（通史版）高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 板塊十五 兩極格局下的世界——20世紀(jì)40年代中期～90年代初 第1講 兩極格局的形成至瓦解課時(shí)提升訓(xùn)練（含解析）新人教版-新人教版高三全冊歷史試題

《（通史版）高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 板塊十五 兩極格局下的世界——20世紀(jì)40年代中期～90年代初 第1講 兩極格局的形成至瓦解課時(shí)提升訓(xùn)練（含解析）新人教版-新人教版高三全冊歷史試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通史版）高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 板塊十五 兩極格局下的世界——20世紀(jì)40年代中期～90年代初 第1講 兩極格局的形成至瓦解課時(shí)提升訓(xùn)練（含解析）新人教版-新人教版高三全冊歷史試題（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1講　兩極格局的形成至瓦解 編者選題表 考點(diǎn) 角度 題號 兩極世界的形成 馬歇爾計(jì)劃提出的背景 1 美國積極反蘇加劇國際社會對立 2 世界多極化趨勢的出現(xiàn) 歐洲聯(lián)合的原因 3 20世紀(jì)70年代美國調(diào)整外交政策的目的 4 亞非國家的聯(lián)合 5 世紀(jì)之交的世界格局 多極化趨勢的加強(qiáng) 6 綜合 7 一、選擇題 1.(2018·湖北八市聯(lián)考)1945年,以凱恩斯為首的英國代表團(tuán)向美國尋求貸款幫助時(shí),美國國會提出苛刻條件,而1947年,美國國務(wù)卿馬歇爾主動提出復(fù)興歐洲計(jì)劃。出現(xiàn)該變化的主要原因是(　　) A.國家壟斷的發(fā)展 B.國家實(shí)力的變化 C.國

2、際形勢的變化 D.國家政策的調(diào)整 解析:C　材料中美國對歐洲態(tài)度的變化,要從美國的國家利益考慮。1947年,美國出于冷戰(zhàn)的需要,提出復(fù)興歐洲計(jì)劃,目的是控制西歐國家,對抗蘇聯(lián),C項(xiàng)正確。國家壟斷資本主義在二戰(zhàn)后發(fā)展迅速,到20世紀(jì)70年代有所減弱,不是材料中變化的原因,A項(xiàng)排除;這段時(shí)期美國的實(shí)力沒有明顯變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干本身就是政策的調(diào)整,題目要求回答變化的原因,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.(2018·廣東汕頭一模)戰(zhàn)后,美國加強(qiáng)了廣播宣傳。據(jù)蓋洛普民意測驗(yàn)顯示,1946年有58%的美國人認(rèn)為蘇聯(lián)要謀求世界統(tǒng)治地位,1948年有83%的美國人主張停止同蘇聯(lián)貿(mào)易,而到了1950年認(rèn)為蘇聯(lián)要謀求世界統(tǒng)

3、治地位的美國人已達(dá)81%。美國此舉(　　) A.加劇了國際社會的對立 B.遏制了蘇聯(lián)向東歐的擴(kuò)張 C.沖擊了蘇聯(lián)的意識形態(tài) D.維護(hù)了世界貿(mào)易中心地位 解析:A　美蘇兩國在社會制度與意識形態(tài)方面根本對立,均將對方視為主要敵人。材料表明美國積極地推行反共、反蘇的政策,加劇了美蘇兩國之間存在的猜疑和不信任,夸大了對方對本國的威脅,也加劇了美蘇兩國間的沖突與對抗,A項(xiàng)正確。美國的宣傳并未遏制蘇聯(lián)向東歐的擴(kuò)張,也沒有沖擊蘇聯(lián)的意識形態(tài),B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;材料的主旨并不是貿(mào)易問題,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.1943年,后來被譽(yù)為“歐洲之父”的讓·莫內(nèi)在提交法蘭西民族委員會的一份備忘錄中寫道:“歐洲各

4、國如果只是在民族獨(dú)立的基礎(chǔ)上重建各自的政府,強(qiáng)權(quán)政治和經(jīng)濟(jì)保護(hù)主義就會重新抬頭,歐洲就無和平可言?！睋?jù)此,歐洲成為一個(gè)共同的經(jīng)濟(jì)單位是基于(　　) A.恢復(fù)歐洲應(yīng)有的國際地位 B.歐洲統(tǒng)一的思想由來已久 C.“冷戰(zhàn)”格局威脅歐洲的安全 D.對歐洲國家之間戰(zhàn)爭的反思 解析:D　根據(jù)材料“1943年……只是在民族獨(dú)立的基礎(chǔ)上重建各自的政府……歐洲就無和平可言”,可知作者認(rèn)為過于強(qiáng)調(diào)民族獨(dú)立(即歐洲各個(gè)國家過于強(qiáng)調(diào)民族主義)會導(dǎo)致歐洲的和平無法實(shí)現(xiàn),即強(qiáng)調(diào)歐洲需要和平。據(jù)此結(jié)合所學(xué)可知,題干中所述歐洲成為一個(gè)共同的經(jīng)濟(jì)單位是基于對歐洲國家之間戰(zhàn)爭的反思。答案為D。 4.(2018·山東濰

