高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)通關(guān) 考點(diǎn)1 走近細(xì)胞練習(xí)(含解析)-人教版高三全冊(cè)生物試題

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高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)通關(guān) 考點(diǎn)1 走近細(xì)胞練習(xí)(含解析)-人教版高三全冊(cè)生物試題_第1頁
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1、考點(diǎn)1 走近細(xì)胞 一、基礎(chǔ)小題 1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的 B.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是:動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的 C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞 D.細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 答案 C 解析 細(xì)胞學(xué)說主要是由德國科學(xué)家施萊登和施旺提出的,A正確;其主要內(nèi)容是:細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生,B正確;細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞

2、的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,D正確;細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞不是細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,C錯(cuò)誤。 2.下列有關(guān)不同生物細(xì)胞的說法,正確的是(  ) A.發(fā)菜和蘑菇都屬于植物 B.藍(lán)球藻和小球藻都含有線粒體 C.酵母菌和乳酸菌都具有細(xì)胞壁 D.黑藻和水綿都屬于藍(lán)藻 答案 C 解析 發(fā)菜是原核生物,蘑菇是異養(yǎng)真菌,A錯(cuò)誤;藍(lán)球藻是原核生物,小球藻是真核生物,前者無線粒體,B錯(cuò)誤;酵母菌是真菌,乳酸菌是細(xì)菌,二者都有細(xì)胞壁,C正確;黑藻有根、莖、葉,是高等植物,水綿屬于綠藻,是低等植物,D錯(cuò)誤。 3.下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述不正確的是(  ) A.原核細(xì)胞的擬核區(qū)之外沒有遺傳物

3、質(zhì),真核細(xì)胞的細(xì)胞核外還有遺傳物質(zhì)存在 B.真核細(xì)胞具有多種具膜的細(xì)胞器,而原核細(xì)胞沒有任何具膜細(xì)胞器 C.通常真核細(xì)胞具有更小的表面積與體積比 D.二者均具有結(jié)構(gòu)相似的細(xì)胞膜 答案 A 解析 原核細(xì)胞的擬核區(qū)外的質(zhì)粒也含有遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;真核細(xì)胞具有多種具膜細(xì)胞器,原核細(xì)胞內(nèi)無具膜細(xì)胞器,只有無膜的核糖體,B正確;一般真核細(xì)胞較原核細(xì)胞體積大,相對(duì)表面積較小,C正確;所有細(xì)胞的細(xì)胞膜均具有相似的結(jié)構(gòu),D正確。 4.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述,錯(cuò)誤的是(  ) A.引起非典型性肺炎和H7N9流感的病原體均無細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān) B.綠藻、變形蟲、酵母菌、草履蟲

4、等單細(xì)胞生物,只靠一個(gè)細(xì)胞就可以完成攝食、運(yùn)動(dòng)、分裂、應(yīng)激性等多種生命活動(dòng) C.縮手反射的完成需要多種細(xì)胞的密切合作 D.一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成 答案 A 解析 非典型性肺炎和H7N9流感的病原體都是病毒,病毒只有在寄主細(xì)胞中才能完成生命活動(dòng),A錯(cuò)誤;單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞就相當(dāng)于個(gè)體層次,能完成各種生命活動(dòng),B正確;多細(xì)胞生物的生命活動(dòng),如反射活動(dòng),要在多種細(xì)胞的參與下才能完成,體現(xiàn)了多細(xì)胞生物的細(xì)胞間的協(xié)作關(guān)系,C正確;一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的,D正確。 5.下列有關(guān)自然界中生物說法不正確的是(  ) A.菌類絕大多數(shù)是異養(yǎng)型 B.

5、細(xì)胞生物一定都含有核糖體 C.單細(xì)胞生物都是原核生物 D.酵母菌有線粒體,但也可進(jìn)行無氧呼吸 答案 C 解析 菌類中只有少數(shù)化能或光能合成菌是自養(yǎng)型,其他均為異養(yǎng)型,A正確;原核生物和真核生物都含有核糖體,B正確;單細(xì)胞生物有些是原核生物,如細(xì)菌和藍(lán)藻,有些是真核生物,如草履蟲和酵母菌,C錯(cuò)誤;酵母菌為真核生物,含有線粒體,為兼性厭氧型生物,D正確。 6.下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是(  ) A.生命系統(tǒng)中最大的結(jié)構(gòu)層次是生態(tài)系統(tǒng) B.草履蟲既屬于細(xì)胞層次,也屬于個(gè)體層次 C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成 D.高等植物的個(gè)體水平以下包括組成個(gè)體的

