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1、做個(gè)受歡迎的人
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)受歡迎的人的特質(zhì)。
2、反思不受歡迎的人的特質(zhì)。
3、推選出本班最受歡迎的人。
活動(dòng)方式:
(一)即興小品表演(二)討論(三)投票選舉(四)自測(cè)
教具:
1、課題黑板 2、選票、自測(cè)卡等 3、一份小禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,你們知道一個(gè)人一生的成就決定于什么嗎?有關(guān)專家聲稱,人一生的成就 20% 決定于智力,80% 決定于人際關(guān)系。愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò):“智力上的成績(jī),依賴于性格上的偉大,這一點(diǎn)常常超出人們的認(rèn)識(shí)?!?
二、小品表演
選取運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中考試、值日、宿舍、以及排座位等鏡頭,表現(xiàn)受歡迎的人和不受歡迎的人的
2、行為品質(zhì)。
三、討論
歸納受歡迎的人和不受歡迎的人的特征。
受歡迎的人:待人真誠(chéng)、愛(ài)集體、有榮譽(yù)感、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、有禮貌。
不受歡迎的人:冷漠、虛偽、自私、嫉妒、沒(méi)有責(zé)任心、甘愿落后。
四、推選班上最受歡迎的人
1、發(fā)下“誰(shuí)是最受歡迎的人”的選票,無(wú)計(jì)名填寫,交上。
2、打亂后重新發(fā)下
3、統(tǒng)計(jì)選票得出結(jié)果
4、請(qǐng)最受歡迎的人亮相
五、“做個(gè)受歡迎的人”自測(cè)
發(fā)下自測(cè)紙,每個(gè)學(xué)生填寫
說(shuō)明:若該項(xiàng)內(nèi)容自己做到了,就在后面的括號(hào)內(nèi)打“√”,若沒(méi)做到的則打“”
內(nèi)容:
1、熱心班集體活動(dòng),對(duì)工作負(fù)責(zé)責(zé)
2、別人有苦惱,我會(huì)同情他、安
3、慰他
3、能虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處
4、有了過(guò)失能勇于承認(rèn),及時(shí)修正
5、能接受別人的意見(jiàn)
6、別人取得成績(jī),我會(huì)為他高興
7、批評(píng)同學(xué)總是善意的
8、不炫耀、不自命不凡
9、學(xué)習(xí)努力,要求上進(jìn)
10、興趣廣泛,有特長(zhǎng)
11遵守紀(jì)律
12、待人有禮貌,尊敬師長(zhǎng)
13、風(fēng)趣幽默、機(jī)智果敢
14、儀表整潔、愛(ài)護(hù)環(huán)境
15、信守諾言
六、總結(jié)自測(cè)情況
自測(cè)題中肯定的回答越多,越受大家的歡迎
七、結(jié)束語(yǔ)
老師:影響人際關(guān)系的因素很多,如人的因素、物的因素、時(shí)間因素、空間因素等。其中人的因素最為重要。雖然我們現(xiàn)在做得還不完美,但只要我們從自身的實(shí)際出發(fā),跟據(jù)自測(cè)題目中的項(xiàng)目,慢慢積累不斷改進(jìn),努力完善自身修養(yǎng),一定會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。