2015安徽,1
30、0)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按甲題計分。)(6分) 甲:問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。① ,② 。③ ,④ 。⑤ ,⑥ ? ,使人聽此凋朱顏!(李白《蜀道難》)? 乙:①懸泉瀑布, ,清榮峻茂,良多趣味。(酈道元《三峽》)? ② ,其為惑也,終不解矣。(韓愈《師說》)? ③幾處早鶯爭暖樹, 。(白居易《錢塘湖春行》)? ④蓬山此去無多路, 。(李商隱《無題》)? ⑤ ,歌窈窕之章。(蘇軾《赤壁賦》
31、)? ⑥想當年,金戈鐵馬, 。(辛棄疾《永遇樂》)? 答案 甲:①但見悲鳥號古木 ②雄飛雌從繞林間?、塾致勛右?guī)啼夜月?、艹羁丈健、菔竦乐y?、揠y于上青天 乙:①飛漱其間?、诨蠖粡膸煛、壅l家新燕啄春泥 ④青鳥殷勤為探看?、菡b明月之詩?、逇馔倘f里如虎 10.(2015湖南,11)古詩文默寫。(5分) (1)沅有芷兮澧有蘭,思公子兮未敢言?! ?觀流水兮潺湲。(屈原《湘夫人》)? (2)或取諸懷抱, ;或因寄所托, 。(王羲之《蘭亭集序》)? (3)千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面?! ? 。(白居易《琵琶行<并序
32、>》)? 答案 (1)荒忽兮遠望 (2)悟言一室之內 放浪形骸之外 (3)轉軸撥弦三兩聲 未成曲調先有情 11.(2015廣東,11)補寫下列句子中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計分)(6分) (1) ,何時可掇? ,不可斷絕。(曹操《短歌行》)? (2) , ;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。(王勃《滕王閣序》)? (3)昨夜閑潭夢落花, 。江水流春去欲盡, 。(張若虛《春江花月夜》)? (4)夫夷以近, ;險以遠, 。(王安石《游褒禪山記》)? 答案 (1)明明如月 憂從中來 (2
33、)漁舟唱晚 響窮彭蠡之濱 (3)可憐春半不還家 江潭落月復西斜 (4)則游者眾 則至者少 12.(2015福建,1)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)入則無法家拂士, ,國恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂》)? (2)師者, 。(韓愈《師說》)? (3)寧溘死以流亡兮, 。(屈原《離騷》)? (4) ,長河落日圓。(王維《使至塞上》)? (5) ,家書抵萬金。(杜甫《春望》)? (6)夕陽西下, 。(馬致遠《天凈沙·秋思》)? 答案 (1)出則無敵國外患者 (2)所以傳道受業(yè)解惑也 (
34、3)余不忍為此態(tài)也 (4)大漠孤煙直 (5)烽火連三月 (6)斷腸人在天涯 13.(2014遼寧,10)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)潮平兩岸闊,風正一帆懸?! ? 。(王灣《次北固山下》)? (2) ,不能十步; ,功在不舍。(荀子《勸學》)? (3)故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)?! ? 。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)? 答案 (1)海日生殘夜 江春入舊年 (2)騏驥一躍 駑馬十駕 (3)人生如夢 一尊還酹江月 14.(2013北京,13)在橫線處寫出詩文原句(限選其中4道題)。(8分) ①
35、 , 。匪來貿絲,來即我謀。(《詩經·氓》)? ②秦愛紛奢,人亦念其家?! ? 。(杜牧《阿房宮賦》)? ③句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉, , 。(韓愈《師說》)? ④挾飛仙以遨游,抱明月而長終。 , 。(蘇軾《前赤壁賦》)? ⑤梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴?! ? 。(李清照《聲聲慢》)? 答案?、倜ブ框俊”Р假Q絲?、谀魏稳≈M錙銖 用之如泥沙 ③小學而大遺 吾未見其明也?、苤豢珊躞E得 托遺響于悲風?、葸@次第 怎一個愁字了得 【三年模擬】 A組 2
