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1、新寨小學(xué)二年級(jí) 數(shù)學(xué) 導(dǎo)學(xué)案
備課日期：2015年 3月 日 授課日期：2015 年 3 月 日 備課人：吳亞萍 楊通淵
課 題
第一課時(shí) 數(shù)據(jù)收集整理（一）
課型
預(yù)習(xí)
第1課時(shí)
素質(zhì)目標(biāo)
1、體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過(guò)程，了解統(tǒng)計(jì)的意義。
2、能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同時(shí)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)提出有價(jià)值的數(shù)學(xué)問(wèn)題及解決策略。
教學(xué)重點(diǎn)
使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)過(guò)程，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出問(wèn)題、回答問(wèn)題，同時(shí)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。
教學(xué)難點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作討論找到切實(shí)可行的解決統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的方法
時(shí)序
2、步驟
導(dǎo) 案
學(xué) 案
媒體使用
5
創(chuàng)
設(shè)
情
境
1、激趣導(dǎo)入。同學(xué)們，星期一升旗時(shí)，學(xué)校要求同學(xué)們要穿校服，你們喜歡我們校服的顏色嗎？
師：有的同學(xué)喜歡，有的同學(xué)不喜歡，如果我們要給一年級(jí)的新生訂做校服，有下面4種顏色，請(qǐng)你們當(dāng)參謀，給服裝廠建議一下哪種顏色合適。（出示紅、黃、藍(lán)、白）
4、揭示課題。解決這類(lèi)題，我們就要應(yīng)用要學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。
2發(fā)表自己對(duì)校服顏色的看法。
3、指名學(xué)生回答，并說(shuō)明理由。
10
自
主
學(xué)
習(xí)
5、你喜歡紅色學(xué)校就決定將校服做成紅色的，怎么樣？你有什么意見(jiàn)？
6、調(diào)查全校的學(xué)生，范圍太廣了，我們可以在
3、班級(jí)里調(diào)查，通過(guò)班級(jí)中的數(shù)據(jù)作為代表，找出大多數(shù)同學(xué)喜歡的顏色，也能代表全校大多數(shù)學(xué)生喜歡的顏色。
7、這節(jié)課就以我們班為單位，在班級(jí)中進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，看看在這4種顏色中，大多數(shù)同、大多數(shù)同學(xué)最喜歡哪種顏色？
8、學(xué)習(xí)要求和學(xué)法指導(dǎo)
學(xué)生討論收集數(shù)據(jù)的方法，學(xué)習(xí)小組議一議。學(xué)生記錄。
9、按要求和學(xué)法完成準(zhǔn)備
10、個(gè)人展示
合
作
學(xué)
習(xí)
11、討論收集數(shù)據(jù)的方法
（1）師：剛才我們確定了要在班級(jí)里進(jìn)行調(diào)查，我們班級(jí)的人數(shù)也不少，應(yīng)該怎樣調(diào)查呢？你有什么好的方法？
（2）出示統(tǒng)計(jì)表?？梢杂檬裁捶椒▉?lái)完成這張表格
4、呢？你認(rèn)為哪一種方法最方便
（3）喜歡什么顏色的人數(shù)最多？那么我們班訂做校服，選擇哪種顏色，那全校訂做校服選這種顏色合適嗎？為什么？
總結(jié)評(píng)價(jià)
12、小組探索統(tǒng)計(jì)的方法，然后全班交流。
13、小組匯報(bào)填報(bào)結(jié)果，并說(shuō)為什么這么填的。
14、按學(xué)習(xí)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和匯報(bào)。
當(dāng)
堂
訓(xùn)
練
15、完成教材第3面“做一做” 集體訂正
16、教材練習(xí)一的第1題 交換批改
17、調(diào)查全班同學(xué)最喜歡吃哪種糖果。
種類(lèi)
花生糖
巧克力
牛奶糖
夾心餅干
人數(shù)
全課總結(jié)
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)探究，你收獲了什么？
板書(shū)設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)收集整理（一）
顏色
紅色
黃色
藍(lán)色
白色
人數(shù)
導(dǎo)學(xué)反思：
2
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案一單元（1）
