《人教版《義務(wù)教育教科書(shū)》 第四單元課題一愛(ài)護(hù)水資源(共34張PPT)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教版《義務(wù)教育教科書(shū)》 第四單元課題一愛(ài)護(hù)水資源(共34張PPT)（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 楊利偉從太空中觀察地球 “暢喝”污水的伊拉克男孩 三維目標(biāo)：知識(shí)與技能：1. 了解水資源的分布和現(xiàn)狀 2. 認(rèn)識(shí)保護(hù)水資源的重大意義 3. 明確如何合理利用和保護(hù)水資源 4. 初步學(xué)會(huì)一些常用的科學(xué)研究方法過(guò)程與方法：1通過(guò)調(diào)查、采訪、查閱文獻(xiàn)、網(wǎng)上搜索、實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)等方法，收集有關(guān)水資源及其利用、保護(hù)等信息； 2對(duì)收集的信息進(jìn)行整理、分析、提煉、歸納；書(shū)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告及研究小論文。情感態(tài)度價(jià)值觀：在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的合作意識(shí)。. 提問(wèn)：我們?nèi)彼畣幔?地 球 上水 資 源 的 分 布 ：海 洋 、冰 山 和 冰 川 、湖 泊 、 河 流 、土 壤 和 地 下 巖 石 、大 氣 層 、生 物 體
2、 等 。 地球表面約71%被水覆蓋著海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)，其儲(chǔ)水量約占全球總儲(chǔ)水量的96.5%。浩瀚的海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)水生生物，還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，按目前測(cè)定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種。 我國(guó)渤、黃、東、南海、海水所含主要化學(xué)元素元素 名稱(chēng)元素總量/t元素名稱(chēng)元素總量/t元素名稱(chēng)元素總量/t氧3.351015鉀0.11013銅1.1107 氫0.41015溴2.51011鎳0.8107氯7.210 13氟0.51010鋁0.8107 鈉4.01013磷2.7108錳0.8107鎂0.510 13碘2.3108鈦0.4107 硫0.31013鐵0.4108銀1.4105鈣0.21
3、0 13錫1.1107金1.5104 1、 地 球 上 的 海 水 如 此 豐 富 ， 這 些海 水 能 被 我 們 直 接 利 用 嗎 ？2、 地 球 上 的 淡 水 資 源 情 況 如 何 呢 ？不 能 可利用淡水資源=1.071016m3 淡水資源嚴(yán)重缺乏地區(qū) 淡水資源缺乏地區(qū) 淡水資源基本滿(mǎn)足地區(qū) 淡水資源豐富地區(qū) 由 資 料 可 知 ， 人 均 水 量 在 17003000 就 屬 于 缺 水 ， 世 界 上 很 多 國(guó) 家 和 我 國(guó) 大 部 分 省市 都 屬 于 缺 水 地 區(qū) 。 圖片是提供知識(shí)信息的一種重要工具。仔細(xì)觀察下圖挖掘出隱含其中的化學(xué)信息。 世 界 人 均 水 量
4、和 一 些 國(guó) 家 的 人 均 水 量 中 國(guó) 缺 水 我 國(guó) 雖 有 水 量 2.8萬(wàn) 億 立 方 米 （ 居世 界 第 六 位 ） ， 但 人 均 淡 水 資 源 量 僅2048立 方 米 ， 相 當(dāng) 于 世 界 人 均 水 量 的1/4（ 居 世 界 第 八 十 幾 位 ） ， 被 列 為世 界 上 最 缺 水 的 13個(gè) 國(guó) 家 之 一 。 我 國(guó) 各 地 區(qū) 人 均 水 量 淮 北 是 一 個(gè) 嚴(yán) 重 缺 水 城 市 ， 淮北是以煤炭、電力為主的能源城市，2004年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值132.5億元，但水資源總量只有9.34億立方米，不足全省人均占有量的二分之一,只有全國(guó)的人均占有量的四分之