6、系統(tǒng)、器官、組織和細(xì)胞 答案 B 解析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大的順序?yàn)椋杭?xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,因此最大的結(jié)構(gòu)層次是生物圈,A錯(cuò)誤;草履蟲是單細(xì)胞生物,既屬于細(xì)胞層次,也屬于個(gè)體層次,B正確;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),遺傳物質(zhì)為DNA或RNA,C錯(cuò)誤;高等植物的個(gè)體水平以下包括組成個(gè)體的器官、組織和細(xì)胞,沒有系統(tǒng),D錯(cuò)誤。 7.(2019·銀川高三模擬)細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能是統(tǒng)一的。下列有關(guān)敘述正確的是(  ) A.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核糖體的數(shù)目較多,核仁較小 B.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞和精子的壽命都較短,他們的壽命短與結(jié)構(gòu)沒有

7、關(guān)系 C.小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,與小腸的吸收功能有關(guān) D.與人體的其他細(xì)胞相比,卵細(xì)胞的體積較大,相對(duì)表面積也大,有利于物質(zhì)交換 答案 C 解析 在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核糖體的數(shù)目較多,核仁較大,A錯(cuò)誤;哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,精子中幾乎沒有細(xì)胞質(zhì),他們的壽命短與結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系,B錯(cuò)誤;小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,與小腸的主動(dòng)吸收功能有關(guān),C正確;與人體的其他細(xì)胞相比,卵細(xì)胞的體積較大,相對(duì)表面積較小,不利于物質(zhì)交換,D錯(cuò)誤。 8.(2019·四川德陽診斷)除病毒外,其他有機(jī)體都是以細(xì)胞為基本單位構(gòu)成的。下列有關(guān)細(xì)胞和有機(jī)體的敘述中,正確的是(  ) A

8、.在高等動(dòng)植物細(xì)胞中,有機(jī)體大小與細(xì)胞大小直接相關(guān) B.人的卵細(xì)胞、受精卵細(xì)胞、造血干細(xì)胞和紅細(xì)胞中,紅細(xì)胞能體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一 C.在各種真核生物的細(xì)胞中,有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定具有葉綠體,但具有葉綠體的細(xì)胞一定具有細(xì)胞壁 D.在各種生物細(xì)胞中,有成形細(xì)胞核的細(xì)胞不一定具有細(xì)胞壁,沒有成形細(xì)胞核的原核細(xì)胞一定具有細(xì)胞壁 答案 C 解析 有機(jī)體的大小主要與細(xì)胞數(shù)目有關(guān),A錯(cuò)誤;每個(gè)細(xì)胞都能體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一,B錯(cuò)誤;有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定具有葉綠體,比如植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,但并非所有的植物細(xì)胞都具有葉綠體,具有葉綠體的細(xì)胞一定具有細(xì)胞壁,C正確;真核細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核,但并

9、非所有的真核細(xì)胞都具有細(xì)胞壁(如動(dòng)物細(xì)胞),大多數(shù)原核細(xì)胞都具有細(xì)胞壁,但支原體無細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤。 9.下列有關(guān)病毒的敘述,不正確的是(  ) A.用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì) B.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成 C.Rous肉瘤病毒屬于致癌因子,與人的細(xì)胞癌變有關(guān) D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān),HIV和T細(xì)胞均屬于生命系統(tǒng) 答案 D 解析 T2噬菌體為DNA病毒,其核酸為脫氧核糖核酸,基本組成單位是脫氧核苷酸,B正確;Rous肉瘤病毒感染人的細(xì)胞后,將其基因組整合進(jìn)人的基因組,誘發(fā)人的細(xì)胞癌變,屬于致癌因子,C正確;人感染HIV

10、后,體內(nèi)該病毒濃度與T細(xì)胞數(shù)量呈負(fù)相關(guān),與發(fā)病程度呈正相關(guān),HIV不屬于生命系統(tǒng),D錯(cuò)誤。 10.如圖中的三個(gè)圓圈①②③分別表示病毒、藍(lán)藻和酵母菌,則陰影部分最可能是(  ) A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.遺傳物質(zhì) D.生命層次 答案 C 解析 病毒由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,沒有細(xì)胞膜、細(xì)胞核,且其不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命層次,A、B、D錯(cuò)誤;病毒、原核細(xì)胞、真核細(xì)胞都具有遺傳物質(zhì),C正確。 11.下列關(guān)于硝化細(xì)菌、藍(lán)藻、根尖分生區(qū)細(xì)胞以及神經(jīng)細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是(  ) ①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)?、贏TP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì) ③都具

