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1、主題班會(huì)教案之“地球一小時(shí) ”主題班會(huì)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo)： 地球一小時(shí)（Earth Hour）是世界自然基金會(huì)（WWF）應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20：30-21：30熄燈一小時(shí)，來(lái)表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。我們圍繞“地球一小時(shí)”之“我允諾，我會(huì)做”主題向同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保節(jié)能基本知識(shí)，以及保護(hù)環(huán)境實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的環(huán)?？破罩R(shí)宣傳。
2.情感目標(biāo)： 通過(guò)各種有趣味的方式，引導(dǎo)同學(xué)們意識(shí)到“地球一小時(shí)”之“我允諾，我會(huì)做”人人有責(zé)，并建立在生活中注意環(huán)保節(jié)能，自覺(jué)做到環(huán)保節(jié)能，從而增強(qiáng)同
2、學(xué)們保護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)環(huán)境從身邊做起的意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.引出主題（圖片）：
用一組“地球一小時(shí)”的宣傳圖片，讓同學(xué)們先認(rèn)識(shí)“地球一小時(shí)”的特色標(biāo)志，并且引出此次活動(dòng)的主題：“地球一小時(shí)”
2. “地球一小時(shí)”的由來(lái)及其意義：
?。ê?jiǎn)略介紹，講意義前插入2012“地球一小時(shí)”宣傳片）
內(nèi)容： “地球1小時(shí)”是世界自然基金會(huì)在2007年向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議，呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個(gè)星期六熄燈1小時(shí)，以此來(lái)激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感，以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問(wèn)題的思考，表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。這是
3、一項(xiàng)全球性的活動(dòng)，世界自然基金會(huì)于2007年首次在悉尼倡導(dǎo)后，以驚人的速度席卷全球。
3.明星邀約
通過(guò)兩組明星的邀約視頻，充分利用明星們的號(hào)召力，讓同學(xué)們有意識(shí)有必要要加入到“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)，更好的吸引同學(xué)們。
4.討論熄燈后的活動(dòng)：
通過(guò)第三步的明星邀約，引導(dǎo)同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，討論熄燈后你會(huì)做的活動(dòng)，這樣可以讓同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)課堂起到主體地位，活躍課堂氣氛。時(shí)間控制在8分鐘之間，并將同學(xué)們討論的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，之后向同學(xué)們介紹各國(guó)2007~2011年間在“地球一小時(shí)”熄燈后所舉行的活動(dòng)。
5.節(jié)能小
4、知識(shí)：
教同學(xué)們一些日常生活中的節(jié)能小知識(shí)，讓他們感覺(jué)到環(huán)保節(jié)能就在我們身邊，是一些我們力所能及的事情，而不僅僅是一些空話(huà)，口號(hào)。
6.折紙簽名：
發(fā)給同學(xué)們一些彩紙，教大家折心型小手工，因?yàn)檫@個(gè)小手工易學(xué)方便，并讓同學(xué)們?cè)谡酆玫男男蜕蠈?xiě)下自己短短的環(huán)保宣言，還要簽下自己的名字，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“地球一小時(shí)”之“我允諾，我會(huì)做”的重要性，號(hào)召大家在生活中注意環(huán)保節(jié)能，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)環(huán)境從身邊做起的意識(shí)。
7.喊口號(hào)：
帶領(lǐng)同學(xué)們喊這兩句口號(hào)：“地球一小時(shí)，我熄燈”“我允諾，我會(huì)做”，讓大家加深對(duì)我們這一堂課的主題，并結(jié)束課程
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