《三年級(jí)上冊(cè) 語文課件- 總也倒不了的老屋 人教部編版 28張PPT》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè) 語文課件- 總也倒不了的老屋 人教部編版 28張PPT（27頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、生 字 都 讀 對(duì) 了 嗎bo cu mio f j u r暴 湊 喵 孵 饑 餓 偶 爾 1 綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 LSPJY綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 LSPJY 綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 LSPJY綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 LSPJY 會(huì) 寫 的 字洞 準(zhǔn) 備 暴 墻 壁餓 蜘 蛛 漂 撞 飽 曬 破 洞 準(zhǔn) 備 暴 雨 湊 近 喵 喵孵 蛋 墻 壁 嘰 嘰 饑 餓 蜘 蛛屋 檐 張 開 偶 爾 撞 到 吃 飽漂 亮 曬 太 陽破 洞 準(zhǔn) 備 暴 雨 湊 近 喵 喵孵 蛋 墻 壁 嘰 嘰 饑 餓 蜘 蛛屋 檐 張 開 偶 爾 撞 到 吃 飽漂 亮 曬 太 陽我
2、會(huì) 讀bo cu miof j ur 湊 孵 餓嘰 偶 爾暴 喵摘樹葉 課文講解要求：整體感知，了解內(nèi)容。思考：課文主要講了一件什么事？ 課文講述了一個(gè)破舊的老屋打算倒下，但是小貓、老母雞、小蜘蛛用各自的理由讓老屋遲一點(diǎn)兒倒下，最終老屋沒有倒下去。 通 過 上 一 節(jié) 課 的 學(xué) 習(xí) ， 我 們 知 道 了 課文 講 了 一 間 破 舊 的 老 屋 ， 在 準(zhǔn) 備 倒 下 的 時(shí)候 ， 碰 到 了 需 要 幫 助 的 小 貓 、 老 母 雞 和 小蜘 蛛 ， 一 心 想 幫 助 他 們 ， 所 以 沒 有 倒 下 的故 事 。 問 題 ：（ 1） 老 屋 是 什 么 樣 的 ？ 畫 出 文 中
3、 描 寫 老 屋 的 句 子 和 詞語 ， 細(xì) 細(xì) 品 讀 。（ 2） 誰 在 向 老 屋 請(qǐng) 求 ？ 它 是 怎 么 說 的 ？ 應(yīng) 該 怎 么 讀 ？ 老 屋 已 經(jīng) 活 了 一 百 多 歲 了 ， 它 的 窗 戶變 成 了 黑 窟 窿 ， 門 板 也 破 了 洞 。 它 很 久 很久 沒 人 住 了 。 老 屋 的 年 齡老 屋 的 樣 子老 屋 久 無 人 居讀 課 文 ， 說 一 說 ， 這 是 一 個(gè) 什 么 樣 的 老 屋 ？ “ 好 了 ， 我 到 了 倒 下的 時(shí) 候 了 ！ ” 它 自 言 自 語著 ， 準(zhǔn) 備 往 旁 邊 倒 去 。 等 等 ， 老 屋 ！ 再 過 一 個(gè)
4、 晚 上 ，行 嗎 ？ 今 天 晚 上 有 暴風(fēng) 雨 ， 我 找 不 到 一 個(gè)安 心 睡 覺 的 地 方 。小 貓 迫 切 地 請(qǐng) 求 老 屋 的 幫 助 根 據(jù) 插 圖 預(yù) 測(cè) ， 從 老 屋 的 神 情 中 ， 你 覺 得 老 屋 會(huì)答 應(yīng) 嗎 ？ 慈祥、和善 哦 ， 是 小 貓啊 ! 好 吧 ， 我 就再 站 一 個(gè) 晚 上 。慈 愛 、 善 良 “好 了 ， 我 到 了 要 倒 下 的 時(shí) 候 了 ！ ”這句 話 在 文 中 出 現(xiàn) 了 幾 次 ？ 請(qǐng) 你 畫 出 來 。 等 等 ， 老 屋 ！ 再 過 二 十 一 天 ， 行 嗎 ？主 人 想 拿 走 我 的 蛋 ， 可 是 我想