11、有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”?、苓z傳信息均儲(chǔ)存在核糖核酸分子中 ⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同 ⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的 A.①②③ B.①④⑤ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 答案 C 解析 題中所有細(xì)胞均具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),都含有核糖體,所以①③正確;所有細(xì)胞均可以直接利用ATP作為能源物質(zhì),②正確;具有細(xì)胞的生物,遺傳物質(zhì)是DNA,遺傳信息儲(chǔ)存于DNA(脫氧核糖核酸)中,所以④錯(cuò)誤;所有生物共用一套遺傳密碼子,⑤正確;細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,⑥正確。 12.一個(gè)班級(jí)分組進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn),下列操作及表述正確的是(  ) A.換用高倍鏡時(shí),從側(cè)面

12、觀察,防止物鏡與裝片碰擦 B.因觀察材料較少,性母細(xì)胞較小,顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮 C.為觀察染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距 D.一個(gè)視野中,用10×物鏡看到8個(gè)細(xì)胞,用40×物鏡則可看到32個(gè)細(xì)胞 答案 A 解析 由于高倍物鏡鏡頭較長,故換用高倍鏡時(shí)要從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦,A正確;顯微鏡視野的亮度與觀察細(xì)胞的大小無關(guān),B錯(cuò)誤;要觀察染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu),需要用高倍物鏡,但換上高倍物鏡后只能通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)焦距,C錯(cuò)誤;放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,D錯(cuò)誤。 二、模擬小題 13.(2019·鄭州高三月考)生物表現(xiàn)出一定的生命特征,與它們的結(jié)

13、構(gòu)以及分子組成密不可分。下列相關(guān)敘述正確的是(  ) A.葉綠素、血紅蛋白中含有N的一定是血紅蛋白 B.綠藻、黑藻、顫藻中沒有葉綠體的一定是顫藻 C.發(fā)菜和菠菜細(xì)胞內(nèi)DNA均為鏈狀的雙螺旋結(jié)構(gòu) D.核糖體、質(zhì)粒、酶中沒有核糖參與組成的一定是酶 答案 B 解析 葉綠素、血紅蛋白中都含有N,A錯(cuò)誤;綠藻、黑藻屬于真核生物,顫藻屬于原核生物,三者沒有葉綠體的一定是顫藻,B正確;發(fā)菜屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)的DNA為環(huán)狀結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;核糖體中含有RNA,少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)為RNA,二者含有核糖,質(zhì)粒為環(huán)狀DNA,沒有核糖參與組成,D錯(cuò)誤。 14.(2019·吉林高三期中)下列關(guān)于真核生物和原核

14、生物的說法,正確的是(  ) A.酵母菌的擬核區(qū)是一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子 B.黑藻進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體 C.用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體,則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞 D.真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞核中 答案 B 解析 酵母菌是真核生物,無擬核,A錯(cuò)誤;黑藻是真核生物,含有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,B正確;植物的根尖細(xì)胞也無葉綠體,C錯(cuò)誤;真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制可以發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中,D錯(cuò)誤。 15.(2019·長沙一中考試)下列關(guān)于原核生物的敘述中,正確的是(  ) A.原核生物均有核糖體 B.有的原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,有的是RN

15、A C.原核生物的細(xì)胞均無膜結(jié)構(gòu) D.原核生物都沒有染色體,只有染色質(zhì) 答案 A 解析 原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器,且都含有核糖體,A正確;細(xì)胞生物遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯(cuò)誤;原核生物有細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤;原核生物沒有染色質(zhì),D錯(cuò)誤。 16.(2019·黑龍江牡丹江中學(xué)期末)下列關(guān)于生命系統(tǒng)和細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯(cuò)誤的是(  ) A.病毒是一種生物,但病毒不屬于生命系統(tǒng) B.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界和非生物界的統(tǒng)一性 C.藍(lán)藻和酵母菌在結(jié)構(gòu)上都有細(xì)胞壁、核糖體等 D.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的種群層次 答案 B 解析 病毒屬于非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物,不屬于生命系統(tǒng),A正確;細(xì)胞學(xué)

