七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第16課《紫藤蘿瀑布》課件

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1、 1、 理 清 文 章 的 線 索 ， 把 握 作 者 的 思 路 ，理 解 課 文 蘊(yùn) 含 的 人 生 哲 理 。 （ 難 點(diǎn) ）2、 品 味 含 蓄 雋 永 的 語(yǔ) 言 ， 學(xué) 習(xí) 比 喻 、擬 人 和 對(duì) 比 描 寫(xiě) 的 方 法 。 （ 重 點(diǎn) ）3、 體 會(huì) 作 者 含 蓄 而 深 沉 的 思 想 感 情 ，以 積 極 樂(lè) 觀 的 態(tài) 度 對(duì) 待 人 生 。教 學(xué) 目 標(biāo) 紫 藤 蘿 不 是 的 ,因 為 ， 它 是 很 多 很 多 的紫 藤 蘿 花 組 成 的 ， 因 為 像 瀑 布一 樣 從 空 中 垂 下 來(lái) ， 不 見(jiàn) 其 發(fā)端 ， 也 不 見(jiàn) 其 終 極 ， 所 以 文 章叫

2、 紫 藤 蘿 瀑 布 。 1928年 出 生 ， 原 名 馮 鐘 璞 。 著名 哲 學(xué) 家 馮 友 蘭 之 女 ， 1951年 畢業(yè) 于 清 華 大 學(xué) 中 文 系 。 其 小 說(shuō) 弦 上 的 夢(mèng) 三 生 石 曾 獲 全國(guó) 優(yōu) 秀 短 篇 、 中 篇 小 說(shuō) 獎(jiǎng) ; 另 外創(chuàng) 作 了 大 量 的 游 記 、 散 文 。 1981年 出 版 了 宗 璞 小 說(shuō) 散 文 選 其中 西 湖 漫 筆 、 紫 藤 蘿 瀑布 、 丁 香 結(jié) 、 水 仙 辭 、 三 松 堂 斷 憶 等 ， 清 雅 脫 俗 ，溫 馨 自 然 ， 充 滿 了 情 趣 、 理 趣 和文 化 氣 息 。宗璞 作者簡(jiǎn)介 宗 璞 ，

3、當(dāng) 代 女 作 家 ， 原 名 馮 鐘 璞 。著 名 哲 學(xué) 家 馮 友 蘭 之 女 ， 自 幼 生 長(zhǎng) 于 清華 園 ， 吸 取 了 中 國(guó) 傳 統(tǒng) 文 化 與 西 方 文 化之 精 粹 ， 學(xué) 養(yǎng) 深 厚 ， 氣 韻 獨(dú) 特 。 她 的 小說(shuō) 刻 意 求 新 ， 語(yǔ) 言 明 麗 而 含 蓄 ， 流 暢 而有 余 韻 。 她 的 散 文 情 深 意 長(zhǎng) ， 雋 永 如 水 。主 要 作 品 :中 短 篇 小 說(shuō) 知 音 、 弦 上的 夢(mèng) 、 紅 豆 ， 散 文 集 丁 香 結(jié) 。中 篇 小 說(shuō) 三 生 石 ， 獲 全 國(guó) 優(yōu) 秀 中 短篇 小 說(shuō) 獎(jiǎng) 。 1981年 北 京 出 版 社 出

4、版 了 宗 璞 小 說(shuō) 散 文 選 。 后 又 抱 病 奮力 創(chuàng) 作 反 映 中 華 民 族 知 識(shí) 分 子 命 運(yùn) 的 長(zhǎng) 篇 小 說(shuō) 野 葫 蘆 引 ，其 第 一 部 南 渡 記 已 于 1987年 問(wèn) 世 ， 獲 得 了 好 評(píng) 。 宗 璞 及 其 家 人 在 “ 文 革 ” 中深 受 迫 害 ， “ 焦 慮 和 悲 痛 ” 一 直縈 繞 在 作 者 心 頭 。 撥 亂 反 正 后 的1982年 5月 ， 作 者 弟 弟 身 患 絕 癥 ，作 者 異 常 悲 痛 ， 徘 徊 庭 院 中 ， 見(jiàn)一 株 盛 開(kāi) 的 紫 藤 蘿 ， 睹 物 釋 懷 ，從 花 的 盛 衰 感 悟 到 生 命 永

