（通用版）高考歷史大一輪復習 跟蹤檢測評估6 辛亥革命和新民主主義革命的崛起（含解析）-人教版高三歷史試題

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1、跟蹤檢測評估6　辛亥革命和新民主主義革命的崛起 一、選擇題(每小題4分，共48分) 1．[2019·德州高三期末考試]19世紀末，革命黨人基本上以翻印《揚州十日記》《嘉定屠殺日》(清軍入關后在揚州、嘉定屠殺當?shù)胤纯沟能娒?以及從黃宗羲的《原君》《原臣》等舊籍進行革命宣傳。這說明當時革命黨人(　　) A．將救亡圖存與爭取民主相結合 B．重視與改良派爭奪輿論陣地 C．將民生主義訴求置于次要地位 D．利用排滿思想進行革命宣傳 解析：根據(jù)材料“清軍入關后在揚州、嘉定屠殺當?shù)胤纯沟能娒瘛薄包S宗羲的《原君》《原臣》”，革命的宣傳均是針對滿清統(tǒng)治，故A項錯誤；材料僅涉及革命黨人的宣傳，與改良派

2、無關，故B項錯誤；根據(jù)材料“19世紀末”，結合所學，此時尚未提出三民主義，故C項錯誤；根據(jù)材料“清軍入關后在揚州、嘉定屠殺當?shù)胤纯沟能娒瘛?，革命黨人將革命與反對滿清政府統(tǒng)治聯(lián)系在了一起，故D項正確。 答案：D 2．下表是武昌起義后獨立各省最高軍政長官來源統(tǒng)計表，據(jù)此可知辛亥革命(　　) 新軍將領 革命黨 咨議局議長 巡撫 布政使 提督 督練公所總參議 13人 5人 3人 3人 1人 1人 1人 A.具有廣泛社會基礎　　　　B．具有明顯的妥協(xié)性 C．屬于資產(chǎn)階級革命 D．屬于自上而下的革命 解析：材料中武昌起義后革命黨人在政權中占少數(shù)，除此外的立憲派與舊官

3、僚投機革命，不能代表廣泛的社會基礎，故A項錯誤；革命黨人對立憲派與舊官僚妥協(xié)，讓他們進入革命政權，反映出辛亥革命具有明顯的妥協(xié)性，故B項正確；資產(chǎn)階級革命是資產(chǎn)階級領導的民族民主革命，材料沒有體現(xiàn)出資產(chǎn)階級的領導地位，不能反映出資產(chǎn)階級革命的特征，故C項錯誤，材料沒有涉及辛亥革命的方式，故D項錯誤。 答案：B 3．《中華民國臨時約法》的總綱第四條規(guī)定“中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務員、法院行使其統(tǒng)治權?！痹谏鲜鏊拇髾嗔嫵芍?，學界認為其中之一是“因人設法”，是專門為限制特殊人物的野心而增設，這一增設指的是(　　) A．參議院 B．臨時大總統(tǒng) C．國務員 D．法院 解析：參議院

4、行使立法權，代議制都有，與材料中“因人設法”不符，故A項錯誤；共和制設立，與材料中“因人設法”不符，故B項錯誤；臨時大總統(tǒng)及國務員行使行政權，國務員“輔佐臨時大總統(tǒng)，負其責任”，即實行責任內閣制，與材料中“專門為限制特殊人物的野心而增設”相符，故C項正確；三權分立規(guī)定司法權由法院獨立行使，與材料中“因人設法”不符。故D項錯誤。 答案：C 4．1912年4月，孫中山辭去臨時大總統(tǒng)后告誡同盟會會員說：“太平天國即純?yōu)槊褡甯锩臅r代，但只是民族革命后仍不免為專制。此等革命，不能算是成功?！睂O中山之所以如此告誡，反映了他(　　) A．對太平天國運動的惋惜 B．辭去臨時大總統(tǒng)的無奈 C．對民主

5、革命思想的反思 D．對實現(xiàn)民主政治的擔憂 解析：材料沒有反映出孫中山對太平天國教訓的吸取，故A項錯誤；材料“民族革命后仍不免為專制”是對政治革命不徹底的警惕，與辭職的無奈無關，故B項錯誤；材料“民族革命后仍不免為專制”是對政治革命不徹底的警惕，是對民主革命思想的反思，故C項錯誤；民主政治已經(jīng)確立，材料反映出對鞏固民主政治的擔憂，故D項正確。 答案：D 5．1927年10月，國民黨在紀念辛亥革命宣傳中提出，辛亥革命至少含有兩層重大的意義，其一，“民族革命一部分的成功”，其二，“民權革命的確立……開政治革命的新紀元”。這一態(tài)度旨在(　　) A．鞏固和擴大革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B．突出辛亥革命反