16、說掲示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,B錯(cuò)誤;藍(lán)藻是原核生物,酵母菌是真菌,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上都有細(xì)胞壁、核糖體,C正確;培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的種群層次,D正確。 17.(2019·福建師大附中期中)有關(guān)如圖所示四種不同生物的敘述正確的是(  ) A.甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶和果膠酶水解 B.乙為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素 C.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒 D.丁的細(xì)胞中無線粒體卻能進(jìn)行有氧呼吸 答案 C 解析 水綿(甲)細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠構(gòu)成,可用纖維素酶和果膠酶水解,藍(lán)藻(乙)細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)

17、成,不能用纖維素酶和果膠酶水解,A錯(cuò)誤;藍(lán)藻(乙)細(xì)胞為原核細(xì)胞,不是低等植物細(xì)胞,B錯(cuò)誤;艾滋病病毒(丙)為RNA病毒,其遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易發(fā)生突變,因而RNA病毒的突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒,C正確;變形蟲(丁)的細(xì)胞中有線粒體,D錯(cuò)誤。 18.(2019·湖南常德期末)下列敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.同所有生物一樣,病毒能夠發(fā)生遺傳、變異和進(jìn)化 B.原核生物中既有自養(yǎng)生物,也有異養(yǎng)生物 C.酵母菌、醋酸桿菌進(jìn)行有氧呼吸的主要場所都是線粒體 D.藍(lán)藻和所有細(xì)菌的細(xì)胞中都沒有成形的細(xì)胞核 答案 C 解析 病毒是一種生物,有遺傳物質(zhì),所以同所有生物一樣,能夠發(fā)生遺

18、傳、變異和進(jìn)化,A正確;原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物,如藍(lán)藻屬于自養(yǎng)生物,大腸桿菌屬于異養(yǎng)生物,B正確;醋酸桿菌是原核生物,細(xì)胞中沒有線粒體,故進(jìn)行有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤;藍(lán)藻和細(xì)菌都屬于原核生物,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,D正確。 三、高考小題 19.(2018·海南高考)關(guān)于普通光學(xué)顯微鏡的使用,下列敘述正確的是(  ) A.在高倍鏡下觀察時(shí),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距 B.高倍鏡下無法觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒 C.由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前,將待觀察目標(biāo)移至視野中央 D.高倍鏡下可以觀察到細(xì)胞膜清晰的暗—亮—暗三層結(jié)

19、構(gòu) 答案 C 解析 在高倍鏡下觀察時(shí),只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距,A錯(cuò)誤;高倍鏡下可以清晰地觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒,B錯(cuò)誤;由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前,將待觀察目標(biāo)移至視野中央,C正確;高倍鏡下無法觀察到細(xì)胞膜清晰的暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu),需要在電鏡下觀察,D錯(cuò)誤。 20.(2019·海南高考)下列有關(guān)大腸桿菌的敘述,正確的是(  ) A.大腸桿菌擬核的DNA中有控制性狀的基因 B.大腸桿菌中DNA分子數(shù)目與基因數(shù)目相同 C.在普通光學(xué)顯微鏡下能觀察到大腸桿菌的核糖體 D.大腸桿菌分泌的蛋白,需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工 答案 A 解析 大腸桿菌擬核的DNA中有控制性狀的基因,A正確;大

20、腸桿菌中一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因,所以DNA分子數(shù)目小于基因數(shù)目,B錯(cuò)誤;在普通光學(xué)顯微鏡下,不能觀察到大腸桿菌的核糖體,細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)需要通過電子顯微鏡才能看到,C錯(cuò)誤;大腸桿菌分泌的蛋白,不需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,因?yàn)榇竽c桿菌是原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D錯(cuò)誤。 一、基礎(chǔ)大題 21.瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院將諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予德國科學(xué)家哈拉爾德·楚爾·豪森及兩名法國科學(xué)家弗朗索瓦絲·巴爾-西諾西和呂克·蒙塔尼。其中巴爾-西諾西和蒙塔尼的獲獎(jiǎng)成就是發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒(HIV),如圖為艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴細(xì)胞及其增殖過程示意圖,請(qǐng)分析回答: (1)HIV主要侵染免疫系統(tǒng)中