5、 恒 ， 寫(xiě)成 此 文 。 （ l ） 迸 濺 ： 向 外 濺 出 或 噴 射 。 （ 2） 繁 密 ： 多 而 密 。 （ 3） 稀 落 ： 稀 稀 疏 疏 ， 出 現(xiàn) 得 少 。 （ 4） 伶 仃 ： 孤 獨(dú) ， 沒(méi) 有 依 靠 。 （ 5） 酒 釀 ； 江 米 酒 。 （ 6） 挑 逗 ： 逗 引 ， 招 惹 。 （ 7） 忍 俊 不 禁 ： 忍 不 住 笑 。 忍 俊 ： 含 笑 。 （ 8） 仙 露 瓊 漿 ： 形 容 鮮 美 的 酒 。 （ 9） 盤(pán) 虬 臥 龍 ： 回 旋 地 繞 像 臥 著 的 龍 。 （ 10） 嚷 穗 艙 綻 忍 俊 不 禁 佇 立 ( bng )( lng

6、 dng )( ning )( rn )( qing )( qi)( rng ) ( su ) ( cng ) ( zhn ) （ jn） （ zh） 朗 讀 指 導(dǎo) ：長(zhǎng) 句 的 停 頓 要 得 當(dāng) ；朗 讀 的 節(jié) 奏 要 緩 急 適 當(dāng) ；注 意 朗 讀 的 語(yǔ) 氣 、 語(yǔ) 調(diào) ；注 意 句 子 的 重 音 ；讀 準(zhǔn) 字 音 ， 注 意 感 情 。 1、 課 文 圍 繞 著 “ 花 ” 寫(xiě) 了 哪 些 內(nèi) 容 ？請(qǐng) 在 下 列 橫 線 上 各 填 上 一 個(gè) 詞 ?；?花 花2、 作 者 的 思 想 感 情 有 什 么 變 化 ?3、 這 篇 文 章 是 單 純 寫(xiě) 紫 藤 蘿 瀑 布

7、嗎 ?作 者 由 紫 藤 蘿 瀑 布 對(duì) 生 命 產(chǎn) 生 了 怎 樣的 感 悟 ?想 一 想 ： 整 體 感 知 ：1、 結(jié) 構(gòu) 框 架 ：請(qǐng) 同 學(xué) 們 在 下列 括 號(hào) 里 各 填一 字 。（ ） 花 （ ） 花 （ ） 花 1. 看 花2. 憶 花3. 悟 花 觀 花 憶 花 (人 ） 悟 花 （ 人 生 ）歡 騰 、 喜 悅 的 情 趣旺 盛 、 蓬 勃 的 生 命 撫 慰 內(nèi) 心 傷 痛驚 嘆 藤 蘿 復(fù) 生 生 命 的 美 好 、頑 強(qiáng) 、 永 恒 賞 花 前 ： 焦 慮 悲 痛賞 花 時(shí) ： 寧 靜 喜 悅賞 花 后 ： 振 奮 向 前2、 找 出 表現(xiàn) 作 者 感情 的 變 化

8、的 語(yǔ) 句 ： 家 庭 遭 迫 害 ， 小 弟 患 絕 癥 等 原因 ， 多 年 來(lái) 焦 慮 與 悲 痛 一 直 壓 在 心頭 。 面 對(duì) 眼 前 生 機(jī) 勃 勃 的 紫 藤 蘿 花 ，深 受 啟 發(fā) 和 鼓 舞 ， 產(chǎn) 生 了 精 神 上 的寧 靜 和 生 的 喜 悅 ， 進(jìn) 而 悟 出 人 生 的哲 理 。為 什 么 會(huì) 有 這 種 轉(zhuǎn) 變 3、 作 者 由 紫 藤 蘿 瀑 布 對(duì) 生 命 產(chǎn) 生了 感 悟 ： 花 和 人 都 會(huì) 遇 到 各 種 各樣 的 不 幸 ， 但 是 生 命 的 長(zhǎng)河 是 無(wú) 止 境 的 。 一 個(gè) 人 的 生 命 是 有 限 的 ， 我 們 不 能 因個(gè) 人 的

9、 生 死 ， 而 對(duì) 生 活 悲 觀 失 望 ， 人 類代 代 相 傳 ， 生 生 相 息 ， 生 命 是 永 恒 的 。每 一 個(gè) 人 都 應(yīng) 當(dāng) 像 紫 藤 蘿 的 花 朵 一 樣 ，以 飽 滿 的 生 命 力 投 身 到 生 命 的 長(zhǎng) 河 中 去 ，讓 生 命 更 加 絢 麗 多 彩 。 遭 遇 不 幸 的 時(shí) 候 ，不 能 被 厄 運(yùn) 壓 倒 ， 要 對(duì) 生 命 保 持 堅(jiān) 定 的信 念 ； 厄 運(yùn) 過(guò) 后 ， 不 要 讓 悲 痛 常 壓 心 頭 ，要 面 對(duì) 新 生 活 ，振 奮 精 神 。 我 眼 中 的 紫 藤 蘿 你 見(jiàn) 過(guò) 藤 蘿 嗎 ？ 讓 我 們 一 起 來(lái)觀 察 一