36、017—2019年模擬·基礎題組 1.(2019屆湖北黃岡9月質檢,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜甫在《望岳》中用“ , ”兩句詩來反映自己不畏艱險、勇于攀登、傲視一切的雄心和氣魄。? (2)《詩經·衛(wèi)風·氓》中通過寫桑葉凋落喻指年華逝去的詩句是“ , ”。? (3)《荀子·勸學》中以蚯蚓為例,論證了為學必須鍥而不舍,堅持不懈。同篇中與之相反的例證是:“ , ,用心躁也。”? 答案 (1)會當凌絕頂 一覽眾山小 (2)桑之落矣 其黃而隕 (3)蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者 2.(2019
37、屆廣西梧州摸底調研,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)陶淵明的《飲酒》中說雖然房屋建在人群密集的地方,“ ”,即能夠擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活;而能夠如此的原因是“ ”。? (2)韓愈在《師說》中說,時人在從師學習的問題上,對其子和自身有不同的態(tài)度,對其子“ ”;對自身“ ”。? (3)杜牧寫《阿房宮賦》論述六國和秦朝滅亡的原因時說,如果六國當年能善待百姓,“ ”;如果秦人能善待六國之人,“ ”,又怎么會滅亡呢?? 答案 (1)而無車馬喧 心遠地自偏 (2)擇師而教之 則恥師焉 (3)則足以拒秦 則遞
38、三世可至萬世而為君 3.(2018河南六市第二次聯(lián)考改編)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)文天祥《過零丁洋》中用比喻表現宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是: , 。? (2)荀子在《勸學》中指出,蟹雖然有“六跪”和“二螯”,但是“ ”,這是因為它“ ”。? (3)《琵琶行》中,作者因被貶江州,終年聽不到絲竹之聲,從早到晚滿耳都是“ ”,雖有山歌村笛,卻“ ”。? 答案 (1)山河破碎風飄絮 身世浮沉雨打萍 (2)非蛇鱔之穴無可寄托者 用心躁也 (3)杜鵑啼血猿哀鳴 嘔啞嘲哳難為聽 4.(
39、2018河北石家莊二模改編)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《離騷》中的“ , ”兩句,寫的是佩戴上繁多而芳香的飾品,使身上更加芬芳,表現了作者修身潔行,使品格更趨高貴的思想。? (2)《莊子·逍遙游》中,作者認為,到百里之外去,則要做“ ”的準備;到千里之外去,則要做“ ”的準備。? (3)《岳陽樓記》中描寫微波時水面月光的句子是“ ”;描寫無風時水中月影的句子是“ ”。? 答案 (1)佩繽紛其繁飾兮 芳菲菲其彌章 (2)宿舂糧 三月聚糧 (3)浮光躍金 靜影沉璧 5.(2018廣東
40、二模改編)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李白《蜀道難》中用“ , ”說明了黃鶴、猿猱這樣會飛能爬的動物都難越過蜀道,從而突出了蜀道驚險的特點。? (2)柳宗元《小石潭記》中“ , ”兩句寫溪流曲曲折折,若隱若現。? (3)李煜《相見歡(無言獨上西樓)》中,詞人秋夜獨登樓,舉頭是“ ”,俯首是“ ”。? 答案 (1)黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援 (2)斗折蛇行 明滅可見 (3)月如鉤 寂寞梧桐深院鎖清秋 6.(2018河南豫南九校聯(lián)考,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
41、(1)屈原《離騷》中,“ , ”兩句,表現了詩人寧愿死去也不愿意與世俗同流合污的高貴品質。? (2)蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》中,“ , , ”三句,以月亮的變化喻人生不能長相廝守的無奈之情。? 答案 (1)寧溘死以流亡兮 余不忍為此態(tài)也 (2)人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 此事古難全 B組 2017—2019年模擬·提升題組 1.(2019屆黑龍江安達三調,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《離騷》中用圓孔與方枘不相合來表達自己和世俗小人不可攜手同行的節(jié)操的兩句是:“ ? ?
