奧數(shù)-一年級(jí)-教案-第十二講-巧填數(shù)陣圖-學(xué)生

《奧數(shù)-一年級(jí)-教案-第十二講-巧填數(shù)陣圖-學(xué)生》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《奧數(shù)-一年級(jí)-教案-第十二講-巧填數(shù)陣圖-學(xué)生（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、。 第十二講 巧填數(shù)陣圖 數(shù)學(xué)樂(lè)園 晶晶和瑩瑩來(lái)到了雪精靈國(guó)， 天空中到處飄著潔白剔透的雪花， 就像下面圖中的樣子 .一個(gè)雪精靈告訴 她們：“你們只要能夠把 1 ～ 7 這七個(gè)數(shù)填在雪花的七個(gè)花瓣上， 使每三個(gè)位于同一直線(xiàn)上的花瓣上的數(shù)之 和都相等，你們就能見(jiàn)到雪精靈國(guó)的女王了 .”你能幫她們填一填嗎 ?. 小朋友們，你喜歡這樣的填數(shù)字游戲嗎？要想準(zhǔn)確的填出圖中的每一個(gè)數(shù)，可不 是一件容易的

2、事，這就要我們小朋友們認(rèn)真去觀(guān)察圖，觀(guān)察數(shù)字的排列規(guī)律，這樣才能找到填圖的方法 . 下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！ 基礎(chǔ)篇 使用數(shù)字 0 ， 1 ， 2 ， 3 ， 4， 5 ， 6， 7 ， 8 ， 9 做加法 .在每一道題中，同一個(gè)數(shù)字不能重復(fù)出現(xiàn) . -可編輯修改 - 。

3、 拓展練習(xí) (1) 填數(shù)，使橫行、豎行的三個(gè)數(shù)相加都得 11. (2) 填數(shù)，使每條線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)之和都得 15. 在每個(gè)方格中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)，使每一橫行、豎行的和以及兩斜行的三個(gè)數(shù)之和都是 18. 要使表格中每行、每列和兩條對(duì)角線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)的和都為 18 ，下面每個(gè)方框里應(yīng)填什么數(shù)？

4、 -可編輯修改 - 。 拓展練習(xí) 在下列兩圖的空格中填上數(shù)，使橫行和豎行或每條對(duì)角線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)相加都等于 15. 把 1 ， 2 ， 3 ， 4 ， 5 ， 6 六個(gè)數(shù)，分別填入○內(nèi)，使每條線(xiàn)上 3 個(gè)數(shù)的和相等 . 提高篇 把 3 ， 4 ，5 ， 6 ， 7 這五個(gè)數(shù)分別填入下面的空格里，使橫行、豎行的三個(gè)數(shù)相加都得 15.

5、 拓展練習(xí) 把 2 ， 3， 4 ， 5 ， 6 這五個(gè)數(shù)分別填入圓圈中，使每條線(xiàn)上三個(gè)數(shù)相加的和都等于 1 2. -可編輯修改 - 。 把 1 ， 2 ， 3 ， 4 ， 5， 7 分別填入○里，使每一個(gè)大橢圓上的四個(gè)數(shù)之和等于 13. 把 1 ， 2 ，3

6、， 4 ， 5 ， 6 ，7 這七個(gè)數(shù)分別填入○里，使每條直線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)相加的和都為 12. 拓展練習(xí) 把 1～ 9 這九個(gè)數(shù)字填入下列圓圈內(nèi)，使每條橫線(xiàn)、豎線(xiàn)、斜線(xiàn)連接起來(lái)的三個(gè)圓圈內(nèi)的數(shù)之和都 等于 15. -可編輯修改 - 。 把 2 ， 3， 4 ， 5 ， 6 ， 7 ， 8 這七個(gè)數(shù)分

7、別填入圓圈中，使兩個(gè)正方形中四個(gè)數(shù)之和相等 19. 拓展：如果使兩個(gè)正方形中四個(gè)數(shù)之和相等 21 ，又應(yīng)該怎樣填？ 我會(huì)做一做 把 1 ， 2 ， 3 ， 4 ， 5 ， 6， 7 這 7 個(gè)數(shù)分別填入右圖中，使得每條直線(xiàn)上的 3 個(gè)數(shù)的和相等 .

8、 練 習(xí) 十 二 -可編輯修改 - 。 1. 在下面的○里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使每條線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)之和都是 12. 2. 把 3 ～ 8 這 6 個(gè)數(shù)，填在下圖中使得每行、每列和兩條對(duì)角線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)的和都為 18. 3. 把 1 ， 2， 3 ， 4 ， 5 這五個(gè)數(shù)分別填入下面的○里，使橫行、豎行的三個(gè)數(shù)相加都得 10.

9、 4. 把 3 ， 4， 5 ， 7 ， 9 ， 11 ， 13 這七個(gè)數(shù)分別填入○里，使每條直線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)相加的和都為 20. 5. 將 1 ， 2， 3 ， 4 ， 5 ， 6 這 6 個(gè)數(shù)分別填入下圖中，使兩個(gè)大圓上 4 個(gè)數(shù)的和都等于 14. -可編輯修改 - 。

10、 6. 把數(shù)字 1 ，2 ， 3 ，5 ， 6 ， 7 ， 9 填在下面的○里，使每邊上的和為 15. 小朋友，你在少年宮里走過(guò)“勇敢者的道路”嗎？道路崎嶇，充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻 .但是，它能培養(yǎng)小朋友的 勇敢精神和不怕困難的毅力 . 這里有兩幅圖，也叫“勇敢者的道路” .圖中的道路狹窄、曲折，不易通過(guò)，需要小朋友細(xì) 心和有耐心 .

11、 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友用一枝鉛筆，按照?qǐng)D中箭頭的方向畫(huà)出通行路線(xiàn)，而且線(xiàn)條不能碰到兩邊的“圍墻” . 小朋友，這可真不容易哦！ -可編輯修改 - 。 -可編輯修改 -