10、下 。 藤蘿花介紹： 落葉藤本植物，纏繞莖，羽狀復(fù)葉小葉長(zhǎng)橢圓形，總狀花序，花紫色，莢果長(zhǎng)大而硬，表面有絨毛。供觀賞。通稱藤蘿。 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典 “紫 藤 蘿 ” 亦 稱“ 紫 藤 ” 、 “ 朱藤 ” 、 “ 藤 蘿 ” ，豆 科 ， 羽 狀 復(fù) 葉 ，春 季 開(kāi) 花 ， 蝶 形花 冠 ， 青 紫 色 ，總 狀 花 序 ， 產(chǎn) 于我 國(guó) 中 部 ， 供 觀賞 ， 花 、 種 、 子供 食 用 。 紫藤蘿瀑布.lnk 花 瀑 花 穗 花 朵 仿 佛 在 流 動(dòng) ， 在 歡 笑 ， 在 不 停 地 生 長(zhǎng) 。在 和 陽(yáng) 光 互 相 挑 逗 ， 彼 此 推 著 擠 著 。1、 作 者 從 哪 幾 個(gè)

11、 方 面 描 寫(xiě) 盛開(kāi) 的 紫 藤 蘿 樹(shù) ?思 考 ： 色 ： 形 ： 態(tài) ： 一 片 輝 煌 淡 紫 色 、 深 深 淺 淺 的 紫 、紫 色 的 大 條 幅 上 ， 泛 著 點(diǎn) 點(diǎn) 銀 光 ，就 像 迸 濺 的 水 花 。像 一 條 瀑 布 ， 從 空 中 垂 下 ， 不 見(jiàn) 其 發(fā)端 ， 也 不 見(jiàn) 其 終 極 。 一 樹(shù) 閃 光 的 、 盛開(kāi) 的 藤 蘿 。 花 朵 兒 一 串 挨 著 一 串 ， 一朵 接 著 一 朵 。 先 寫(xiě) 花 瀑 ， 次 寫(xiě) 花 樹(shù) 、 花 穗 ， 再寫(xiě) 花 朵 。 是 按 由 遠(yuǎn) 及 近 、 由 整 體 到 局部 的 順 序 描 寫(xiě) 的 。 花 瀑 花 穗

12、 花 朵由 遠(yuǎn) 及 近 從 整 體 到 局 部賞 花 的 描 寫(xiě) 順 序 及 角 度從 色 、 形 、 態(tài) 三 個(gè) 方 面花 樹(shù) 找出文中的比喻句、擬人句，有感情地朗讀，說(shuō)說(shuō)比喻、擬人運(yùn)用的妙處。 可 以 按 照 “ 我 最 欣 賞 的 佳 句是 ， 它 所 運(yùn) 用 的 修 辭手 法 是 ， 這 樣寫(xiě) 的 好 處 在 于 ”的 方 式 說(shuō) 話 。 美 點(diǎn) 尋 蹤 ： （ 示 例 ）1、 美 在 用 詞 ： “ 挑 逗 ” 貶 義 褒 用 ， 極 富動(dòng) 感 、 情 趣 。2、 美 在 修 辭 ： 如 比 喻 、 擬 人 等 修 辭 手 法的 運(yùn) 用 。 “ 紫 藤 蘿 瀑 布 ” 寫(xiě) 出 了 紫

13、 藤 花 開(kāi)的 恣 態(tài) 風(fēng) 流 ， 輝 煌 燦 爛 。 以 最 簡(jiǎn) 潔 的 文 字傳 達(dá) 出 最 豐 富 的 信 息 。3、 美 在 開(kāi) 頭 ： 美 在 起 筆 突 兀 ， 出 人 意 表 ，這 樣 的 開(kāi) 頭 往 往 能 緊 緊 抓 住 了 讀 者 的 心 ，自 然 ， 簡(jiǎn) 潔 ， 別 致 。4、 美 在 _。 修 辭手 法 例 句 妙 處擬人仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗?！拔以陂_(kāi)花！”它們?cè)谛Α＜?xì)膩地寫(xiě)出了每一朵花不同部分的深淺；使紫藤蘿具有靈性和生命力，既富有動(dòng)感又富有情趣。 比 喻每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要

