4棗梨河小學(xué)四年級(jí)語文第四單元15課第1課時(shí)教案

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1、 小學(xué)四年級(jí)語文第四單元教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 (2014—2015學(xué)年第 一 學(xué)期)  2014年10月20日 課 題 15、貓 集 備 人 棗梨河小學(xué)韓淑靜 使 用 人 教 材 解 讀 學(xué) 情 分 析 教 學(xué) 目 標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、屏息凝視、稿紙、梅花、變化多端、跌倒、開辟、枝折花落”等詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 二、過程與方法 理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者是如何把貓的特點(diǎn)寫具體,并表達(dá)出自己對(duì)貓的喜愛之情的。 三、情感態(tài)度價(jià)值觀

2、 激起熱愛生活的情趣,激發(fā)課外觀察動(dòng)物的興趣。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者是如何把貓的特點(diǎn)寫具體,并表達(dá)出自己對(duì)貓的喜愛之情的。激起熱愛生活的情趣,激發(fā)課外觀察動(dòng)物的興趣。 教 學(xué) 過 程 第 一 課 時(shí) 教 學(xué) 過 程 一、導(dǎo)入 1、出示掛圖。 2、認(rèn)識(shí)貓:家貓、波斯貓。 3、學(xué)生介紹貓。 4、師予以歸納: 貓:哺乳動(dòng)物,面部略圓,軀干長(zhǎng),耳殼短小,眼大,瞳孔隨光線強(qiáng)弱而縮小放大,四肢較短,掌部有

3、肉質(zhì)的墊,行動(dòng)敏捷,善跳躍,能捕鼠,毛柔軟,有黑、白、黃、灰褐色。據(jù)說貓還是老虎的師傅呢? 5、今天我們就來學(xué)一學(xué)老舍先生寫的《貓》。 二、學(xué)習(xí)生字詞 1、自學(xué)生字詞后出示生字卡讀、記。 2、形近字練習(xí): 慮(  ?。└澹ā  。┮ā  。? 虛(  ?。└悖ā  。┧#ā  。? 三、學(xué)習(xí)課文 1、作者分別寫了什么時(shí)候的貓?分別在哪幾個(gè)自然段中? 2、每個(gè)自然段都寫了貓的什么特點(diǎn)? 四、學(xué)習(xí)第4自然段 1、自學(xué)第4自然段:讀懂什么就說什么?生匯報(bào)讀懂的內(nèi)容。 學(xué)生A:讀懂了小貓很淘氣,好玩。 師引導(dǎo):哪些句子描寫小貓?zhí)詺猓猛??找出來,讀一讀。 引導(dǎo)朗讀:要讀出小貓

4、的可愛。 學(xué)生B:讀懂了小貓很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),不怕摔,不怕疼。 師引導(dǎo):把這些句子找出來,讀一讀,讀出堅(jiān)強(qiáng)、可愛來。 學(xué)生C:讀懂了小貓很淘氣,折騰得花草枝折花落。 師引導(dǎo):對(duì),把句子找出來,讀一讀,讀出淘氣來。 2、歸納引導(dǎo): ⑴ 這么淘氣的小貓,如果是你家的貓,你會(huì)怎么評(píng)價(jià)它?根據(jù)老師的指示說說:內(nèi) 容 源 自 這是一只__________________ 教 學(xué) 過 程 ⑵ 老舍老生又是怎樣評(píng)價(jià)它的,從文中找出兩個(gè)詞語來評(píng)價(jià)它: 生氣勃勃、天真可愛 ⑶ 你讀了課文和老舍先生產(chǎn)生的感情一樣么?說一說。(喜歡、喜愛) ⑷ 大家一起讀一讀第4自然段,注意:讀出喜歡的感情。 五、小結(jié) 一只可愛的小貓,全身都洋溢著淘氣與生氣,它長(zhǎng)大后會(huì)有怎樣的表現(xiàn),我們明天再學(xué)。 六、布置作業(yè) 1、抄寫詞語。 2、完成思考?練習(xí)第1題。            教 學(xué) 過 程 板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思

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