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1、
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第四單元教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
(2014—2015學(xué)年第 一 學(xué)期) 2014年10月20日
課 題
15、貓
集 備 人
棗梨河小學(xué)韓淑靜
使 用 人
教
材
解
讀
學(xué)
情
分
析
教
學(xué)
目
標(biāo)
一、知識(shí)與技能
1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、屏息凝視、稿紙、梅花、變化多端、跌倒、開(kāi)辟、枝折花落”等詞語(yǔ)。
2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。
二、過(guò)程與方法
理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者是如何把貓的特點(diǎn)寫具體,并表達(dá)出自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情的。
三、情感態(tài)度價(jià)值觀
2、
激起熱愛(ài)生活的情趣,激發(fā)課外觀察動(dòng)物的興趣。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者是如何把貓的特點(diǎn)寫具體,并表達(dá)出自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情的。激起熱愛(ài)生活的情趣,激發(fā)課外觀察動(dòng)物的興趣。
教 學(xué) 過(guò) 程
第 二 課 時(shí)
教
學(xué)
過(guò)
程
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、聽(tīng)寫鞏固詞語(yǔ):憂慮 呼喚 抓癢 遭殃 責(zé)打 生氣勃勃
2、昨天,我們學(xué)了小時(shí)候的貓,現(xiàn)在大家來(lái)完成一項(xiàng)練習(xí):
小時(shí)候的貓很(淘)(氣),它是那樣的(生氣勃勃),(天真
3、可愛(ài)),我非常(喜歡)它。
3、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了的貓。
二、講讀第1~3自然段
1、講讀第1自然段:
⑴ 自由讀課文,說(shuō)說(shuō)課文圍繞哪一句話寫?(我們家的大花貓性格實(shí)在有些古怪。)
⑵ 大花貓的古怪性格體現(xiàn)在哪?找一試,用畫出來(lái)。
學(xué)生匯報(bào)。(師相機(jī)輔導(dǎo))
⑶ 師肯定引導(dǎo):對(duì),大家一起讀一讀句子,注意要讀出貓的古怪來(lái)。(又老實(shí)又貪玩)
繼續(xù)匯報(bào)。
⑷ 師引導(dǎo):說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在大家再讀一讀這些句子。
⑸ 解詞:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)“盡職”與“屏息凝視”的意思。
“盡職”指盡到責(zé)任。理解“屏息凝視”的站起來(lái)說(shuō)一說(shuō)再做一做。一生講并演示以加深理解小貓的盡職?!捌料⒛暋保褐缚刂坪粑W⒌乜?/p>
4、。
⑹ 現(xiàn)在根據(jù)老師提供的練習(xí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)貓的古怪性格:
大花貓的性格真古怪,它又( ?。┯郑ā 。┯郑ā 。?。
⑺ 師相機(jī)板書:又( )又( ?。┯郑ā 。?
⑻ 這樣的貓,大家喜歡么?喜歡的站起來(lái)讀一讀。
2、自讀第2自然段:
⑴ 剛才大家學(xué)了第一自然段,誰(shuí)知道老師是抓住哪一句話來(lái)講的?(第一句話)
⑵ 現(xiàn)在我們自學(xué)時(shí)也要抓住重要的詞、句來(lái)學(xué)習(xí),會(huì)獲得事半功倍的效果。(5分鐘自學(xué),討論)
⑶ 評(píng)講:讀懂第二自然段的舉手。學(xué)生匯報(bào)。
教
學(xué)
過(guò)
程
歸納引導(dǎo):文中的“幾朵小梅花”能否改成“幾個(gè)小腳印”?(不
5、能,“幾朵小梅花”寫出了老舍先生對(duì)大花貓的喜愛(ài)之情。)
師歸納引導(dǎo):大家說(shuō)得對(duì),這高興與不高興變成反義詞怎么說(shuō)?
高興──生氣
師:這高興與生氣時(shí)的表現(xiàn)也是貓的性格,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒生氣,這只大花貓的性格有什么特點(diǎn)?(古怪)
⑷ 對(duì),大家把這只古怪的大花貓讀一讀。
⑸ 這只古怪的大花貓給你什么印象?說(shuō)一說(shuō):
這是一只(古怪、可愛(ài))的大花貓。
3、獨(dú)立學(xué)第3自然段:
⑴ 總結(jié)前兩段的學(xué)習(xí)方法,遷移獨(dú)立學(xué)第3自然段。
⑵ 師檢查輔導(dǎo):
① 找一對(duì)反義詞:
害怕──勇猛
② 把體現(xiàn)害怕與勇猛的句子讀一讀。
③ 這害怕與勇猛也是大花貓(古怪)性格的表現(xiàn)。
三、小結(jié)
這只大花貓真(古怪),真(淘氣),真(可愛(ài)),真討人(喜歡)。
四、布置作業(yè)
完成課后2、3題。
板書設(shè)計(jì):?。保怠∝?
老實(shí)、貪玩、盡職
一、古怪 高興時(shí)、不高興時(shí) 什么都怕、勇猛 喜愛(ài)
二、可愛(ài)──淘氣:沒(méi)玩沒(méi)了、膽大
教
學(xué)
過(guò)
程
板
書
設(shè)
計(jì)
教
學(xué)
反
思