14、綻開(kāi)了似的。細(xì)致地寫(xiě)出了紫藤蘿盛開(kāi)時(shí)的狀態(tài)，顯得生機(jī)勃勃，美好可愛(ài)，也抒發(fā)了作者喜悅的心情。修 辭 手 法 妙 處 品 味 與 鑒 賞 分 析 以 下 句 子 寫(xiě) 景 的 妙 處 何在 ?1、 “ 從 未 看 過(guò) 開(kāi) 得 這 樣 盛的 藤 蘿 ,只 見(jiàn) 一 片 輝 煌 的 淡紫 色 ,象 一 條 瀑 布 ,從 空 中 垂下 ,不 見(jiàn) 其 發(fā) 端 ,也 不 見(jiàn) 其 終極 。 ” 運(yùn) 用 比 喻 ,將 一 樹(shù) 盛 開(kāi) 的紫 藤 蘿 比 作 瀑 布 ,顯 得 氣 勢(shì) 非凡 ,燦 爛 輝 煌 ， 也 形 象 地 表 現(xiàn)了 紫 藤 蘿 的 繁 茂 。 2、 “ 紫 色 的大 條 幅 上 ， 泛著 點(diǎn) 點(diǎn)

15、 銀 光 ，就 像 迸 濺 的 水花 。 仔 細(xì) 看 時(shí) ，才 知 道 那 是 每一 朵 紫 花 中 的最 淺 淡 的 部 分 ，在 和 陽(yáng) 光 互 相挑 逗 。 ” 比 喻 手 法 ，“ 銀 光 ” 是 紫 花 最淺 淡 的 部 分 ， 由 深而 淺 ， 可 見(jiàn) 作 者 觀察 非 常 仔 細(xì) ， 筆 觸細(xì) 膩 。 “挑 逗 ” 一 詞 是擬 人 用 法 ， 更 顯 紫藤 蘿 亮 麗 可 愛(ài) ， 玲瓏 剔 透 ， 既 富 動(dòng) 感又 充 滿 情 趣 。 3、 “ 每 一 朵 盛 開(kāi) 的 花 就像 是 一 個(gè) 小 小 的 張 滿 了的 帆 ， 帆 下 帶 著 尖 底 的艙 ， 船 艙 鼓 鼓 的

16、； 又 像一 個(gè) 忍 俊 不 禁 的 笑 容 ，就 要 綻 開(kāi) 似 的 。 ” 比 喻 將 盛 開(kāi) 的紫 藤 蘿 比 喻 成 帆和 船 ， 顯 得 生 機(jī)勃 勃 ； 又 比 喻 成笑 容 ， 更 顯 美 好可 愛(ài) ， 是 作 者 喜悅 心 情 的 表 現(xiàn) 。擬 人 “ 忍 俊 不禁 的 笑 容 ” 4、 “ 紫 色 瀑 布 遮 住 了 粗 壯 的盤(pán) 虬 臥 龍 般 的 枝 干 ， 不 斷 流著 ， 流 著 ， 流 向 人 的 心 底 。物 我 交 融 ， 既 寫(xiě) 出 一 樹(shù) 繁 花 的 壯麗 ， 又 抒 發(fā) 愉 快 歡 暢 的 心 情 。 學(xué) 習(xí) 小 結(jié)1、 學(xué) 會(huì) 抓 住 景 物 特 征 細(xì)

17、 致 描 繪 2、 注 意 合 理 安 排 描 寫(xiě) 順 序 3、 注 意 語(yǔ) 言 的 優(yōu) 美 ， 能 夠 運(yùn) 用 各種 修 辭 手 法 文 中 插 入 一 段 寫(xiě) 十 多 年 前 家 門 外 的 一大 株 紫 藤 蘿 ， 觀 察 這 兩 幅 圖 片 ， 從中 你 能 探 究 出 作 者 運(yùn) 用 了 哪 種 手 法 ，有 何 作 用 ？現(xiàn) 在 的 藤 蘿 十 多 年 前 的 藤 蘿 用 十 多 年 前 紫 藤 蘿 花 的 稀 落 與 現(xiàn)在 花 開(kāi) 得 繁 盛 形 成 對(duì) 比 ， 突 出 了現(xiàn) 在 花 的 生 機(jī) 盎 然 。用 十 多 年 前 花 的 不 幸 遭 遇 ， 與 人的 不 幸 遭 遇