42、”? (2)杜甫晚年四處漂泊、身遭病苦、久客孤愁。他的晚期詩作《登高》對這種生活狀態(tài)進行了生動而準確概括的兩句是:“ , ?!? (3)李商隱《無題》中,“ , ”兩句運用比喻的手法,表達了詩人對所愛之人堅貞不渝的深情?,F在也用來贊美無私奉獻的精神。? 答案 (1)何方圜之能周兮 夫孰異道而相安 (2)萬里悲秋常作客 百年多病獨登臺 (3)春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 2.(2019屆河南八市一測,16)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子認為人的知識、道德、才能是通過后天不斷廣泛學習獲得的。“金”要鋒利,需“就礪”;人要
43、改造成為“ ”的君子,就要“ ”??梢?學習是十分重要的。? (2)寫出《赤壁賦》中不爭名奪利,遵循自然法則,任其自然的兩句:“ , 。”? (3)白居易《琵琶行》中“ , ”兩句描繪了琵琶女彈奏的音樂達到了余音裊裊、余意無窮的藝術境界。? 答案 (1)知明而行無過 博學而日參省乎己 (2)茍非吾之所有 雖一毫而莫取 (3)別有幽愁暗恨生 此時無聲勝有聲 3.(2018山東濰坊二模改編)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《愛蓮說》中與“近朱者赤,近墨者黑”形成鮮明對比,表現蓮高潔品質的語句是:
44、, 。? (2)《勸學》中“ ”是說君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同,然而最終卻超過一般人,是因為“ ”,說明利用學習可以彌補自身不足的道理。? (3)屈原在《離騷》中用“ , ”兩句表明自己追慕古代先賢,寧死不失正直。? 答案 (1)(予獨愛)蓮之出淤泥而不染 濯清漣而不妖 (2)君子生非異也 善假于物也 (3)伏清白以死直兮 固前圣之所厚 4.(2018山東臨沂二模改編)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)韓愈在《師說》中揭示出士大夫恥于相師的原因。這些士大夫認為師生之間年齡和學問都相近,如果從
45、師,就會處于“ , ”的尷尬境地。? (2)《赤壁賦》結尾處,主客的精神達到了本質的飛躍:“ ”——忘記了空間;“ ”——忘記了時間。? (3)在《己亥雜詩》中,龔自珍表明自己雖然辭官,但仍會關心國家的前途和命運的句子是“ , ”。? 答案 (1)位卑則足羞 官盛則近諛 (2)相與枕藉乎舟中 不知東方之既白 (3)落紅不是無情物 化作春泥更護花 5.(2018安徽皖南八校三模改編)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《離騷》中形象地揭露當時嫉賢妒能的社會風氣的句子是“ ,
46、 ”。? (2)荀子《勸學》中說將直木烤成符合圓規(guī)的曲度,“ ”,也不能夠再使其恢復原狀的原因是“ ”,告誡我們只有經過學習才能增長知識和才干。? (3)《詩經·關雎》中用“ ”和“ ”兩句生動刻畫了男子追求窈窕淑女而不得之后朝思暮想、難以入眠的情狀。? 答案 (1)眾女嫉余之蛾眉兮 謠諑謂余以善淫 (2)雖有槁暴 使之然也 (3)寤寐思服 輾轉反側 6.(2018湖北5月沖刺改編)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中描寫寄奴當年馳騁戰(zhàn)場、所向披靡的句子是:“ , 。”? (2)《鄒忌諷齊王納諫》中,受上賞與中賞的兩種情況分別是:“ ”和“ ”。? (3)在《赤壁賦》中,蘇軾寫同伴聽了自己的一番話后,轉悲為喜,于是他倆開懷暢飲,直至“ ” ,只剩桌上“ ”。? 答案 (1)金戈鐵馬 氣吞萬里如虎 (2)(群臣吏民)能面刺寡人之過者 上書諫寡人者 (3)肴核既盡 杯盤狼籍
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