國旗下講話稿之國旗下講話——珍惜同學(xué)關(guān)系共創(chuàng)美好未來

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1、國旗下講話稿之國旗下講話——珍惜同學(xué)關(guān)系 共創(chuàng)美好未來   大家好,我是210班的鄭偉倫。今天,我演講的題目是:珍惜同學(xué)關(guān)系 共創(chuàng)美好未來。   友情,是生活積淀后剩下的溫存。這種生活的賜予,讓高中生活多姿多彩。同學(xué),那是成長的伙伴,有了你們,就如同生活的調(diào)味劑,讓我們嘗盡生活的酸、甜、苦、辣、澀。流水潺潺(chn),同學(xué)關(guān)系演繹著人生的五味。但同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,如果處理不好也會釀成大錯,所以同學(xué)之間的關(guān)系要處理的合情合理。   分析同學(xué)間產(chǎn)生矛盾的因素,既有以大欺小、恃強(qiáng)凌弱的一面---這種情況我們當(dāng)然要齊聲譴責(zé)、團(tuán)結(jié)抵制。也跟一些同學(xué)委屈忍讓有關(guān),他們一味遷就別人,別人

2、對的他接受,別人不對的他也接受。有了意見也不肯提,怕傷了和氣,怕別人對自己印象不好,怕別人“報復(fù)”自己??雌饋磉@種人與世無爭,與人為善,其實(shí)內(nèi)心里多有壓抑。如果缺少知心朋友、傾訴對象的人則容易出現(xiàn)抑郁癥的癥狀:少言寡語、不愛與人交往、退縮,或者出現(xiàn)少數(shù)極端不理智的行為,如傷害他人、自殺等。另一些則是過分維護(hù)自己,對別人缺少寬容,以自我為中心,言談舉止不考慮別人的利益。這種人在群體中不容易被接納,常常不受人歡迎,是群體孤立的對象,從而導(dǎo)致無法融入集體。所以在日常生活中,處理解決同學(xué)之間的矛盾要格外重視。   如何及時解決朋友間的矛盾呢?具體而言,1.重視解決日常學(xué)習(xí)、生活中的細(xì)小矛盾,不要讓抵

3、觸堆積,更不要讓矛盾激化。2.當(dāng)產(chǎn)生矛盾時,矛盾的雙方要沉著冷靜。俗話說,一個巴掌拍不響,就是這個道理。冷靜是處理矛盾的最佳方法。冷靜會使人們變得理智,冷靜會化解一切矛盾的煙云,從而使人們順利渡過矛盾的危機(jī),從矛盾之中擺脫出來。3.當(dāng)矛盾發(fā)展到僵持的時候,不妨通過正確的道路,尋求老師、家長、學(xué)?;蛘哂嘘P(guān)集團(tuán)、單位、社區(qū)的輔助。通過輔助,使得矛盾的雙方從危機(jī)的邊沿走向合作的、伙伴的地步,這正是我們平時所說的“退一步,海闊天空”。4.當(dāng)矛盾發(fā)展到一觸即發(fā)的時候,矛盾的雙方要保持克制,想方設(shè)法來打破僵局??酥剖且环N自我把持和調(diào)控的心理行動,是只有像人類這樣的高等動物才擁有的品德。5.在處理矛盾的進(jìn)程

4、中,矛盾的雙方應(yīng)當(dāng)多采取“換位思考”的方式,盡可能設(shè)身處地地站在對方的角度,為對方著想。   那么,我們應(yīng)該用怎樣的心態(tài)去面對我們所處的每一段情感呢?最好還是以真誠、自信的心態(tài)面對別人,這樣別人才能同樣對待你。簡單來說,就是無愧于心,不做對不起別人的事情,真心對待朋友,有自己的原則,但是能夠容忍一些事情,對別人的錯誤要寬容理解,“嚴(yán)于律己,寬以待人”,生活中,我們會遇到各種各樣的人,但是伸手不打笑臉人,所以要記得經(jīng)常對身邊的人微笑,畢竟微笑是最美的語言。   兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹,彼此看見對方的黃葉飄落于秋風(fēng),它們沉靜了片刻,互相道別說:明年夏天見!朋友,總要共同經(jīng)歷一段生命,才能刻骨銘心;總要相互依偎,才能懂得對方,相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。所以,同學(xué)們,讓我們珍惜身邊每一段情誼吧,讓我們珍惜身邊每一段美好的時光吧,讓明天的陽光更加燦爛美好吧!

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