18、形 成 類 比 ， 說(shuō) 明 花 和人 都 會(huì) 遇 到 各 種 各 樣 的 不 幸 。 這 是 一 種 對(duì) 比 手 法 ， 用 十 多 年前 紫 藤 蘿 花 的 不 幸 遭 遇 反 襯 眼 前 這片 紫 藤 蘿 花 的 生 逢 其 時(shí) ， 從 中 曲 折地 反 映 出 時(shí) 代 的 發(fā) 展 變 化 、 人 類 文明 進(jìn) 步 的 歷 史 軌 跡 ， 這 樣 寫(xiě) 為 引 出作 者 的 深 入 思 考 作 了 鋪 墊 。探 究 結(jié) 果 ： 聯(lián) 系 背 景 材 料 ， 試 說(shuō) 說(shuō) 紫 藤 蘿的 命 運(yùn) 有 什 么 象 征 意 義 。 紫 藤 蘿 的 命 運(yùn) ， 從 花 兒 稀 落到 毀 掉 ， 再 到 如

19、 今 繁 花 似 錦 ， 正是 十 幾 年 來(lái) 整 個(gè) 國(guó) 家 命 運(yùn) 的 寫(xiě) 照和 象 征 。 作 者 由 紫 藤 蘿 花 的 榮 枯 對(duì) 生命 產(chǎn) 生 了 怎 樣 的 感 悟 ？ 帶 給你 怎 樣 的 人 生 啟 迪 ？ 人 的 一 生 沒(méi) 有 一 帆 風(fēng) 順 的 ， 經(jīng)常 會(huì) 遇 到 坎 坷 ， 就 像 花 一 樣 。 紫 藤蘿 花 的 枯 榮 讓 作 者 感 悟 到 生 命 的 途徑 是 曲 折 的 ， 但 生 命 的 存 在 卻 是美 好 和 永 恒 的 ， 生 命 的 意 義 是 頑 強(qiáng)的 。 紫 藤 蘿 瀑 布 為 我 們 展 示 了 人生 的 畫(huà) 卷 ： 藤 蘿 不 與 群 芳

20、 爭(zhēng) 艷 ， 獨(dú) 自開(kāi) 在 花 謝 時(shí) ， 踏 春 無(wú) 人 戀 ， 蜂 蝶 亦 不顧 ， 而 它 們 卻 盡 情 地 展 示 著 自 己 的 生命 ， 驕 傲 自 信 地 為 自 己 的 美 麗 生 命 而歡 騰 嬉 鬧 。 仔 細(xì) 品 味 ， 使 人 幡 然 悟 道 ，只 有 經(jīng) 歷 過(guò) 苦 難 的 人 ， 才 會(huì) 珍 惜 生 命 ，熱 愛(ài) 生 命 ， 以 飽 滿 的 生 命 力 投 身 到 生命 的 長(zhǎng) 河 中 ， 讓 生 命 更 加 絢 麗 多 彩 。 自主探究1 紫 藤 蘿 有 過(guò) 怎 樣 的 變 遷 ？ 作 者 為 什 么 會(huì) 對(duì)紫 藤 蘿 產(chǎn) 生 這 樣 濃 厚 的 感 情 ？ “

21、 十 多 年 前 ” 家 門 外 的 一 株 大 紫 藤 蘿 ， 后 來(lái) 被拆 掉 毀 壞 了 。 過(guò) 了 這 么 多 年 ， 紫 藤 蘿 花 又 盛 開(kāi) 了 。 作 者 通 過(guò) 紫 藤 蘿 的 變 遷 ， 聯(lián) 想 到 類 似 的 家 庭 境狀 和 人 生 際 遇 ， 觸 景 生 情 ， 思 想 感 情 自 然 隨 之 起伏 涌 動(dòng) 。 自主探究 2 作 者 是 怎 樣 由 紫 藤 蘿 的 形 象 感 悟 出 人 生 的 意 義 的 ？ 找 出 相 關(guān) 的 句 子 讀 一 讀 ， 議 一 議 。 面 對(duì) 眼 前 盛 開(kāi) 的 紫 藤 蘿 瀑 布 ， 作 者 觸 景 生 情 ：盡 管 家 庭 、

22、人 生 以 至 國(guó) 家 、 民 族 等 都 像 紫 藤 蘿一 樣 ， 有 著 不 幸 的 過(guò) 去 ， 但 畢 竟 事 過(guò) 境 遷 。 重要 的 是 現(xiàn) 在 ， 一 切 都 像 紫 藤 蘿 一 樣 ， 好 起 來(lái) 了 。作 者 的 思 想 感 情 因 之 得 以 升 華 ， 對(duì) 人 生 的 意 義有 了 全 新 的 深 刻 的 理 性 認(rèn) 識(shí) 。 “花 和 人 都 會(huì) 遇 到 各 種 各 樣 的 不 幸 ，但 是 生 命 的 長(zhǎng) 河 是 無(wú) 止 境 的 。 ” 品味與鑒賞 紫 藤 蘿 花 開(kāi) 得 肆 意 風(fēng) 流 ， 輝 煌 燦 爛 ，但 又 端 莊 雅 淑 ， 耐 得 寂 寞 。 不 管 是 宏