6、帝的內涵 C．有意淡化民生主義的宣傳 D．委婉承認辛亥革命的失敗 解析：根據(jù)題目中的時間“1927年10月”，此時國民大革命已經(jīng)結束，革命統(tǒng)一戰(zhàn)線解體，故A項錯誤；根據(jù)題目中“民族革命一部分的成功”“民權革命的確立……開政治革命的新紀元”得出凸出辛亥革命反帝的內涵，故B項正確；題目中并未牽涉民生主義，以及對民生主義的態(tài)度，故C項錯誤；D項表述與題目中“辛亥革命至少含有兩層重大的意義”不符，故D項錯誤。 答案：B 6．1919年6月，陳獨秀在題為《我們究竟應不應該愛國》的文章里寫道：自從山東問題發(fā)生，愛國的聲浪更陡然高起十萬八千丈，似乎“愛國”這兩字，竟是天經(jīng)地義的了。有時竟全然不合乎

7、理性，愛國就是害人的別名。由此可知(　　) A．陳獨秀反對學生的愛國行為 B．愛國主義成為那一時期的主旋律 C．山東問題激發(fā)愛國主義產(chǎn)生 D．五四運動的浪潮阻礙了社會發(fā)展 解析：材料中陳獨秀強調愛國“有事竟全然不合乎理性”，也就是說他也肯定學生大多數(shù)的愛國行為，只是反對不合理的愛國，故A項錯誤；材料中陳獨秀說“自山東……十萬八千丈”，愛國“天經(jīng)地義”，這直接體現(xiàn)了在當時愛國是社會的主流意識是主旋律，故B項正確；材料中只是強調山東問題后愛國聲浪越來越高，并不是山東問題才激發(fā)愛國主義，由于近代民族危機，中國人的愛國主義早就產(chǎn)生，故C項錯誤；材料中是反對不合理性的愛國行為，并非否定五四運動

8、的歷史作用，因此不能體現(xiàn)五四運動阻礙了社會發(fā)展，故D項錯誤。 答案：B 7．1919年五四運動前后，在中國政治舞臺上，各種社會思潮如雨后春筍，應運而生，其中有馬克思主義、近代中國自由主義、近代中國保守主義、近代中國無政府主義、近代中國民族主義、近代中國民粹主義、近代中國三民主義、近代中國科學主義、近代中國實用主義、近代中國改良主義。這種現(xiàn)象反映了(　　) A．各種政治勢力角逐使中國政局動蕩 B．政黨政治成為社會政治生活的主流 C．社會主義成為民主革命的必然選擇 D．中國國民的民族國家意識日益覺醒 解析：材料主要強調的是五四運動前后帶來的思想解放，而不是側重于五四運動產(chǎn)生的原因，故

9、A項錯誤；五四運動時期社會政治生活的主流是反帝反軍閥，實現(xiàn)統(tǒng)一，故B項錯誤；材料中涉及多種思想，并非單獨強調馬克思主義，故C項錯誤；五四運動時期產(chǎn)生的社會思潮與當時的社會背景息息相關，中國民族危機加深，人們急需尋找救亡圖存的道路，這充分體現(xiàn)了人們的民族國家意識的覺醒與加強。故D項正確。 答案：D 8．[2019·四川綿陽模擬]1922年7月，中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會制定了黨的民主革命綱領：消除內亂，打倒軍閥，建立國內和平；推翻國際帝國主義的壓迫，達到中華民族完全獨立，統(tǒng)一中國為真正的民主共和國。這一綱領(　　) A．邁出馬克思主義中國化的重要一步 B．是對實現(xiàn)共產(chǎn)主義宏偉目標的科學

10、闡釋 C．直接推動了國共合作的國民大革命 D．為反帝反封建的社會主義革命指明方向 解析：中共二大的民主革命綱領是符合中國革命實際需要的指導思想，體現(xiàn)了馬克思主義與中國國情相結合，故A項正確；材料中的民主革命綱領以實現(xiàn)民主共和國為目標，沒有涉及建立共產(chǎn)主義事業(yè)，故B項錯誤；直接推動國共合作的國民大革命的是中共三大黨內合作方針，故C項錯誤；社會主義革命目標是推翻資產(chǎn)階級政權，故D項錯誤。 答案：A 9．據(jù)中共北方局機關刊物《政治生活》周刊記載：“(1925年)北方地區(qū)的國民黨，已經(jīng)走上了一條政黨的軌道，已經(jīng)有了比較嚴密的組織與紀律，已經(jīng)慢慢地取得民眾的同情與支持，在數(shù)量和質量上都表現(xiàn)出了