5、坊二模)1970年,尼克松在向國會提交的國情咨文中,把只是針對亞洲的“關(guān)島主義”正式發(fā)展為美國新的全球戰(zhàn)略即“尼克松主義”,提出了以“伙伴關(guān)系”“實(shí)力”“談判”為“三個(gè)支柱”的“新和平戰(zhàn)略”。這說明美國(　　) A.放棄了與蘇聯(lián)爭霸 B.對外戰(zhàn)略由亞洲轉(zhuǎn)向全球 C.力圖維護(hù)世界和平 D.爭取對外關(guān)系的主動權(quán) 解析:D　聯(lián)系20世紀(jì)70年代的國際形勢(侵朝、侵越戰(zhàn)爭削弱了美國的實(shí)力,引起國內(nèi)不滿;美國在資本主義世界經(jīng)濟(jì)中的地位相對下降;美蘇軍事力量對比發(fā)生不利于美國的變化;美國與西歐、日本矛盾加深;第三世界力圖擺脫超級大國的控制,中蘇關(guān)系惡化)可知,美國“新和平戰(zhàn)略”的基本內(nèi)容是,

6、從實(shí)力地位出發(fā),通過對話和談判穩(wěn)住蘇聯(lián);承認(rèn)西歐、日本同美國的平等地位,即“伙伴關(guān)系”,來獲得盟國的支持,牽制蘇聯(lián),達(dá)到戰(zhàn)略收縮的目的;同時(shí)利用中蘇矛盾,制約蘇聯(lián),使美國在外交上有更大的主動權(quán),故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)明顯與史實(shí)不符,排除。美國的戰(zhàn)略目標(biāo)一直是稱霸世界,B項(xiàng)錯(cuò)誤。美國的對外戰(zhàn)略服務(wù)于國家利益,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 【新知生成】 尼克松主義,又稱“關(guān)島主義”,是美國總統(tǒng)尼克松提出的調(diào)整對外政策的戰(zhàn)略重點(diǎn)的主張。20世紀(jì)60年代后期,美國的實(shí)力在侵略越南戰(zhàn)爭中遭到很大的削弱,在國內(nèi)陷入空前的經(jīng)濟(jì)、金融和政治危機(jī)。尼克松就任總統(tǒng)后,針對上述情況決定在對外政策方面作出重大調(diào)整,即美國收縮戰(zhàn)線、越南戰(zhàn)爭

7、越南化、用亞洲人打亞洲人的“新亞洲政策”。 5.(2018·廣東廣州二模)1955年萬隆會議與會國在《亞非會議最后公報(bào)》中,明確反對“使用集體防御的安排來為任何一個(gè)大國的特殊利益服務(wù)”,以避免“利用集體自衛(wèi)的名義組織侵略性的軍事集團(tuán)并以此作為大國控制小國的工具”。與會國的這一立場推動了(　　) A.區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展 B.美蘇之間矛盾的加劇 C.亞非國家聯(lián)合自強(qiáng) D.“求同存異”方針的提出 解析:C　據(jù)材料可知,亞非國家反對組建以“集體防御”“集體自衛(wèi)”為名的軍事集團(tuán)。結(jié)合當(dāng)時(shí)的史實(shí),可知是反對北約和華約兩大軍事政治集團(tuán),通過亞非國家的聯(lián)合自強(qiáng),來共同抵御美蘇兩國的殖民霸權(quán),C項(xiàng)正確。亞

8、非會議參與國并未組成區(qū)域集團(tuán),A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中未涉及美蘇矛盾,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)“求同存異”的方針,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.(2018·廣東汕頭二模)1991年12月,聯(lián)合國解決了3個(gè)國家的席位繼承問題并新增12國加入聯(lián)合國。這實(shí)際上反映了(　　) A.多極化趨勢大大加強(qiáng) B.第三世界國家力量逐步壯大 C.戰(zhàn)后世界政治體系崩潰 D.聯(lián)合國發(fā)揮的作用越來越大 解析:C　1991年12月,蘇聯(lián)解體,原先的加盟共和國紛紛獨(dú)立,所以才會有很多這時(shí)加入聯(lián)合國的成員。蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著兩極格局結(jié)束,戰(zhàn)后世界政治體系崩潰,C項(xiàng)正確。兩極格局結(jié)束后,出現(xiàn)了多極化加強(qiáng)的趨勢,但材料未體現(xiàn)此信息,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