23、 觀的 飛 動(dòng) 閃 光 的 瀑 布 ， 或 是 一 艘 張 帆 航 行的 船 ， 都 在 讀 者 心 中 造 成 充 滿 生 命 的 張力 ?！?花 美 在 精 神 ， 精 神 是 要 人 用 心 去 感 受的 。 ” 宗 璞 散 文 選 集 序 你 認(rèn) 為 紫 藤 蘿 花 美 在 何 處 ？ 為 什 么 ？ 花 瀑1.看 花 花 穗花 朵賞 花 的 感 受2.憶 花 憶 花 的 劫 難 人頌 花 的 生 機(jī)3. 悟 花 ： 生 命 長(zhǎng) 河 無(wú) 止 境 生 命 發(fā) 現(xiàn)觀 察思 考感 悟 關(guān) 注 生 活熱 愛(ài) 生 活體 味 生 活的 真 善 美生 命 永 恒振 作 向 前 總 結(jié) ： 本 文 是

24、 一 篇 哲 理 散 文 ，通 過(guò) 富 有 象 征 意 義 的 紫 藤 蘿 花 來(lái) 表達(dá) 對(duì) 人 生 的 感 悟 。 作 者 由 花 兒 的 由衰 到 盛 ， 聯(lián) 想 到 人 生 所 遭 遇 到 的 各種 挫 折 與 不 幸 ， 繼 而 想 到 生 命 的 美好 與 永 恒 。 通 過(guò) 上 面 內(nèi) 容 的 學(xué) 習(xí) ， 大 家 能 談 談 這篇 文 章 的 寫(xiě) 作 方 法 嗎 ？ 怎 樣 寫(xiě) 好 這 類文 章 ？借 景 抒 情 （ 托 物 言 志 ）1.多 方 面 描 寫(xiě) （ 整 體 、局 部 )2.使 用 多 種 修 辭 手 法 生動(dòng)具體 3.抒 情 、 議 論 的 運(yùn) 用 寫(xiě)景（描寫(xiě)）與抒情

25、之間的關(guān)系： （情從景出、情景交融）4.要 提 煉 精 辟 的 語(yǔ) 句 ， 要 有 點(diǎn) 睛之 筆 寫(xiě) 景 狀 物 是 抒 情 言 志 的 基 礎(chǔ) ， 因 此如 何 寫(xiě) 好 景 ， 如 何 在 景 物 中 抒 發(fā) 自 己 的感 情 ， 非 有 深 厚 的 洞 察 自 然 ， 熟 諳 人 生的 功 力 不 可 。 在 這 方 面 ， 本 文 可 以 說(shuō) 是一 個(gè) 成 功 的 典 范 。 請(qǐng) 品 析 相 關(guān) 語(yǔ) 段 。 本 文 對(duì) 景 物 的 描 寫(xiě) 生 動(dòng) 而 細(xì) 致 ，這 些 來(lái) 源 于 他 怎 樣 的 能 力 ？ 對(duì) 于你 有 什 么 啟 示 嗎 ？ 這 些 都 來(lái) 源 于 作 者 敏 銳 的

26、 觀 察 力 ，豐 富 的 想 象 力 ， 卓 越 的 文 字 表 現(xiàn) 力 和對(duì) 生 活 的 真 實(shí) 體 驗(yàn) 。 啟 示 ： 平 時(shí) 要 關(guān) 注 人 生 ， 關(guān) 注 社 會(huì) ，熱 愛(ài) 生 活 ， 要 善 于 觀 察 ， 勤 于 思 考 ， 經(jīng)常 練 筆 ， 不 斷 積 累 ， 大 膽 想 象 ， 探 索 創(chuàng)新 等 等 。思 考 ： 聯(lián) 想 體 驗(yàn) 以 上 景 物 供 選 擇 。 松樹(shù)菊花 荷花 梅花 竹 子 ， 給 你 什 么樣 的 印 象 呢 ？我 很 喜 歡 竹 子 ，喜 歡 它 對(duì) 困 難 的 態(tài)度 ， 它 堅(jiān) 韌 、 挺 拔 、自 強(qiáng) 不 息 、 不 折 不妖 的 性 格 與 作 風(fēng)