21、的________淋巴細(xì)胞,HIV在結(jié)構(gòu)上與大腸桿菌最顯著的差異是__________________________________。 (2)HIV侵染淋巴細(xì)胞后,能以________為模板,在________酶的作用下合成________,并整合到被感染細(xì)胞的染色體DNA上。 (3)病毒是非細(xì)胞形態(tài)的生命體,它的主要生命活動(dòng)必須在宿主細(xì)胞內(nèi)實(shí)現(xiàn)。病毒與細(xì)胞在起源上的關(guān)系是人們很感興趣的問題,目前主要存在著兩種觀點(diǎn): ①生物大分子→病毒→細(xì)胞;②生物大分子→細(xì)胞→病毒。 請(qǐng)根據(jù)上述資料并結(jié)合你所學(xué)的相關(guān)知識(shí),找出支持第二種觀點(diǎn)的依據(jù)__________________________

22、______________________________________________ ____________。 (4)細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素能抑制肽聚糖的合成,從而起到抑制細(xì)菌生長的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素來抑制病毒的增殖?為什么? _________________________________________________________________________。 (5)由于HIV的變異有__________________________等特點(diǎn),這給疫苗的研究帶來了很大的困難。 答案 (1)T HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) (2)RNA 逆

23、轉(zhuǎn)錄 DNA (3)病毒全部營寄生生活,必須依賴宿主細(xì)胞才能生活、繁殖,故應(yīng)先有細(xì)胞后出現(xiàn)病毒 (4)不能。病毒的主要成分是核酸和蛋白質(zhì),不含肽聚糖,故青霉素對(duì)病毒的增殖不起抑制作用 (5)突變頻率高、突變不定向性 解析 (1)HIV主要侵染T淋巴細(xì)胞;HIV是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而大腸桿菌是原核生物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 (2)HIV侵入T淋巴細(xì)胞時(shí),將病毒RNA注入T淋巴細(xì)胞內(nèi),其遺傳物質(zhì)的表達(dá)過程是:病毒RNADNARNA蛋白質(zhì)。 (3)病毒本身缺乏增殖所需的原料、能量、酶,必須在宿主細(xì)胞內(nèi)寄生才能增殖、存活。 (4)青霉素能抑制肽聚糖的合成,而病毒中并沒有肽聚糖。 (5)HIV

24、是RNA病毒,其遺傳物質(zhì)RNA是單鏈結(jié)構(gòu),不穩(wěn)定很容易發(fā)生變異,即變異頻率高,且變異是不定向的,這給疫苗的研究帶來了很大困難。 22.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖中屬于原核細(xì)胞的是________,屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為________________。 (2)細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在__________________________。圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào))。 (3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是________,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號(hào))。 (4

25、)圖中,________圖是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,幽門螺桿菌可產(chǎn)生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的________________________可直接破壞胃黏膜的完整性,進(jìn)而破壞人體的第一道防線。 (5)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的________細(xì)胞,原因是__________________________________________。 (6)B、C兩類生物都能進(jìn)行光合作用:因?yàn)锽類生物含有________________,C類生物含有________。故其同化作用類型是________型。 (7)A、C、E細(xì)胞中的哪些基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律:_________________

26、___________________________。 答案 (1)B、E A、C、D 有無以核膜為界限的細(xì)胞核 (2)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA、核糖體 B、C (3)細(xì)胞 B、E (4)E 蛋白酶和磷脂酶 (5)紅 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器 (6)葉綠素和藻藍(lán)素 葉綠體 自養(yǎng) (7)A、C中的細(xì)胞質(zhì)基因和E中的全部基因 解析 (1)通過有無核膜包被的細(xì)胞核,判斷B、E是原核細(xì)胞,其他都是真核細(xì)胞。 (2)細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在含有一些相同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。藍(lán)藻B含有光合色素,和含有葉綠體的細(xì)胞C都能夠進(jìn)行光合作用。 (3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞;

27、單細(xì)胞生物是一個(gè)細(xì)胞也是一個(gè)個(gè)體。 (4)胃黏膜由細(xì)胞組成,若破壞了細(xì)胞膜,胃黏膜也會(huì)受到破壞,因此幽門螺桿菌產(chǎn)生的蛋白酶和磷脂酶可直接破壞胃黏膜。 (7)只有真核生物的細(xì)胞核基因在有性生殖過程中才會(huì)遵循孟德爾遺傳定律。 23.(2019·貴州遵義期中)根據(jù)下圖回答問題: (1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于________。 (2)所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于________。 (3)所有的生物組成________。 (4)圖中屬于原核生物的是________,屬于自養(yǎng)生物的是________,含有染色體的是__________________。 (5)