9、材料中并未涉及第三世界國家,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未涉及聯(lián)合國發(fā)揮的作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題 7.閱讀下列材料,回答問題: 材料　第二次世界大戰(zhàn)后,法西斯的崩潰和歐洲的衰落并沒有帶來世界的高度一體化,反而使人類進(jìn)入了以兩個(gè)超級大國為核心的兩極對抗的時(shí)代。關(guān)于“冷戰(zhàn)”的起源,美國學(xué)者認(rèn)為,斯大林的“侵略”和“擴(kuò)張”政策是戰(zhàn)后國際關(guān)系緊張化的主要原因,美國對蘇聯(lián)的“共產(chǎn)主義擴(kuò)張”做出反應(yīng),“冷戰(zhàn)”因此而生。對此,蘇聯(lián)學(xué)者有不同的看法。他們認(rèn)為美國壟斷資本中最富于侵略性的集團(tuán)利用美國的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力來確立世界霸權(quán),為此而積極推行反蘇反共的政策,從而一手導(dǎo)演了“冷戰(zhàn)”。針對爭論,著名“冷戰(zhàn)”史專家

10、約翰·加迪斯(美)認(rèn)為“冷戰(zhàn)”既非美國也非蘇聯(lián)的過失,它是大國之間利益上的碰撞,是蘇聯(lián)的獨(dú)裁共產(chǎn)主義與美國的民主理想之間的沖突?？梢哉f,關(guān)于“冷戰(zhàn)”誰該負(fù)主要責(zé)任的問題,中外學(xué)者的爭論一直未停息。 ——據(jù)王瑋、戴超武《美國外交思想史》 閱讀以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,選取材料中的一種觀點(diǎn)進(jìn)行評析。(要求觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表述清晰) 解析:根據(jù)材料中“斯大林的‘侵略’和‘?dāng)U張’政策是戰(zhàn)后國際關(guān)系緊張化的主要原因”提煉出觀點(diǎn)“蘇聯(lián)應(yīng)該對‘冷戰(zhàn)’的爆發(fā)負(fù)主要責(zé)任”,論述可從蘇聯(lián)角度去答,從政治、意識形態(tài)、國家利益等方面去論述。根據(jù)材料中“美國壟斷資本中最富于侵略性的集團(tuán)利用美國的經(jīng)濟(jì)和

11、軍事實(shí)力來確立世界霸權(quán),為此而積極推行反蘇反共的政策,從而一手導(dǎo)演了‘冷戰(zhàn)’”提煉出另一種觀點(diǎn)“美國應(yīng)對‘冷戰(zhàn)’的爆發(fā)負(fù)主要責(zé)任”,論述可從美國角度出發(fā),從美國在二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力,稱霸世界的野心、美蘇兩國的意識形態(tài)等角度去論證。還可以提煉第三種觀點(diǎn)“美蘇兩國都應(yīng)對‘冷戰(zhàn)’的爆發(fā)負(fù)一定的責(zé)任”,論述可結(jié)合第一種觀點(diǎn)和第二種觀點(diǎn)的論述去回答。以上觀點(diǎn)任選一種即可。 答案:示例一 觀點(diǎn):蘇聯(lián)應(yīng)該對“冷戰(zhàn)”的爆發(fā)負(fù)主要責(zé)任。 二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)建立了以其為首的社會主義陣營,引起了美國等西方國家的不安。蘇聯(lián)共產(chǎn)主義的意識形態(tài)與西方的民主自由價(jià)值觀念的矛盾,導(dǎo)致蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)層對西方國家不信任。美蘇國家利

12、益的沖突。戰(zhàn)后蘇聯(lián)在德國問題、以及希臘、土耳其危機(jī)中的態(tài)度加深了西方對蘇聯(lián)的懷疑,惡化了美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系,迫使西方國家最終對蘇聯(lián)采取強(qiáng)硬態(tài)度。 示例二 觀點(diǎn):美國應(yīng)對“冷戰(zhàn)”的爆發(fā)負(fù)主要責(zé)任。 美蘇兩國國家利益的沖突。戰(zhàn)后,美國憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力實(shí)行全球擴(kuò)張的霸權(quán)主義政策,而蘇聯(lián)成為美國實(shí)現(xiàn)這一政策的重大障礙。美蘇兩國的意識形態(tài)不同。西方的民主自由價(jià)值觀念與蘇聯(lián)共產(chǎn)主義的意識形態(tài)相矛盾,導(dǎo)致西方國家對蘇聯(lián)采取遏制政策。二戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)使美國決策者相信,對高度集權(quán)主義者是不能軟弱的,必須采取強(qiáng)硬的對蘇政策。 示例三 觀點(diǎn):美蘇兩國都應(yīng)對“冷戰(zhàn)”的爆發(fā)負(fù)一定的責(zé)任。 具體答案結(jié)合示例一和示例二。