27、。那 ， 更 是 一 種 做 人的 境 界 ， 值 得 人 們?nèi)?學(xué) 習(xí) 出淤泥而不染 濯清漣而不妖 梅 花 集 高 潔 、秀 雅 、 堅(jiān) 毅 于 一 身 ，特 別 是 在 冰 中 孕 蕾 ，雪 中 開(kāi) 花 的 品 格 。更 為 無(wú) 數(shù) 仁 人 志 士所 喜 愛(ài) 。 毛 澤 東 主 席 的 著 名 的 卜 算 子 詠 梅 ， 既 贊頌 了 “ 梅 花 歡 喜 漫 天 雪 ” 那 傲 然 挺 拔 的 鐵 骨 ， 又 推崇 梅 花 那 “ 待 到 山 花 爛 漫 時(shí) ， 她 在 叢 中 笑 ” 的 高 尚風(fēng) 格 。 “ 不 經(jīng) 風(fēng) 雪 冰 霜 苦 ， 哪 有 梅 花 分 外 香 ” 。 今 天 ，

28、我 們 應(yīng) 以 梅 花 精 神 自 勵(lì) ， 不 畏 艱 難 ， 刻 苦 學(xué) 習(xí) ！ 小 荷 才 露 尖 尖 角 ， 早 有 蜻 蜓 立 上 頭 。 楊 萬(wàn) 里 小 池 接 天 蓮 葉 無(wú) 窮 碧 ， 映 日 荷 花 別 樣 紅 。 楊 萬(wàn) 里 曉 出 靜 祠 寺 送 林 子 方 墻 角 數(shù) 枝 梅 ， 臨 寒 獨(dú) 自 開(kāi) 。遙 知 不 是 雪 ， 為 有 暗 香 來(lái) 。 王 安 石 梅 花 竹 外 桃 花 三 兩 枝 ， 春 江 水 暖 鴨 先 知 。 蘇 軾 恵 崇 春 江 晚 景 積 累 與 運(yùn) 用 沉 舟 側(cè) 畔 千 帆 過(guò) 病 樹(shù) 前 頭 萬(wàn) 木 春 生 活 就 像 一 面 鏡子 ,

29、你 對(duì) 她 笑 , 她 就對(duì) 你 笑 。 曇花一現(xiàn) 破土而出 生 命 中 會(huì) 有 磨 難 ， 但磨 難 終 會(huì) 過(guò) 去 ， 愿 我們 每 個(gè) 人 的 生 命 都 像一 朵 朵 小 小 的 紫 藤 蘿花 ， 努 力 張 滿 自 己 的風(fēng) 帆 ， 綻 放 自 己 生 命的 異 彩 ， 為 人 類 生 命的 長(zhǎng) 河 增 添 光 彩 和 芳香 。 作 業(yè) ： 1、 發(fā) 揮 想 象 ， 仿 寫(xiě) 。 例 ： 每 一 朵 盛 開(kāi) 的 花 就 像 是 一 個(gè) 小 小 的漲 滿 了 的 帆 。 每 一 朵 盛 開(kāi) 的 花 就 像 是 每 一 朵 盛 開(kāi) 的 花 就 像 是 每 一 朵 盛 開(kāi) 的 花 還 像 是

30、 2、 觀 察 你 喜 愛(ài) 的 一 種 花 草 ， 進(jìn) 行 聯(lián) 想 ，寫(xiě) 一 段 話 ， 最 好 也 能 寫(xiě) 出 對(duì) 生 命 、 對(duì) 人生 的 感 悟 。 (寫(xiě) 景 抒 情 的 片 段 ) 例 ： 秋 來(lái) 了 ， 玉 簪 花 開(kāi) 了 。 這 花 的 生 命 力 極 強(qiáng) ， 隨 便 種 種 ， 總會(huì) 活 的 。 不 挑 地 方 ， 不 揀 土 壤 ， 而 且 特別 喜 歡 背 陰 處 ， 把 陽(yáng) 光 讓 給 別 人 ， 很 是謙 讓 。 據(jù) 說(shuō) 花 瓣 可 以 入 藥 。 還 有 人 來(lái) 討那 葉 子 ， 要 搗 爛 了 治 腳 氣 。 我 說(shuō) 它 生 活向 下 比 ， 工 作 向 上 比 ，

31、算 得 一 種 玉 簪 花精 神 吧 。 (選 自 宗 璞 領(lǐng) 取 生 活 ) 金 色 花 偶 然 看 見(jiàn) 人 家 陽(yáng) 臺(tái) 上 花 草 繽 紛 ， 很 是 艷 羨 ， 激 起 我 栽 花 的 興 致 。 我 從 朋 友 家 弄 了 一 些 花 草 來(lái) ，海 棠 、 月 季 、 文 竹 開(kāi) 始 還 能 記 得 澆 水 ， 松 土 ， 但 到 底 很 難 始 終 不 渝 。 我 這 才 意 識(shí) 到 ， 栽 花 并 非什 么 閑 情 逸 致 ， 完 全 是 勤 快 人 的 事 情 。 只 有 仙 人 掌 活 了 下 來(lái) 。 無(wú) 論 是 陰 晴 雨 雪 ， 也 不 論 是 那 一 小 盆 泥 土 如

