《第1課形式和內(nèi)容豐富的動(dòng)漫》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第1課形式和內(nèi)容豐富的動(dòng)漫（22頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 漫 畫 是 通 過 對(duì) 紛 紜 世 界 的 觀 察 ， 不受 時(shí) 間 、 空 間 等 條 件 的 限 制 ， 自 由的 選 擇 多 種 表 現(xiàn) 手 法 和 形 式 來 直 接表 露 生 活 本 質(zhì) 的 一 種 繪 畫 。 畫 漫 畫很 容 易 ， 沒 學(xué) 過 畫 畫 的 人 都 能 畫 漫畫 ， 何 況 我 們 已 經(jīng) 初 步 接 觸 美 術(shù) 基礎(chǔ) 知 識(shí) 呢 ？ “ 漫 畫 是 注 重 內(nèi) 容 意 味 （ 諷 刺 等 ）的 一 種 小 畫 ， 形 式 大 都 夸 張 不 象 實(shí)物 。 ” “ 簡(jiǎn) 筆 的 、 小 型 的 、 單 色 的 、諷 刺 的 、 抒 情 的 、 描 寫 的 、 滑
2、稽 的 -都 是 漫 畫 的 屬 性 。 有 一 于 此 ， 即 可 稱為 漫 畫 。 -只 要 不 為 無 聊 的 筆 墨 游戲 ， 而 含 有 一 點(diǎn) 人 生 的 意 味 。 ” 都 有存 在 的 價(jià) 值 ， 都 可 以 稱 為 漫 畫 的 。 不 論 諷 刺 還 是 歌 頌 ， 都 可 以 直 接 揭 露 生 活 的 本質(zhì) ， 揭 示 生 活 中 矛 盾 著 的 人 和 事 ， 讓 讀 者 在 笑中 悟 出 道 理 。 同 時(shí) 也 是 作 者 通 過 漫 畫 對(duì) 紛 紜 事實(shí) 的 觀 察 和 態(tài) 度 。漫 畫 的 思 維 有 其 特 殊 性 ， 構(gòu) 思 不 同 于 一 般的 繪 畫 ，
3、要 有 “ 點(diǎn) 子 ”漫 畫 不 受 時(shí) 間 、 空 間 等 條 件 的 限 制 （ 如 ：古 今 中 外 的 人 可 以 同 時(shí) 出 現(xiàn) 在 一 個(gè) 畫 面 的 同一 環(huán) 境 中 ）可 以 自 由 的 選 擇 各 種 表 現(xiàn) 手 法 和 形 式 （ 如 ：夸 張 、 變 形 、 幽 默 、 比 喻 等 ） 漫 畫 最 長(zhǎng) 于 揭 示 矛 盾 和 矛 盾 著 的 人 和事 ， 本 身 往 往 具 有 幽 默 感 。 抓 住 這 個(gè)特 征 ， 就 容 易 突 出 其 本 質(zhì) 。：“ 將 一 個(gè) 人 的 輪 廓 ， 賦 予 其 特 征 ， 或者 從 一 個(gè) 對(duì) 象 的 外 形 ， 找 出 他 的
4、特 征而 強(qiáng) 調(diào) 之 ， 就 是 夸 張 。 經(jīng) 過 作 者 主 觀的 分 析 和 比 擬 ， 形 成 一 個(gè) 意 識(shí) 中 的 對(duì)象 ， 這 個(gè) 對(duì) 象 和 他 本 人 的 外 形 有 顯 著的 區(qū) 別 ； 這 個(gè) 創(chuàng) 造 的 形 象 ， 卻 是 真 實(shí)的 ， （ 注 ： 特 定 人 物 的 思 想 性 格 ） 這叫 變 形 。 ” 生 活 中 的 幽 默 需 要 發(fā) 展生 活 中 的 幽 默 需 要 觀 察生 活 中 的 幽 默 需 要 想 象生 活 中 的 幽 默 需 要 挖 掘 真無聊呀 大災(zāi)難說來就來 沒這么巧吧 一 、 占 有 材 料 （ 觀 察 、 統(tǒng) 統(tǒng) “ 拿來 ” ）二 、 選 材 （ 分 析 、 抓 住 本 質(zhì) 。 去 粗 取精 ， 去 偽 存 真 ）三 、 構(gòu) 思 想 象 （ 揭 示 本 質(zhì) ）表 現(xiàn) 手 法 （ 夸 張 變 形 ） 爸爸回來了 踩死了一個(gè)人 大力水手 拉練長(zhǎng)城 上吊 有埋伏 隧道 馬桶蓋的折磨 請(qǐng)瞄準(zhǔn)它
第1課形式和內(nèi)容豐富的動(dòng)漫
