《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第九單元數(shù)學(xué)廣角——推理∣人教新課標(biāo)（2014秋） (共11張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第九單元數(shù)學(xué)廣角——推理∣人教新課標(biāo)（2014秋） (共11張PPT)（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 九 單 元 數(shù) 學(xué) 廣 角 推 理第 1課 時(shí) 推 理 (1) 1.小 組 內(nèi) 交 流 討 論 檢 查 “ 輕 松 預(yù) 習(xí) ” 第 3題 的 自 學(xué) 成 果 ,完 成 課 本 上 例 1里 面 的 連 線 和 填 空 。小 剛 拿 的 是 數(shù) 學(xué) 書(shū) ,小 麗 拿 的 是 品 德 與 生 活 書(shū) 。 (這 里主 要 讓 學(xué) 生 說(shuō) 出 排 除 了 語(yǔ) 文 書(shū) 后 ,數(shù) 學(xué) 書(shū) 與 品 德 與 生活 書(shū) 該 如 何 選 擇 的 過(guò) 程 ,學(xué) 生 能 明 白 即 可 。 主 要 目 的是 要 學(xué) 生 交 流 匯 報(bào) 自 學(xué) 成 果 ) 2.你 可 以 用 表 格 的 方 法 來(lái) 解 決 問(wèn) 題
2、 嗎 ?(組 內(nèi) 展 示 )3.用 你 喜 歡 的 方 法 ,把 推 理 的 過(guò) 程 在 小 組 內(nèi) 完 整 地 說(shuō) 一 遍 。方 法 主 要 有 排 除 法 、 表 格 法 、 連 線 法 ,這 里 主 要 想 要學(xué) 生 自 己 選 擇 合 適 的 方 法 ,闡 述 推 理 過(guò) 程 即 可 。 1.猜 圖 形 。 (信 封 里 有 一 個(gè) 圓 ,一 個(gè) 三 角 形 ,一 個(gè) 長(zhǎng) 方 形 。露 出 一 部 分 ,你 能 猜 猜 它 們 是 誰(shuí) 嗎 ) 號(hào) 是 ( ), 號(hào) 是 ( ), 號(hào) 是 ( )。三 角 形 圓 長(zhǎng) 方 形 2.一 個(gè) 保 險(xiǎn) 柜 密 碼 的 最 后 兩 位 數(shù) 是 由
3、2、 6、 8這 三 個(gè) 數(shù) 中的 任 意 兩 個(gè) 數(shù) 組 成 的 ,它 的 個(gè) 位 和 十 位 都 不 是 6,而 且 十 位上 的 數(shù) 要 比 個(gè) 位 上 的 數(shù) 大 ,這 個(gè) 密 碼 的 最 后 兩 位 數(shù) 是 多 少 ?8 2 3.亮 亮 、 京 京 、 毛 毛 三 個(gè) 人 的 100米 跑 步 比 賽 剛 剛 結(jié) 束 。請(qǐng) 你 幫 他 們 排 排 名 次 :第 一 名 是 ( ),第 二 名 是( ),第 三 名 是 ( )。 京 京毛 毛 亮 亮 1.小 組 合 作 學(xué) 習(xí) 如 何 解 答 例 2,要 想 很 快 地 知 道 B是 幾 ,應(yīng)該 怎 么 辦 ?(小 提 示 :應(yīng) 該
4、先 確 定 哪 個(gè) 數(shù) ,后 確 定 哪 個(gè) 數(shù) )我 是 這 樣 想 的 :因 為 A所 在 的 行 和 列 已 經(jīng) 出 現(xiàn) 了 ( )、( )、 ( ),利 用 排 除 法 ,就 確 定 A只 能 是 ( )。 B所 在 的 行 和 列 出 現(xiàn) 了 ( )、 ( )、 ( ),所 以 B只能 是 ( )。2.把 你 剛 才 的 想 法 說(shuō) 給 小 組 內(nèi) 的 同 學(xué) 聽(tīng) 一 聽(tīng) 。 (組 內(nèi) 同學(xué) 檢 查 是 否 說(shuō) 得 對(duì) ) 12 3 42 3 41 3.你 可 以 把 表 格 中 的 數(shù) 全 部 填 出 來(lái) 嗎 ?(完 成 后 和 小 組 內(nèi)的 同 學(xué) 交 流 你 采 用 的 方 法
5、 和 所 得 出 的 結(jié) 果 )4 132 1 44 2 3(根 據(jù) 所 在 行 和 列 提 供 的 數(shù) 字 越 多 ,越 容 易 確 定 空 格 中的 數(shù) ) 1.從 1 9這 九 個(gè) 數(shù) 字 中 選 出 合 適 的 數(shù) 字 填 入 下 面 的 中 。 (每 個(gè) 算 式 中 的 數(shù) 字 不 能 重 復(fù) )68+23=91或 63+28=91或 64+27=91或 67+24=91;43-18=25或63-18=45或 93-18=75(此 題 為 一 題 多 解 ,只 要 學(xué) 生 利 用 排除 法 寫(xiě) 對(duì) 其 中 的 一 種 即 可 ) 2.在 下 面 的 方 格 中 ,每 行 、 每 列 都 有 14這 四 個(gè) 數(shù) ,并 且 每個(gè) 數(shù) 在 每 行 、 每 列 都 只 出 現(xiàn) 一 次 。 B、 C應(yīng) 該 是 幾 ?B是 2,C是 1
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第九單元數(shù)學(xué)廣角——推理∣人教新課標(biāo)（2014秋） (共11張PPT)