5、一。 短缺的淡水資源時(shí)空分布不均勻用水量迅猛增長(zhǎng) 水體慘遭污染 1、 地 球 上 的 海 水 如 此 豐 富 ， 這 些海 水 能 被 我 們 直 接 利 用 嗎 ？2、 地 球 上 的 淡 水 資 源 情 況 如 何 呢 ？ 結(jié) 論 ： 可 利 用 的 淡 水 還 不 足 總水 量 的 1%， 而 且 隨 著 工 業(yè) 的 發(fā) 展和 人 口 的 增 長(zhǎng) ,用 水 需 求 量 劇 增 ,現(xiàn)狀 不 容 樂(lè) 觀 。 不 能 1、 概 念 ： 水 體 污 染 是 指 大 量 污 染 物 排 入 水體 ， 超 過(guò) 水 體 的 自 凈 能 力 ， 使 水 質(zhì) 惡 化 ，水 體 及 周 圍 的 生 態(tài) 平
6、衡 遭 到 破 壞 ， 對(duì) 人 體健 康 、 生 活 和 生 產(chǎn) 活 動(dòng) 等 造 成 損 失 和 威 脅的 情 況 。 2、 水 污 染 的 來(lái) 源a： 工 業(yè) ： 工 業(yè) “ 三 廢 ” 的 任 意 排 放 。b： 農(nóng) 業(yè) ： 化 肥 、 農(nóng) 藥 的 不 合 理 使 用 。c： 生 活 ： 生 活 污 水 的 任 意 排 放 。 污染源防止建議生活中含磷洗滌劑少用或不用生產(chǎn)中調(diào)查了解你生活周?chē)心男┧奈廴驹?提出防止的設(shè)想并填寫(xiě)下表 水 的 第 四 種 形 態(tài)臭美之水潰爛之 水惡魔之水死亡之水愁容之水陷阱之水恐怖之水五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉七十年代水質(zhì)敗壞八十年代魚(yú)蝦絕代九十年代拉
7、稀生癌到了現(xiàn)在實(shí)在無(wú)奈 3、 水 資 源 的 合 理 開(kāi) 發(fā) 使 用 1、保護(hù)水資源 2、節(jié)約用水 假 如 你 是 淮 北 市 市長(zhǎng) ， 你 會(huì) 如 何 處 理 我 市缺 水 和 水 污 染 問(wèn) 題 ？ 滴灌噴灌 新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生污水排放符合標(biāo)準(zhǔn)提倡使用農(nóng)家肥 中 華 人 民 共 和 國(guó) 水 法 (1988年 1月 21日 第 六 屆 全 國(guó) 人 民 代 表 大 會(huì) 常 務(wù) 委員 會(huì) 第 24次 會(huì) 議 通 過(guò) )(1988年 1月 21日 中 華 人 民 共和 國(guó) 主 席 令 第 61號(hào) 公 布 )九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議審議通過(guò)了修訂后的中華人民共和國(guó)水法，將于200
8、2年10月1日起施行。 這 是 我 國(guó) 水 利 事 業(yè) 一 件 具 有 里 程 碑 意 義 的 重 大 事件 ， 新 水 法 的 頒 布 實(shí) 施 ， 必 將 全 面 推 進(jìn) 我 國(guó) 的 水利 事 業(yè) 從 傳 統(tǒng) 水 利 向 現(xiàn) 代 水 利 、 可 持 續(xù) 發(fā) 展 水 利轉(zhuǎn) 變 ， 加 快 建 設(shè) 節(jié) 水 防 污 型 社 會(huì) ， 支 持 經(jīng) 濟(jì) 社 會(huì)可 持 續(xù) 發(fā) 展 。 水 是 人 類(lèi) 生 存 的 基 本 條 件 ， 是 人 民 生 活 和 工 農(nóng)業(yè) 生 產(chǎn) 不 可 取 代 的 物 質(zhì) 基 礎(chǔ) 。 水 的 開(kāi) 發(fā) 利 用 狀 況 ，直 接 關(guān) 系 到 國(guó) 民 經(jīng) 濟(jì) 的 發(fā) 展 ， 因 而 ， 珍 惜 每 一 滴 水 ，是 任 何 一 位 公 民 不 可 推 卸 的 義 務(wù) 和 責(zé) 任 。 1、用茶勺喂莊稼？4、新加坡征收節(jié)水稅？5、大小漫灌澆土地好？3、提高水價(jià)可以節(jié)約用水？6、工業(yè)用水重復(fù)利用17次？幸運(yùn)課堂是真是假：2、水貴如油是真的嗎？ 你學(xué)會(huì)了什么?你收獲到了什么?你感觸最深 的是什么? 習(xí) 題 ： 1、 2、 3、 4。 將 你 對(duì) 有 關(guān) 水 的 問(wèn) 題 的 思 考 、 想 法 ，結(jié) 合 你 身 邊 的 現(xiàn) 象 ， 寫(xiě) 一 篇 調(diào) 查 報(bào) 告 或 短文 ， 同 學(xué) 間 進(jìn) 行 交 流 。 祝愿我們美麗的地球 不要讓我們的眼淚成為最后一滴水！
人教版《義務(wù)教育教科書(shū)》 第四單元課題一愛(ài)護(hù)水資源(共34張PPT)