11、長足進步?！边@主要得益于(　　) A．中國共產(chǎn)黨的妥協(xié)讓步 B．中國國民黨的正確領導 C．國共合作的強有力推動 D．國民黨得到民眾的支持 解析：“(1925年)北方地區(qū)的國民黨”時期處于國共合作的時期，不存在中共的妥協(xié)，故A項錯誤；根據(jù)所學可知，在國民大革命時期，“已經(jīng)走上了一條政黨的軌道。已經(jīng)有了比較嚴密的組織與紀律，已經(jīng)慢慢地取得民眾的同情與支持”主要原因是國共合作的成果，故B項錯誤；根據(jù)所學“北方地區(qū)的國民黨，已經(jīng)走上了一條政黨的軌道，已經(jīng)有了比較嚴密的組織與紀律，已經(jīng)慢慢地取得民眾的同情與支持，在數(shù)量和質量上都表現(xiàn)出了長足進步”可得出其主要源于國共合作的成果，故C項正確；“慢

12、慢地取得民眾的同情與支持”可以看出國民黨不代表廣大民眾的利益，而民眾的支持主要是由于中共與工農(nóng)群眾的緊密聯(lián)系，故D項錯誤。 答案：C 10．1925年1月，中共中央指出：“中國的民族革命運動，必須最革命的無產(chǎn)階級有力的參加，并且取得領導的地位，才能夠得到勝利?！边@表明此時的中國共產(chǎn)黨(　　) A．認識到革命領導權的重要性 B．預見到國民黨背叛革命 C．試圖糾正左傾冒險主義錯誤 D．堅持社會主義革命路線 解析：“中國的民族革命運動，必須最革命的無產(chǎn)階級有力的參加，并且取得領導的地位，才能夠得到勝利”反映了無產(chǎn)階級要掌握領導地位，故A項正確；材料沒有涉及國民黨的問題，故B項錯誤；19

13、25年沒有出現(xiàn)“左”傾錯誤，故C項錯誤；材料與社會主義革命路線無關，故D項錯誤。 答案：A 11．有人在考察武昌時說：青天白日滿地紅旗按戶懸掛，布旗不備，以紙代之；政治口號之多，超于國內各香煙公司廣告之上，譬曰：“政權歸于革命的民眾”“擁護革命中心力量”。這一場景出現(xiàn)(　　) A．印證民主共和的觀念深入人心 B．得益于革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 C．揭開了新民主主義革命的序幕 D．成為抗日戰(zhàn)爭的重要轉折點 解析：材料體現(xiàn)國民大革命時期在武漢宣傳革命的場景，有利于宣傳革命和革命的開展，而不能反映出人們的民主共和觀念，故A項錯誤；北伐不到半年時間從珠江流域打到長江流域推知，建立武漢國民政府，

14、得益于革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，故B項正確；五四運動揭開新民主主義革命的序幕，故C項錯誤；此時是國民大革命時期，故D項錯誤。 答案：B 12．國民革命時期，蘇聯(lián)給中共發(fā)出指示：“現(xiàn)在革命取得勝利后走向全國政權的黨不是共產(chǎn)黨，而是國民黨。在人民民主革命取得勝利時，中國無產(chǎn)階級只能指望自己目前常常是奴隸般的地位有一定的改善。”蘇聯(lián)對中共的這一指示(　　) A．揭示了農(nóng)民革命的重要意義 B．提出了中國革命發(fā)展的戰(zhàn)略方向 C．維護了國共兩黨的團結合作 D．不利于中共對革命領導權的爭取 解析：材料并沒有涉及農(nóng)民革命的問題，也沒有提出中國革命發(fā)展的戰(zhàn)略方向，故A、B兩項錯誤。材料中蘇聯(lián)的指示與國共

15、兩黨的合作關系不大，故C項錯誤。從材料中可以看出，蘇聯(lián)給中共的指示忽略了工農(nóng)階級革命力量的強大，認為國民革命勝利后中共的地位只能有所改善，但還是很低，不能建立全國性政權。這影響了中共對形勢的判斷，中國共產(chǎn)黨最終放棄了對革命的領導權，故D項正確。 答案：D 二、非選擇題(第13題25分，第14題12分，共37分) 13．五四運動是中國新民主主義革命的開端。第一次國共合作推動了國民革命運動的高漲。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　1919年五四運動大事記(部分) 時間 大事 5月5日和6日 北京總商會為學生被捕事件開緊急會議，決以實力贊助學生 5月7日 上海舉行國民大會。天津、