28、請(qǐng)準(zhǔn)確描述細(xì)菌所處的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次________________。 (6)黃雀細(xì)胞的DNA主要存在于________中。 答案 (1)生態(tài)系統(tǒng) (2)種群  (3)群落 (4)細(xì)菌 綠色植物 除細(xì)菌外的所有生物 (5)細(xì)胞層次和個(gè)體層次 (6)細(xì)胞核 解析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定空間范圍內(nèi),由生物群落與其所生存的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。 (5)細(xì)菌為單細(xì)胞生物,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次。 (6)黃雀為真核生物,細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核中。 二、模擬大題 24.(2019·福建仙游期中)下列為四種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖思考: (1)A、B、

29、C、D四種細(xì)胞中,其本質(zhì)區(qū)別為A、B細(xì)胞無以________為界限的細(xì)胞核。 (2)A、B只有________,無其他細(xì)胞器;C具有而D不具有的細(xì)胞器為________________。 (3)A、B細(xì)胞進(jìn)行分裂的方式為二分裂,具C、D類細(xì)胞的生物可進(jìn)行的分裂方式為________________________________________。 (4)A、B細(xì)胞轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)進(jìn)行,C、D細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)錄主要在________內(nèi),翻譯在________________內(nèi)。 答案 (1)核膜 (2)核糖體 液泡、葉綠體(3)有絲分裂、減數(shù)分裂、無絲分裂(4)細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)(核糖體) 解析

30、 (1)真核細(xì)胞與原核細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核。 (2)原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器。 (4)真核細(xì)胞基因表達(dá)有時(shí)空差異在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生轉(zhuǎn)錄,在核糖體進(jìn)行翻譯。 25.(2019·武漢高三摸底)實(shí)驗(yàn)一:在載玻片上滴一滴池塘水并加少許棉纖維,然后蓋上蓋玻片,先后用顯微鏡的低倍鏡和高倍鏡觀察,所看到的圖像如圖甲。 實(shí)驗(yàn)二:用顯微鏡觀察人體的組織切片,看到的圖像如圖乙。 實(shí)驗(yàn)三:用顯微鏡觀察植物表皮,看到的圖像如圖丙。 請(qǐng)分析回答下列問題: (1)實(shí)驗(yàn)一所看到的圖像中的生物,有病毒嗎?為什么? ___________________________________

31、_______________________________________________________________________________________________________。 因?yàn)椴《綺_______細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以說生物的生命活動(dòng)有的可以不需要細(xì)胞參與,你認(rèn)為對(duì)嗎?請(qǐng)說明理由。 ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

32、_____。 (2)通過實(shí)驗(yàn)一與實(shí)驗(yàn)二中的圖甲與圖乙的比較,你能得出什么結(jié)論? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)從圖甲、圖乙、圖丙中看到的細(xì)胞形態(tài)相同嗎?__________。這說明了______________________________________________________________________

33、__。 (4)實(shí)驗(yàn)三(即圖丙),看到的是葉表皮的保衛(wèi)細(xì)胞的兩種不同形態(tài)可以很好的控制氣孔的開閉。同樣,紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀、神經(jīng)細(xì)胞伸出的突起有的達(dá)1米左右,以上這些事實(shí)說明________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)沒有。因?yàn)椴《緜€(gè)體微小,必須用電子顯微鏡才能觀察到 無 不對(duì)。因?yàn)椴《倦m不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須寄生在活細(xì)胞中,單獨(dú)存在時(shí),不能繁殖,也沒有生命活動(dòng) (2)不同生物及同種生物體中不同部位細(xì)胞的形態(tài)和大小千差萬別 (3)不同 細(xì)胞的形態(tài)具有多樣性 (4)細(xì)胞的形態(tài)與功能是統(tǒng)一的 解析 病毒不是細(xì)胞生物,個(gè)體極其微小,只有借助電子顯微鏡才能觀察到,病毒只能營寄生生活,不能獨(dú)立生存。細(xì)胞的形態(tài)各種各樣,從顯微鏡下看到的許多細(xì)胞可以說明這一點(diǎn)。保衛(wèi)細(xì)胞的兩種形態(tài)、紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀及神經(jīng)細(xì)胞的長突起都與其各自的功能相適應(yīng),都說明了細(xì)胞形態(tài)與功能的統(tǒng)一性。 三、高考大題 近三年高考未涉及此考點(diǎn)

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