5、孵 小 雞 。 我 找 不 到 一 個(gè) 安心 孵 蛋 的 地 方 。 ” 老 屋 會(huì) 答 應(yīng) 老 母 雞 的 請(qǐng) 求 嗎 ？ 老 屋 會(huì) 答 應(yīng) 老 母 雞 的 請(qǐng) 求 嗎 ？預(yù) 測(cè) 的 依 據(jù)故 事 里 的 內(nèi) 容 生 活 經(jīng) 驗(yàn) 和生 活 常 識(shí) 預(yù) 測(cè)的 內(nèi) 容小 貓 剛 剛 離 開 ， 老 母 雞 又 來 請(qǐng)求 老 屋 不 要 倒 下 。 老 屋 很 慈 祥 ，和 善 ， 樂 于 助人 不 斷 地 被 別 人打 擾 ， 可 能 會(huì) 覺 得 很 煩 。 老 屋 不 會(huì)答 應(yīng)老 屋 會(huì) 答 應(yīng) 哦 ， 是 老 母 雞啊 。 好 吧 ， 我 就 再站 二 十 一 天 。樂 于 助 人 老 屋
6、 說 :“ 再 見 ! 好 了 ,我 到 了 倒 下的 時(shí) 候 了 !”這 句 話 是 第 幾 次 出 現(xiàn) 呢 ？ 老 屋 會(huì) 倒 嗎 ？第 三 次 等 等 ， 老 屋 ！ 請(qǐng) 再 站 一 會(huì) 兒 吧 ， 我肚 子 好 餓 好 餓 ， 外 面 的 樹被 砍 光 了 ， 我 找 不 到 一 個(gè)安 心 織 網(wǎng) 抓 蟲 的 地 方 。你 能 猜 到 老 屋 會(huì) 怎 么 回 答 嗎 ？ 為 什 么 ？ 老 屋 會(huì) 答 應(yīng) 老 母 雞 的 請(qǐng) 求 嗎 ？預(yù) 測(cè) 的 依 據(jù)故 事 里 的 內(nèi) 容 聯(lián) 系 上 下 文 預(yù) 測(cè)的 內(nèi) 容老 母 雞 走 了 之 后 ， 小 蜘 蛛 又 來請(qǐng) 求 老 屋 。 樂
7、于 幫 助 別 人的 人 ， 應(yīng) 該 會(huì)愿 意 繼 續(xù) 幫 助別 人 老 屋 會(huì) 答 應(yīng) 哦 ， 是 小 蜘蛛 啊 。 好 吧 ， 我就 再 站 一 會(huì) 兒 。慈 愛 、 樂 于 助 人 故 事 到 這 里 就 結(jié) 束 了 嗎 ？ 老 屋 最 后 怎 樣 呢 ？ “ 小 蜘 蛛 ， 你 吃 飽 了 嗎 ？ ” 老 屋 問 。 “ 沒 有 ， 沒 有 ！ ” 小 蜘 蛛 一 邊 忙 著 補(bǔ)網(wǎng) ， 一 邊 回 答 ， “ 老 屋 老 屋 ， 我 給 你 講 個(gè)故 事 吧 ！ ” 老 屋 想 ， 這 倒 很 有 意 思 。 于 是 它 就 開始 聽 小 蜘 蛛 講 故 事 。 小 蜘 蛛 的 故 事
8、 一 直 沒 講 完 ， 因 此 ，老 屋 到 現(xiàn) 在 還 站 在 那 兒 ， 邊 曬 太 陽 ， 邊聽 小 蜘 蛛 講 故 事 。老 屋 到 現(xiàn) 在 還 站 在 那 兒照 應(yīng) 課 題 ， 老 屋 慈 愛 寬 厚 、 樂 于 助 人 的 美好 品 質(zhì) 矗 立 在 人 們 的 心 里 ， 永 遠(yuǎn) 不 會(huì) 倒 下 。生 活 愜 意富 有 情 趣 你 喜 歡 老 屋 嗎 ？ 課 堂 小 結(jié) ：1 .通 過 今 天 的 學(xué) 習(xí) ， 你 學(xué) 到 了 哪 些 預(yù) 測(cè) 的 好 方 法 ？2 .你 學(xué) 到 了 老 屋 怎 樣 的 精 神 ？ 假如小蜘蛛離開了老屋，誰還會(huì)來到老屋，也來請(qǐng)求老屋先不要倒下？ 課堂小練根據(jù)課文填寫合適的詞語。它的（ ）變成了黑窟窿，（ ）也破了洞。窗戶 門板 “等等，老屋！”一個(gè)（ ）的聲音在它門前響起，“再過一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有（ ），我找不到一個(gè)安心睡覺的地方。” 小小暴風(fēng)雨 1.比 一 比 ， 組 詞 。壁（ ） 曬（ ） 漂（ ） 餓（ ）璧（ ） 灑（ ） 票（ ） 我（ ）2.用 “ 曬 太 陽 ” 和 “ 準(zhǔn) 備 ” 分 別 寫 句 子 。 （ ） 。 （ ） 。 2 7
三年級(jí)上冊(cè) 語文課件- 總也倒不了的老屋 人教部編版 28張PPT