16、南京等城市群眾也先后集會聲援北京學生 5月20日 北京、武漢等地商界議決抵制日貨辦法 6月5日 上海工人開始罷工，要求釋放學生，罷免曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。各地工人紛紛響應 ——摘編自彭明《五四運動史》 材料二　1924～1927年國共合作實際上是以“國民革命”為號召的民族革命。這場革命的直接斗爭目標就是所謂“打倒列強，除軍閥”，北伐戰(zhàn)爭即為這場革命最具體的實現(xiàn)手段。北伐戰(zhàn)爭這一軍事統(tǒng)一運動，從一個側面清楚地反映出，中國社會民族主義觀念廣泛發(fā)酵，多數(shù)社會大眾對國家統(tǒng)一運動明顯抱以期待和歡迎的態(tài)度。 ——摘編自王建朗、黃克武主編《兩岸新編中國近代史》(民國卷) (1)根據(jù)材料一，

17、指出五四運動的進程具有哪些特點？結合所學知識，分析愛國民眾積極參與五四運動的原因。(13分) (2)根據(jù)材料二，“這場革命”的主要任務是什么？(6分) (3)綜合上述材料，談談推動近代中國走向民族復興的主要因素。(6分) 解析：第(1)問應結合材料一，從五四運動的進程，歸納其特點，并結合當時的社會現(xiàn)狀分析原因。第(2)問“這場革命”指國民革命，結合材料說明國民革命的主要任務。第(3)問應從民族覺醒的角度指出推動近代中國走向民族復興的主要因素。 答案：(1)特點：青年學生揭開運動序幕；運動范圍從北京擴展到全國；參與的社會階層迅速擴大。 原因：巴黎和會上中國外交失敗。近代中國民族危機的加

18、深，青年學生是五四運動的先鋒，工人階級是主力軍，一些具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子開始走上同工人運動相結合的道路。(13分) (2)主要任務：“打倒列強，除軍閥”。(6分) (3)實現(xiàn)國家統(tǒng)一；獲得民族獨立。 主要因素：近代中國人民反侵略，求民主的潮流不斷高漲。(6分) 14．[2019·四川南充適應性考試]閱讀材料，完成下列要求。 材料　《中華民國臨時約法》拉開了中國近代民主黨政的序幕，但歷經(jīng)十余載而歸于失敗。其失敗的原因，除了當時政治環(huán)境的不利影響以及廣大民眾的民主意識低下外，臨時約法本身的缺陷，如制定缺乏代表性、行政權力劃分與現(xiàn)實政治狀況相背離、權力劃分混亂等，也是其失敗的重要

19、原因。臨時約法的缺陷及其失敗，充分昭示了中國從傳統(tǒng)專制國家向近代民主國家過渡的進程中所遇到的種種困難。 ——摘編自張輝《評〈中華民國臨時約法〉存在的缺陷》 根據(jù)材料并結合中華民國的相關史實，圍繞“憲政的實踐”自行擬訂一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述。(要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù))(12分) 解析：根據(jù)材料“《中華民國臨時約法》拉開了中國近代民主黨政的序幕，但歷經(jīng)十余載而歸于失敗”可知，材料反映的是憲法與憲法的實施之間的關系，即憲法的制定要切合實際，否則，憲法不可能得到成功實踐，考生可據(jù)此確定論題。對于不能成功實踐的原因，可以根據(jù)材料“除了當時政治環(huán)境的不利影響以及廣

20、大民眾的民主意識低下外，臨時約法本身的缺陷，如制定缺乏代表性、行政權力劃分與現(xiàn)實政治狀況相背離、權力劃分混亂等，也是其失敗的重要原因”等信息并聯(lián)系相關史實進行論證。論題要明確，論證時要注意史論結合，要有史實依據(jù)。 答案：論題：《中華民國臨時約法》是不可能成功實踐的。(2分)闡述：《臨時約法》是中國近代憲政史上第一個憲法性質的文件，是在社會動蕩、市場經(jīng)濟不成熟的條件下產(chǎn)生的，缺乏穩(wěn)定的社會基礎。它雖效仿美法憲政，但由于其設計本身的缺陷，最終在實踐中失敗。《臨時約法》是為了限制袁世凱專權，具有一定的主觀主義色彩。它的權力架構混亂，將管理權分配于數(shù)種機關，違反了國家原理。賦予國會(參議院)權力過于廣泛，總統(tǒng)內閣權限不明，內閣缺乏制衡國會的手段，回避“中央、地方關系”，加劇了社會的不穩(wěn)定性。《臨時約法》的缺陷成為袁世凱攻擊和修改的借口，取而代之的是其頒布的追求專制的《中華民國約法》?！杜R時約法》沒有具體規(guī)定人民的權利，僅以立法機關制定憲法，缺乏代表性。所以《臨時約法》是不可能成功實踐的。(10分)