32、何 枯 涸 龜 裂 ， 它 總 是 綠 色 挺 拔 ， 每 一 根 毛 刺 都 伸 出 渴求 的 喙 ， 貪 婪 地 啄 著 陽(yáng) 光 和 空 氣 。 可 這 并 未 給 我 歡 欣 。 它 既 不 美 ， 也 不 雅 。 我 只 是 不 無(wú) 遺 憾 地 想 ， 為 什 么 美 的 總 是 那 么 嬌 弱 ， 而 不美 的 卻 總 是 那 么 倔 強(qiáng) 呢 ？ 對(duì) 開(kāi) 它 的 存 在 ， 我 不 再 關(guān) 心 。 許 久 后 的 黃 昏 ， 我 倚 著 陽(yáng) 臺(tái) 遠(yuǎn) 望 ， 無(wú) 意 間 瞥 見(jiàn) 這 仙 人 掌 ， 它 竟 橫 豎 添 了 許 多 新 節(jié) ， 刀 戟 般 地 凜 凜叉 開(kāi) ， 我 忍 不

33、 住 大 笑 起 來(lái) 。 不 是 嗎 ， 且 不 說(shuō) 它 的 掌 節(jié) 怎 樣 的 歪 斜 ， 只 看 那 綠 色 的 掌 面 吧 ， 竟 皺 皺 巴 巴 ， 細(xì) 紋 密 布 ， 像 一 張 老人 的 臉 ， 我 越 看 越 覺(jué) 得 它 丑 。 這 可 怕 的 東 西 ， 真 不 知 道 它 還 會(huì) 怎 樣 地 瘋 長(zhǎng) 下 去 。 誰(shuí) 想 夏 天 一 到 ， 竟 發(fā) 生 了 奇 跡 。 久 雨 后 的 清 晨 ， 推 開(kāi) 陽(yáng) 臺(tái) 門 ,蛋 青 色 的 光 亮 和 泉 水 般 的 空 氣 撲 面 而 來(lái) 。 我 感 到 那 仙 人 掌 上 有 一 大 團(tuán)很 耀 眼 的 東 西 。 定 睛 一 看

34、， 什 么 ？ 是 花 ！ 金 黃 色 ， 十 二 片 綢 緞 般 富 有 光 澤 的 花 瓣 ， 敏 感 地 輕 顫 著 流 蘇 般 柔 軟 的 花 穗 ， 細(xì) 密 地 遍 布 著 雪 乳 般滋 潤(rùn) 的 花 粉 。 它 凝 然 靜 立 ， 卻 閃 爍 著 輝 煌 燦 爛 的 光 芒 。 這 是 我 看 過(guò) 的 最 美 的 花 。 此 刻 ， 它 高 傲 地 擎 立 著 。 仙 人 掌 上 的 皺 紋 是 愈 加 深 刻 了 。 是 啊 ,它 賴 以 立 身 的 不 過(guò) 是 一 捧 泥 土 。 要開(kāi) 出 這 樣 震 撼 人 心 的 金 色 花 ， 它 不 能 不 傾 注 全 部 的 心 血 。

35、 我 酸 楚 地 流 下 了 眼 淚 ， 我 深 為 自 已 的 淺 薄 庸 俗 而 感 到 慚 愧 。 可 以 想 象 ， 這 仙 人 掌 ， 它 曾 有 過(guò) 柔 軟 的 葉 ， 窈 窕 的 枝 。 但 為 了 抗 拒 沙 漠 的 壓 榨 ， ,它 才 變 得 冷 峻 而堅(jiān) 強(qiáng) 。 在 沙 漠 吞 掉 無(wú) 數(shù) 嬌 美 的 花 卉 之 后 ， 我 們 還 能 欣 賞 仙 人 掌 神 奇 的 金 色 花 。 它 并 非 一 朵 僅 僅 能 使 人 賞 心 悅 目 的 花 ， 它 的 不 甘 泯 滅 的 美 ， 令 弱 者 也 令 強(qiáng) 者 肅 然 起 敬 。 美 一 旦 和 頑 強(qiáng) 結(jié) 合 ,就 是 不 可 摧 毀 的 。 詠 柳 賀 知 章碧 玉 妝 成 一 樹(shù) 高 ，萬(wàn) 條 垂 下 綠 絲 絳 。不 知 細(xì) 葉 誰(shuí) 裁 出 ，二 月 春 風(fēng) 似 剪 刀 。