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1、認(rèn)識圖形(一)認(rèn)識圖形(一) 猜一猜:喜洋洋給我們帶來的百寶箱里裝了什么? 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能辨認(rèn)長方體、正方體, 圓柱和球,知道它們的名稱。 2、了解長方體、正方體,圓柱和球的特征。 自學(xué)指導(dǎo): 1.翻開數(shù)學(xué)書34頁,手指主題圖,你能給這些物體分分類嗎? 2.說一說你是怎么分的,為什么這樣分? 3.你能給它們起個(gè)名字嗎? 長方體 正方體 圓柱 球 我們把像長方體、正方體、圓柱和球這樣的圖形成為立體圖形。 檢測:找朋友 小游戲:比一比誰最快 試一試 試一試 試一試 試一試 摸一摸,說一說。直直的,上下一樣粗細(xì),兩頭圓圓、平平的,易滾動四四方方,有6個(gè)平平的面,大小不一樣,不易滾動圓圓的,易滾動
2、四四方方,有6個(gè)平平的面,大小一樣,不易滾動 游戲打開學(xué)具袋:1、把一個(gè)長方體放在桌子上面2、把一個(gè)正方體放在桌子上面3、把一個(gè)圓柱放在長方體上面4、把一個(gè)球放在正方體上面 蒙上眼睛,從布袋里摸出一個(gè)物體,然后說出它們的名稱及特點(diǎn)。摸一摸,猜一猜 在我們的身邊有許多這樣的立體圖形,像數(shù)學(xué)書是長方體,你能向老師這樣舉個(gè)例子嗎?說一說教室里有哪些立體圖形。 第一關(guān):在正方體下面畫( ) ( )( )( ) 第二關(guān):請你給長方體涂上紅色 ( )個(gè)( )個(gè)( )個(gè)( )個(gè)8631第三關(guān):數(shù)一數(shù) 數(shù)一數(shù) 圓圓鼓鼓小淘氣,滾來滾去不費(fèi)力。第四關(guān):猜一猜正正方方六張臉,平平滑滑一個(gè)樣。上下圓圓一樣大,放倒一推就滾動。長長方方六張臉,相對兩面一個(gè)樣。 (1)從左數(shù)起,第( )個(gè)是 ,第( )個(gè)和第( )個(gè)是 。(2)說一說 左邊的一個(gè)是什么,右邊的一個(gè)是什么。 3 16左邊是 ,右邊是 。 小結(jié): 說一說,今天你學(xué)會了什么?